1.二年级小学生描写校园的作文 篇一
我们的学校不仅是学习的天堂，而且也是我们游戏的乐园。这里风景优美、鸟语花香、桃李芬芳……春天，春风微微一吹，柳树枝就变软了，努力伸展着自己的身体，迫不及待地想长出小叶子，来遮掩一下自己光秃秃的身体。
夏天，柳叶已经长得很茂密了，风柔柔地吹着，就像给柳树梳头呢！同学们呢，个个都玩得汗流浃背，像洗了澡一样，不亦乐乎！
秋高气爽，这时候，落叶从树上飘下来，就像无数个小精灵在空中飞舞，真漂亮！
冬天，下了一场绒毛大雪之后，松柏显得更苍翠了，梧桐树也穿上了白色的皮衣，来抵御冬天的寒冷。
这就是我美丽的校园——一个五彩缤纷的校园。
2.二年级小学生描写校园的作文 篇二
我们的校园很美。校门的正中间上面刻着“长兴实验二小”，非常气派。走进校园，是一个小广场。广场上有四棵高大的桔树，就像四位士兵。你只要走几步，你就能看见一面墙，上面刻着“有了爱，就有了一切”的校训。墙后就是报告厅。穿过报告厅有一个花园，这里有梅花树、银杏树、桂花树……还有一些我不认识的小草和花儿。我们在这里玩耍，拍班级照，这里留下了我们许多的快乐，沿着山坡花园往东走，就有一个操场，操场里有一条红色的跑道，司令台下有一个器材室，里面有篮球、乒乓球、足球……操场里有一个非常大的足球场，两边各有一个球筐，操场里还有一个比较小的篮球场，有八个篮筐，这是我们的乐园。在操场和花园中间，是两座四层的教学楼，我们每天在这里学知识。
我们的校园这是又大又美。
3.二年级小学生描写校园的作文 篇三
走进我们的校园，你会觉得这就像一个家，精致、温暖、美丽、干净！校园里，高壮的树木在沙沙地唱歌。校园里还有许多喇叭花，它们真像一只只吹响的小喇叭。这里的小草一年四季都很美丽，春天，小草像给大地穿上了绿衣服；秋天，小草像一片金色的大海；冬天，下大雪了，雪花给小草披上一层厚厚的白毛毯。操场中央还有一面高高飘扬的国旗，同学们都向它敬礼。
同学们在路上遇见老师，都会彬彬有礼地向老师问好。上课了，同学们都在认真听老师讲课，老师提出问题，大家都抢着回答问题。老师和蔼可亲，对同学们很关心，同学们爱围在老师身边问这问那，仿佛老师就是智慧老人。
我喜欢我们的校园，还有老师和同学，我喜欢这里的一切！
4.二年级小学生描写校园的作文 篇四
我在高家小学读书，它坐落在高家村里，是一座美丽的校园。一进校门，就能看到南北相对的两栋教学楼。我在南边的二楼教室上课。教室里宽敞明亮，摆着一排排干净的桌椅，教室里也装了电脑多媒体和空调。不管是酷热的夏季，还是严寒的冬天，我们都可以舒适地在教室里学习。
教学楼前面有一个非常漂亮的小花坛，里面种了一棵大树和很多花，它们就好像一个将军领着士兵在保护着校园。我们经常在它的周围玩耍。
小花坛前面是小操场，升国旗、表彰大会和“六·一”节目表演都要用到它。
再走几步就到了北边的教学楼，学前班的小朋友就在那里学习。它的旁边是大操场，体育课的时候，我们就在那里跳绳、踢足球、跑步，真是快乐极了。
我们的校园美丽吗？我爱我的校园！
5.二年级小学生描写校园的作文 篇五
秋天，我们的校园里五彩缤纷，树叶五颜六色形状各异，来到梧桐树下抬头仰望，梧桐叶渐渐枯黄，一片片黄叶在秋风中慢慢飘落，时而又像一群飞燕悠然飞翔，好有意思。低下头一看，啊！刚扫过的地面又落了好多“小黄手”。我们不知不觉走到了枫树前，渗红的枫叶又像孩子们的脸蛋，不仅红而可爱，又像一个穿着金色衣裙的仙子，他那衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给了大地。大操场的树叶渐渐枯黄，你走在路上可以听到沙沙沙的声音，如同一首交响曲。
校园的秋天如同一幅水墨画，我爱学校里的花草树木，更爱我的学园，她给我们带来了快乐，带来了勃勃的生机。
6.二年级小学生描写校园的作文 篇六
我们的校园可美了，你想听我讲吗？春姑娘悄悄地走进了我们的校园，它把柳树打扮成了春天的长头发，把美丽的小花变成了春天的笑脸，把小草使劲往高处拔，努力的让它成为春天的地毯。一到下课，孩子们就会在绿色的地毯上打滚。
火辣辣的夏姑姑走进了我们的校园，柳树被她弄的更茂盛了，像给校园撑起一把巨大的绿伞，小朋友们在树下玩耍，乘凉。
秋天，树叶变成金色的，一阵风吹来，那些落叶就转起了圈，像一个巨大的漩涡，似一个个旋转的大陀螺，如一群芭蕾舞演员在翩翩起舞小朋友们快乐的追逐。
冬天，刚下完雪，大家跑出来一个个拿着尺子，杯子，做成了大雪球，扔向对方，孩子们有的堆雪人，还有的把雪雕成了自己的样子，玩得真开心！
我们的校园美丽吧？我们一定会欢迎你到我们的学校来。
7.二年级小学生描写校园的作文 篇七
校园，是我们学习的宝地，玩耍的天堂。踏进校园，印入眼帘的，是一个大操场。每天能看见三三两两的人在跑道上尽情奔跑，挥洒着汗水，青春与活力。
再深入些，我们可以看到一条小道，道旁栽了一两棵树，很是幽静。偶尔有和煦的阳光照射进来，洒下星星点点的光斑。中午，靠着石椅看着书，微风吹过，带着知识的香气。就这样，阳光从脚尖悄悄爬上了膝盖。
学校有四栋教学楼，其中一栋，就是我们学习的地方。那里有时很吵，但很温馨。就算有一两个小朋友向你冲来擦肩而过或是撞个满怀，都有一种莫名的刺激感扑面而来。
校园大，心是空的；校园小，心却是满满的。在这里，有酸甜苦辣，有喜怒哀乐。这就是陪我长大校园，我热爱的校园。
8.二年级小学生描写校园的作文 篇八
我们的校园是一个美丽的地方，四季景色宜人，充满了生机和活力。校园的春天，到处是一片生机勃勃的景象。小树像换上了新的绿装，小草从土里钻出来，粉红色的桃花开了，给校园增添了一抹春色。夏天，树木长出茂密的枝叶，为小朋友们挡住了炎热的太阳。秋天，百花凋谢，落叶飘零，给校园带来了一种宁静的美。冬天，雪花纷纷扬扬地从天空飘落，整个校园变成了银白色的世界，同学们在雪地里打雪仗、堆雪人，享受着冬日的乐趣。
校园里还有许多美丽的景点和设施。有一个小花园，里面栽满了竹子和一些小花，还有一个绿化带，上面有蝴蝶花、小草、小花和大树。综合楼设备先进，校长室、教导主任室等一应俱全，学校领导可以随时去视察。科技楼的设计独特，玻璃有多种形状，楼顶的台子上有一些精细的花纹，远看像一些花瓶。
校园的生活丰富多彩。课堂上，同学们认真听讲，积极回答问题。下课后，操场上立刻变成了欢乐的海洋，同学们在做各种运动或游戏。学校还组织各种活动，如运动会、文艺演出等，让同学们在快乐中学习，在学习中快乐成长。
我们的校园不仅美丽，还充满了爱和关怀。有体育课，我在操场边看到一个大姐姐在给快要枯萎的花朵浇水，其中包括一些美丽的蝴蝶花。这一幕让我感受到，校园里的每一个角落都充满了生命和希望。
9.二年级小学生描写校园的作文 篇九
我的学校是一个美丽的地方，我非常喜欢这里。走进校门，首先看到的是宽阔的操场。操场上有绿绿的草地和红色的跑道。每当下课铃响，同学们就像快乐的小鸟一样飞奔到操场上，有的踢足球，有的跳绳，还有的玩捉迷藏。
操场的一边是我们的教学楼。教学楼是红色的，看起来很新。我们的教室在二楼，教室里有明亮的窗户和整齐的桌椅。墙上挂着我们画的画和写的字，展示着我们的学习成果。
教学楼旁边是一个小花园。花园里有各种各样的花，春天有桃花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有梅花。花园里还有几棵大树，夏天的时候，我们可以在树下乘凉。
我喜欢的是图书馆。图书馆里有很多书，我可以在那里读故事书，学知识。每次走进图书馆，我都会感到非常安静和舒服。
我们的校园还有很多有趣的地方，比如音乐室、美术室和科学实验室。在这些地方，我们可以学习不同的知识和技能。
我爱我的校园，这里是我学习和成长的地方，也是我每天想来的地方。
10.二年级小学生描写校园的作文 篇十
我的校园非常美丽。一进校门，就能看到一个大大的操场，操场上有红色的跑道和绿色的草坪。同学们在操场上跑步、踢球、做游戏，可热闹啦！
操场的左边是一栋高高的教学楼，教室里宽敞明亮，每天我们都在这里学习新知识。
教学楼的旁边有一个花园，里面种着各种各样的花。春天，桃花开了，粉粉的；夏天，荷花开了，白白的；秋天，菊花开了，黄黄的；冬天，梅花开了，红红的。
校园的角落里还有一棵古老的大树，它像一位慈祥的爷爷，守护着我们的校园。
我爱我的校园！
