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7月20日开始放暑假!2024年黑龙江大兴安岭地区中小学暑假放假时间公布

时间:2024-07-05 10:14:00   来源:大兴安岭地区行政公署     [字体: ]
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  各县(市、区)教育局,直属学校:

  2024年暑期将至,为确保广大中小学师生度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全的假期,现就有关事项通知如下:

1.科学安排暑假时间


  全区义务教育学校暑假时间为7月20日至8月31日,普通高中暑假时间为7月20日至8月21日,中等职业学校原则上参照普通高中暑假起始时间,教师在新学期开学前一周返校。各中小学校在7月8日-19日期间组织完成期末考试。

2.丰富学生假期生活


  (一)做好假期托管服务。各地要多途径、多形式提供学生假期托管服务,并依托“黑龙江省课后服务平台”发布信息,规范管理。结合实际鼓励支持学校体育场馆、场地定时向学生开放,鼓励和引导中小学生利用暑期时间就近就便开展社会实践活动。

  (二)开展丰富多彩的假期活动。各地要组织开展红色基因传承教育活动,结合建党、建军、传统节日等重要时间节点,组织丰富多彩、寓教于乐的主题活动、文体活动、社团活动和研学活动。倡导孩子读一本好书,看一部红色电影,学会一项家务劳动,参加社会实践活动,学会一种自救自护本领,积极引导学生参加和体验生产劳动、科普活动、公益劳动、志愿服务等,鼓励和引导学生增强体魄、陶冶情操、提升综合素质。

  (三)培养健康的生活习惯。各地各校要科学布置暑假体育作业,指导学生制定假期锻炼计划,保证每天运动1小时以上,持续培养良好体育锻炼习惯。鼓励学生利用假期时间就近就便开展美育体验及实践活动。引导学生科学控制用眼时间,减少电子产品的使用,减少近视发生及发展。引导家长加强对孩子暑期上网的教育管理,教育学生文明绿色上网,合理安排上网时间,远离网游、手游。

3.做好学校假期工作


  (一)有序安排假期工作。学校要提前安排假前工作,推进学期末各项收尾工作顺利完成。要加快改善办学条件等相关建设项目工程进度,确保开学前完工并达到使用要求。开学前一周要完成并公示学校新学年教学计划和进度安排,深入落实“零起点”教学要求。做好学生管理工作,要统筹抓好中考、高考后的毕业生管理工作,协调做好初中、高中学校责任衔接,避免出现管理真空,妥善安排中考、高考毕业学生假期生活。

  (二)开展控辍保学核查。各地要加强对中小学假期工作的指导和检查,确保学校假期工作井然有序。要组织开展义务教育阶段控辍保学工作自查,联合公安部门逐一核查比对本地户籍义务教育阶段适龄儿童少年就学情况,逐一核查小学毕业库学生信息,确保秋季开学应入尽入。特殊教育适龄儿童青少年要“一人一案”科学安置。

  (三)积极开展教师研修活动。一是加强教师业务培训。各地要结合本地实际,加强学前教育安吉游戏和幼小科学衔接培训、义务教育新课程标准培训和普通高中新课程新教材新高考培训,促进教师队伍能力提升。加强校本培训,完善教师培训体系,制定暑期教师培训计划。依托国家中小学智慧教育平台教师研修专栏开展“暑假教师研修”专题培训,组织教师至少完成10课时的培训任务,加强过程管理,提高培训效果。充分发挥研培部门专业引领与实践推动的重要作用,指导各(县、市)区教师进修学校认真组织教师义务教育新旧教材的有效衔接及新课标、新教材的应用培训,提升教师对新课标、新教材的应用能力。二是做好教师各项能力提升赛事准备。各地要组织教师按时参加暑期省级竞赛、研讨等活动,学习借鉴优秀教师丰富的教学经验,以赛促学、以赛代训,改善教学方式,提升教育教学水平。各县(市、区)要组织教师研读《全省基础教育教师能力素质提升计划(2021-2025)省级竞赛方案》各类竞赛细则和评审标准,做好2025年以学科为主的现场说课、课件制作评比的准备工作,秋季开学后,地区教师进修学院将开展全区地级现场说课比赛等评选活动。三是提升教师综合素质。各地各校要继续组织教师开展暑期阅读活动,指导教师阅读优秀教育书籍,提升教师理论水平和综合素养。各地可组织教师阅读《带班现场》《教育的理由》《跨学科学习:一种基于学科的设计、实施与评价》《年轻的品格:教师的精神气象》等,各地也可根据实际情况,指导教师选择感兴趣的书籍,撰写心得体会。

  (四)做好招生录取工作。严格执行中小学招生录取工作相关规定,严格落实招生“十严禁”。严禁以任何形式宣传炒作中高考状元和升学率。中等职业学校要利用假期做好学校招生、教师培训、办学条件达标等各项工作。义务教育学校招生计划、咨询电话等要及时在平台公布,做好解答,采用多种形式将义务教育招生入学平台宣传到位,在7月1日——8月28日招生报名期间做好报名信息核查。

4.减轻过重课业负担


  (一)合理安排假期作业。各地要坚决贯彻落实中央及省委关于“双减”工作部署,科学合理安排假期作业,暑假家庭书面作业不超过日常总量,要注重学科协调,突出开放性和实践性。

  (二)严禁组织和参与任何形式的补课。严格执行《省教育厅关于进一步规范普通高中毕业班级补课行为》(黑教基二函[2017]558号),其他年级一律不得在假期组织在校学生集体补习文化课或上新课,不得通过组织上课、补习、辅导、自习等向学生收取费用,在职教师一律不得从事有偿补课。学校、教师不得组织、引导本校学生参加校外文化课补习班,不得将校舍出租给其他教育机构举办文化课补习班。各地要加强对校外培训机构的监管力度,对各类违规补课现象要会同有关部门依法严处。省教育厅、地区教育局将在暑假期间对全区中小学规范办学行为进行随机检查,凡违反者将依有关规定严肃处理。

5.抓好暑假安全工作


  (一)健全安全制度。各地要按照《黑龙江省学校安全条例》和有关文件规定,对假期学生安全工作作出具体安排,进一步完善人防、物防、技防等安全措施,健全安全制度,压实安全责任,加强中小学校暑期安全管理。

  (二)做好安全教育。暑假前要进行全面系统的安全教育,强化师生对自然灾害、意外伤害、社会安全和刑事案件的防范意识,尤其要针对洪水、山体滑坡、雷击、地震、旅游、交通、溺水、触电、烧(烫)伤害、拥挤踩踏、食品中毒、卫生防疫、毒品预防以及网络犯罪、不法侵害、打架斗殴、抢劫绑架等方面加强安全教育,切实提高师生自我防范能力和应对突发事件的能力。要突出加强暑期防溺水和交通安全教育,放假前要集中开展专题教育活动,使学生和家长熟知防溺水“六不”常识,要提示提醒家长履行好假期监护责任,督促家长加强教育监管,家校联动,严防溺水和交通事故发生。特别要加强留守儿童、农民工子女、单亲家庭子女等的安全防范工作,提高自我保护能力,防止意外事故发生。

  (三)完善应急预案。中小学校要完善应急预案,要加强各级各类值班、值日、值宿,并随时掌握学校和学生安全动态。加强应急管理,始终保持组织指挥畅通,一旦发生突发事件要积极应对,在妥善处置的同时按规定要求及时上报,切实把中小学假期安全工作落到实处,保证学生度过愉快的假期。各地教育行政部门要做好统筹,积极与属地政府沟通,筹措资金加快整改全区校园场馆风险隐患排查整治行动,房屋建筑体检(大跨度、CD级危房)、消防专项行动等排查出的问题,利用暑期时间尽快动工,确保问题台账尽快销号。

6.做好集中整治工作


  (一)坚持上下联动,深挖问题线索。各地教育行政部门主要领导要坚决扛起“第一责任人”的政治责任,持续加压用力,做到真重视、真负责、真研究、真部署、真推动、真解决重点问题,示范带动整治整改走深走实。严格把握问题线索统计口径,全面排查处置,主动对接当地巡察、审计等部门,多渠道收集问题线索和情况反映。派出督导组深入包片学校有针对性的进行明查暗访,强化“家校社”联动,形成师生、家长、社会共同参与监督管理的整治氛围,回应群众关切。对群众反映多的问题,比如教师补课、择校择班、收受礼品礼金等问题,有的放矢,坚决查处。

  (二)完善制度,提升教育治理能力。全面梳理和修订各级各类学校规章制度,填补制度漏洞,强化制度执行。特别是对于招生录取、经费使用、职称评定等关键领域和环节,制定更加严格的管理规定,确保各项工作公正、公平和透明。

  (三)多措并举,加强师德师风建设。与党纪学习教育有机结合,持续开展清风校园行动,加强师德师风建设,引导广大教师树立正确的教育理念和职业道德,建立健全教师考核评价机制,严肃处理师德师风不合格的教师。

  (四)做好迎检准备。做好省、地对县级评估迎检准备工作,及时总结本地、所属学校典型经验做法报地区教育局群众身边不正之风问题集中整治工作领导小组办公室。