【篇一】2020年内蒙古公务员面试热点预测
【热点背景】
为进一步提升摩托车、电动自行车骑乘人员和汽车驾乘人员安全防护水平，有效减少交通事故死亡人数，近日，公安部交通管理局部署在全国开展“一盔一带”安全守护行动。
公安部交管局要求，各地公安交管部门要加强宣传引导，增强群众佩戴安全头盔、使用安全带的意识;联合行业主管部门、行业协会，推广“买电动自行车送头盔”和“买保险送头盔”模式，组织快递、外卖、出租车、网约车等重点行业示范引领，切实配齐用好安全头盔、安全带。行动期间，公安交管部门将加强执法管理，依法查纠摩托车、电动自行车骑乘人员不佩戴安全头盔以及汽车驾乘人员不使用安全带行为，助推养成安全习惯。
据统计，摩托车、电动自行车、小汽车是导致交通事故死亡人数最多的车辆。摩托车、电动自行车驾乘人员死亡事故中，约80%为颅脑损伤致死;汽车交通事故中，因为不系安全带被甩出车外造成伤亡的事故比比皆是。有关研究表明，正确佩戴安全头盔、规范使用安全带能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。
所谓“一盔一带”，“一盔”是指头盔，摩托车、电动自行车骑乘人员在骑乘中也要佩戴好头盔，“一带”是指安全带，汽车驾乘人员在行驶过程中要系好安全带。
【面试示例】
自6月1日起，公安部交管局部署全国开展“一盔一带”安全守护行动。执法处罚的范围限定为乘骑摩托车不佩戴安全头盔、驾乘汽车不使用安全带的交通违法行为。对此，谈谈你的看法?
【参考解析】
1.表明态度。
“一盔一带”是交通事故中驾乘人员的保命神器，正确佩戴也应该是社会公众的自觉行为。交管部门开展的专项守护行动，只有常态化落实，才能推动社会公众树立安全文明意识，养成安全习惯。
2.分析意义。
(1)正确佩戴安全头盔、使用安全带是对自己和他人生命财产安全的负责。
(2)安全守护专项行动有利于提高和培养全社会的安全文明意识和文明交通习惯。
3.分析问题。
(1)群众对头盔和安全带的重要性认识不足，日常出行有侥幸逃避心理。
(2)对电动车违规者只劝不罚，惩戒力度不够导致教育效果不明显。
(3)阶段性的整治，会让公众心理和行为松懈，难以形成良好安全出行习惯。
4.提出建议。
(1)广泛宣传。在全社会大力宣传“一带一盔”的重要性和相关制度要求，结合交通事故案例警醒教育提高群众安全规范出行的意识;普及安全带和头盔的质量标准及佩戴要求，规范行为。
(2)加大处罚。对电动车的教育惩戒缓冲期结束后，制定统一、详细的处罚措施，提高违法成本，杜绝侥幸心理。
(3)技术统一。出台行业标准，规定电动车各项技术标准和时速;通过技术手段，统一规范设置;严厉打击非法改装行为。
(4)常态落实。既要对交通安全知识宣传常态化，也要把对“一盔一带”的监管教育落实到交管部门日常工作中，通过常态化管理逐步提升意识养成习惯。
【篇二】2020年内蒙古公务员面试热点预测
【热点背景】
如今，如果列举几个热门的互联网应用类型，短视频必居其一。闲时“刷一刷”、偶尔“看一看”、随手“拍一拍”。短视频已融入人们的日常生活。对于青少年而言，短视频更是有着不小的影响。
【模拟示例】
当前，上传和收看短视频已经成为了很多人必不可少的生活方式，其中青年人日常观看短视频的人数已经近半。对于青年人对短视频的热衷，你有哪些看法?
【参考解析】
我认为对于青年人而言，短视频其实并不是洪水猛兽，如何能利用好短视频助力青年人成长才是最关键的。
短视频软件作为当前时下最火爆的app，一直被很多人所使用，其中青年人更甚。共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心联合发布的《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示，2019年，未成年人在互联网上经常收看短视频的比例达到46.2%。所以如何做好短视频的监管和质量把控是我们当前在短视频领域重点强调的工作。
好的短视频能够将正能量传递给当前的年轻人。比如说在疫情期间，短视频平台就传播了很多疫情的正面相关知识，比如说如何做好预防、比如说如何避免新冠肺炎的传播。在平时也能将更多的世界展现在年轻人的眼前，让他们更快的去了解到这个丰富多彩的世界。所以短视频是能够给青年成长提供很大的帮助的。
但是在当前的短视频大环境下，其实也出现了很多良莠不齐的视频内容，甚至有涉黄涉暴力的隐患。而这些无疑会给青年人带来很大的价值观影响，对于正处于茁壮成长的青少年危害无疑是很大的。
而且短视频具有短的特点，虽然单个视频时间很短，但是稍一不控制，很可能时间就在手指间飞速流逝，也影响到了很多青年人的休息和学习。并且当前所谓的青少年防沉迷观看系统，其实从现实来看，效果也并不理想。很多时候，可以用成年人的身份去注册，甚至说app本身无需注册就可在线观看，通过频繁的下载和卸载，达到跳过防沉迷系统的目的。
所以想让短视频真正的成为青年人成长的助力，一味地堵是不行的，重点在于疏堵结合。所以我们要思考的就是如何去规范其内容，让平台担负起青少年的成长责任。
一方面，平台本身应该加强对于短视频内容的审核和把握，提倡更多正能量视频的制作和传播。另一方面家长、学校应该合理引导，以身作则，给青少年良好的视频观看示范作用。最后，青少年本身也要合理的选择，共同抵制信息良莠不齐的短视频，来助力自身的成长。这才是最重要的。
