【#小学生作文# #描写人物的作文一年级#】在我们读书的时候，写作文是一件很平常的事。而写人物也是我们经常会遇到的主题哦。®无忧考网为大家提供《描写人物的作文一年级》，欢迎阅读。

【篇一】

　　远处跑来一个小小的身影，甩着长长的马尾辫，一蹦一跳地向我跑来。她有一双大大的眼睛、高高的鼻梁，和一张能唱出美妙歌声的嘴。她的性格活泼可爱。

　　她，就是我的好朋友萱萱。她有着广泛的爱好，跆拳道、画画、阅读等。我们一起上学，一起回家，一起骑自行车比赛。有好朋友相伴的童年，真是其乐无穷。

【篇二】

　　我的弟弟还刚七个月，他是个淘气包，他很爱傻笑，我非常爱他。

　　昨天，妈妈带我和弟弟去姥姥家，那是他第一次做宝宝椅，一路上他特别乖，自己在玩，我一直看着他，恐怕他做不稳。到了姥姥家，他见到姥姥就嘿嘿的笑，非常可爱，还时不时的“啊啊”唱歌。生人来了转过头去不理会。

　　到了晚上，姥姥一抱，就“哇哇”大哭，谁都不要，只要妈妈。他一会逗人高兴一会儿惹人生气，总是那么淘气。

　　这就是我那淘气的弟弟。

【篇三】

　　我有一个活泼可爱的小表弟,名字叫夏思源,他是我干妈的儿子。

　　表弟刚生下来时长得很可爱，圆圆的脸蛋，小巧玲珑的鼻子，调皮地一直向上翘着。

　　过了几个月,当我再次看到表弟时，发现小弟弟的变化很大：比刚出生时胖了许多、脸蛋也变得更加可爱了，手臂上的肉一节一节的，就像一根白白的藕。

　　那时表弟虽然还不会说话，可他好像什么都懂，脸上的表情也很丰富：高兴起来，便不断地摇头晃脑;不高兴时，就会垂头丧气的。

【篇四】

　　我有一个善良、贤淑的妈妈，她为了我和弟弟读书不怕辛苦的去做点小生意，常常累的倒在床上。

　　我看妈妈这么辛苦为我和弟弟工作，我在心里暗暗地想：一定要好好学习。

【篇五】

　　我的爷爷60多岁了，说话做事都和小孩一样，很幽默。前天姑姑为他织了件毛衫，毛衫前后的花纹是一样的。爷爷一时分不清正反面。结果，你猜怎么着，爷爷拿我的“大头贴”在正面贴了一张，哈，可有意思了。