1.苏教版小学二年级上册数学选择题及答案 篇一
1、小刚和小明两人看同一本书，这本书共20页，（）。A、小刚看得快
B、小明看得快
C、两人看得一样快
【答案】B
【分析】可以先用除法计算出小明每天看几页，再与小刚每天看的页数比较大小，即可解决此题。
【详解】20÷4＝5（页）
5＞4，所以，小明看得快。
故答案为：B
2、15本图书至少拿走（）本后，才可以平均分给4名学生？
A、7
B、3
C、2
【答案】B
【分析】用有关4的乘法口诀及减法来解决此题。
【详解】3×4＝12（本）
4×4＝16（本）
12＜15＜16
15－12＝3（本）
故，15本图书至少拿走3本后，才可以平均分给4名学生。
故答案为：B
2.苏教版小学二年级上册数学选择题及答案 篇二
1、从36里面连续减去（）个6，结果是0？A、4
B、6
C、8
【答案】B
【分析】从36里面连续减去几个6，结果是0，就是求36里面有几个6，用除法计算。
【详解】36÷6＝6
即，从36里面连续减去6个6，结果是0。
故答案为：B
2、一条长50米的彩带，第一次剪去15米，第二次剪去18米，现在的比原来短了（）米。
A、17米
B、33米
C、3米
【答案】B
【解析】
【分析】把第一次剪去的长度和第二次剪去的长度加起来，结果就是现在比原来短的长度。
【详解】15＋18＝33（米）
故答案为：B
3、不可以用“五七三十五”这句口诀计算的是（）。
A、5个7相加
B、5个7相乘
C、5和7相乘
【答案】B
【分析】求几个相同加数的和是多少，可以用乘法列式计算。
先根据题意，列出算式，再根据算式，分析可否用乘法口诀“五七三十五”计算。
【详解】A．5个7相加，列式为：5×7，可以用乘法口诀“五七三十五”得：5×7＝35；
B．5个7相乘，列式为：7×7×7×7×7，不可以用“五七三十五”这句口诀计算；
C．5和7相乘，列式为：5×7，可以用乘法口诀“五七三十五”得：5×7＝35。
故答案为：B
3.苏教版小学二年级上册数学选择题及答案 篇三
1．某女装网店，第一天卖出43件毛衣，第二天比第一天少卖出15件。两天一共卖出多少件毛衣？列式正确的是（）A．43﹣15
B．43﹣15+43
C．15+43+43
【解答】解：43﹣15+43
＝28+43
＝71（件）
答：两天一共卖出71件毛衣。
故选：B。
2．汽车上原有乘客26人，到公园站下车12人。上车8人，现在车上乘客比原来（）
A．减少4人
B．减少8人
C．增加4人
【解答】解：汽车上原有乘客26人，到公园站下车12人。上车8人，现在车上乘客比原来减少4人。
故选：A。
3．求几个相同加数的和的简便运算，叫做（）
A．乘法
B．除法
C．减法
【解答】解：求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。
故选：A。
4.苏教版小学二年级上册数学选择题及答案 篇四
1．4个4相加的和是多少？列式为（）A．4×4
B．2×4
C．4+4
【分析】求4个4相加的和是多少，用4×4，据此解答。
【解答】解：根据题意，列式为：4×4。
故选：A。
2．把一根竹竿插入水中，水面以上部分长60厘米，水面以下部分长40厘米。这根竹竿长（）
A．10厘米
B．1米
C．10米
【分析】根据整数加法的意义，把水面以上的部分与水面以下的部分合并起来就是这根竹竿的长度。据此列式解答。
【解答】解：60+40＝100（厘米）
100厘米＝1米
答：这根竹竿有1米。
故选：B。
3．学校购入一批运动器材，其中排球有60个，篮球比排球少，皮球比排球多，篮球最多有（）个。
A．19
B．59
C．60
【分析】根据题意，排球有60个，篮球比排球少，说明篮球的数量比60小，最多就是比60小1的数，据此解答。
【解答】解：60﹣1＝59（个）
因此篮球最多有59个。
故选：B。
5.苏教版小学二年级上册数学选择题及答案 篇五
1．得数比60大的算式是（）A．70﹣20+35
B．45﹣25+35
C．42+30﹣27
【解答】解：70﹣20+35
＝50+35
＝85
45﹣25+35
＝20+35
＝55
42+30﹣27
＝72﹣27
＝45
85＞60
故选：A。
2．5+5+5+5+4用下面哪个算式计算比较简便？（）
A．5×4﹣4
B．5×5+4
C．5×4+4
【解答】解：5+5+2+5+4＝6×4+4
故选：C。
3．用6根同样的小棒不能摆出（）
A．长方形
B．正方形
C．平行四边形
【解答】解：6不是4的倍数，所以5根小棒不能摆成正方形。
故选：B。
6.苏教版小学二年级上册数学选择题及答案 篇六
1、下列说法错误是（）。A、0既不是正数，也不是负数
B、大于0.5且小于0.6的小数有无数个
C、在计算器上按出0.6时，可以只按“。”和“6”两个键
D、28个同学手拉手在操场围一个正方形，正方形的面积大约是1平方千米
【答案】D
2、已知0.9＋0.99＝1.89，0.9＋0.99＋0.999＝2.889，0.9＋0.99＋0.999＋0.9999＝3.8889，那么（）。
A、6.888889
B、5.888889
C、6.88889
D、5.88889
【答案】B
3．计算时，与12÷6用同一句口诀的算式是（）
A．6×6
B．6+6
C．6÷1
【解答】解：与12÷6用同一句口诀的算式是6+6。
故选：B。
7.苏教版小学二年级上册数学选择题及答案 篇七
1、2022年北京冬奥会短道速滑1000米决赛中，中国选手任子威获得冠军。下列选项中的时间是他和其他三名选手的成绩，任子威所花的时间是（）。A、1分42.937秒
B、1分35.693秒
C、1分29.917秒
D、1分26.768秒
【答案】D
【分析】根据题意，任子威获得冠军，比较四个选项中的时间，时间最少的，速度最快，据此解答。
小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次往右进行比较，直到比出大小为止。
【详解】1分26.768秒＜1分29.917秒＜1分35.693秒＜1分42.937秒
任子威所花的时间是1分26.768秒。
故答案为：D
2、红红带了20元钱去文具店购物，选商品有：一支铅笔2.8元，一本练习本5.6元，一个文具盒10.5元。在下列（）情况下，估算比精确计算更有价值。
A、红红考虑带的钱够不够时
B、营业员将每种商品价格输入收款机时
C、红红被告知要付多少钱时
D、营业员要找钱给红红时
【答案】B
【分析】在什么情况下，估算比精确计算更有价值，应该是红红买这些商品时，带去的的钱数够不够，先估算这些商品的总价，再和红红带去的钱数进行比较，进行解答。
【详解】A、考虑钱带的够不够的时候，可以运用估算；
B、商品价格输入收款机时，需要准确值，不可以运用估算；
C、红红被告知要付多少钱时，应该需要准确值，不可以运用估算；
D、营业员要找钱给红红，应该需要准确值，精准的找回多少钱，不可以运用估算。
红红带了20元钱去文具店购物，选的商品有：一支铅笔2.8元，一本练习本5.6元，一个文具盒10.5元。在下列红红考虑带的钱够不够时情况下，估算比精确计算更有价值。
故答案为：B
【点睛】本题考查估算的意义，掌握估算与生活实际的联系。
8.苏教版小学二年级上册数学选择题及答案 篇八
1、一个三角形和一个平行四边形面积相等，高也相等。如果平行四边形的底是8厘米，那么三角形的底是（）厘米。A、4
B、8
C、12
D、16
【答案】D
【分析】等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍，所以等面积等高的平行四边形和三角形，三角形的底是平行四边形底的2倍，用平行四边形面积的底×2＝三角形的底，据此分析。
【详解】8×2＝16（厘米）
所以三角形的底是16厘米。
故答案为：D
2、红光小学占地面积大约是60亩，1亩≈667平方米，1公顷＝15亩，这所小学的占地面积还可以说成大约是（）。
A、4公顷
B、667平方米
C、6670平方米
D、6.67平方千米
【答案】A
【分析】根据进率：1亩≈667平方米，1公顷＝15亩，把60亩换算成“平方米”和“公顷”，据此解答。
【详解】60×667＝40020（平方米）
60÷15＝4（公顷）
这所小学的占地面积还可以说成大约是40020平方米或4公顷。
故答案为：A
3、一个三位小数的千分位“五入”后约是5.45，如果将原来三位小数精确到十分位是（）。
A、5.0
B、5.4
C、5.5
D、6.0
【答案】B
【分析】在取近似数的时候，如果尾数的位数字是4或者比4小，就把尾数去掉。如果尾数的位数是5或者比5大，就把尾数舍去并且在它的前一位进“1”，这种取近似数的方法叫做四舍五入法。
【详解】一个三位小数的千分位“五入”后约是5.45，原来三位小数的千分位应该是4，三位小数是5.44；
5.44≈5.4
一个三位小数的千分位“五入”后约是5.45，如果将原来三位小数精确到十分位是5.4。
故答案为：B
9.苏教版小学二年级上册数学选择题及答案 篇九
1、5＋5＋5＋4可以改成的算式是（）。A、5×4
B、5×3＋4
C、5×4＋1
【答案】B
2、6个8比7个8少（）。
A、6
B、7
C、8
【答案】C
3、可以用4×2表示的算式是（）。
A、4＋2
B、4＋4＋4＋4
C、2＋2＋2＋2
【答案】C
4、二年级一班种6行花，每行8棵；二班种8行花，每行6棵。哪个班种的棵数多？（）
A、二年级一班多
B、二年级二班多
C、同样多
【答案】C
10.苏教版小学二年级上册数学选择题及答案 篇十
1．选出得数比60大的算式（）A．80﹣20
B．35+28
C．75﹣20
【分析】根据100以内加法、减法的运算法则计算出结果，再找出结果比60大的算式即可。
【解答】解：80﹣20＝60
35+28＝63
75﹣50＝55
63＞60
故选：B。
2．树上原来有18只鸟，飞走了12只，又飞来8只，树上现在有多少只鸟？正确列式是（）
A．18﹣12﹣8
B．18﹣12+8
C．18﹣8+12
【分析】用原来的数量减去飞走的数量，再加上飞来的数量，就是现在的数量。
【解答】解：18﹣12+8
＝6+8
＝14（只）
正确列式是18﹣12+8。
故选：B。
3．平行四边形有（）条边。
A．四
B．五
C．六
【分析】平行四边形是由四条边组成的，据此解答即可。
【解答】解：平行四边形有四条边。
故选：A。
4．可以用4×2。表示的算式是（）
A．4+2
B．4+4+4+4
C．2+2+2+2
【分析】根据乘法的意义，4×2可以表示4个2相加的和，也可以表示2个4相加的和是多少，据此解答。
【解答】解：可以用4×2。表示的算式是2+2+2+2。
故选：C。
