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小学四年级下册第三单元作文:大自然的启示

时间:2020-04-10 09:52:00   来源:无忧考网     [字体: ]

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【篇一】小学四年级下册第三单元作文:大自然的启示


  大自然是奇妙的,大自然是神圣的造物主,比如哪什么椰薯,如来,上帝,女娲真实得多;大自然平凡且有规律,生生相克,它创造了怪兽,就有奥特曼来维护和平……有了坏人,就有黑猫警长来保卫和平。

  大自然是神奇的,看,海绵宝宝在水底遨游,天线宝宝在地上玩耍,变形金刚在天上飞翔……大自然是可爱的,看,可爱的阿狸正穿着小内裤奔跑,看那天空守卫者正在自由飞翔,再看森林大地,一切都是那么地和谐。

  大自然是神奇的,充满着变化,孙悟空变成了超级塞亚人,变形金刚合体了,铠甲勇士变身了,大自然中充满了乐趣,CF多好玩啊多好玩,DNF多有趣啊多有趣,逆战多完美啊多完美。

  我独自站在这辽阔的大自然中,感受着这顽强的生命力和美好的愿望,不禁发出无限的感慨,这大自然赋予了我们的生命,是我们的大地之母。

  大自然中的生物都和谐相处着,想当年,我和奥特曼,海绵宝宝三个人一起斗地主,可是奥特曼却一直拿着手机登QQ跟女生聊天,海绵宝宝玩输了不给钱,奥特曼叫来了犬夜叉一起去讨债……

  大自然就是这么奇妙啊……


【篇二】小学四年级下册第三单元作文:大自然的启示


  留心大自然,你会发现,灿烂的阳光昭示着无私,广阔的海洋显示着宽容,就连墙角的一株不起眼的小草,也能带给我们希望。

  生活中的每一天,都充满了阳光。阳光是无私的,无论你美或丑,富或贱,善或恶,阳光都毫不吝啬地撒下光辉,带给人们温暖和感动。阳光的无私,教会我们要学会奉献,要忠于自己的职业,不懈努力;要在他人遭遇困境时,伸出援助之手;要平等地对待每一个生命,用透明的心看世界……阳光的无私,为我们镀上真善美的光环,我相信,虚伪、残忍、丑陋,会慢慢缩小、减少,再缩小、再减少……让阳光,撒满心房。

  面朝大海,春暖花开。听着浪花拍击着礁石的声音,就像是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。心,顿时多了一份宁静,少了一份喧嚣;多了一份宽容,少了一份计较……这蔚蓝而广阔的大海,显示出的正是“海纳百川,有容乃大”的大气,也是“壁立千仞,无欲则刚”的豁达。我们应当学习大海的不拘小节、豁达开阔。失意了,聆听海的呼唤;悲伤了,聆听海的歌唱;成功了,聆听海的指引……让大海,涌入心房。

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”听,你能听见墙角那株小草的“深情独唱”吗?你听不到。小草才刚探出头,它那么小,小到几乎被世界忽略……但它并不自卑。是的,它小,但它想出人头地;它不被在乎,但它只想努力唱完自己的歌。小草,带着强烈的生的希望,终于,它钻出墙缝,绿莹莹的,骄傲的,伫立在我们面前。啊!这份执着,这份顽强,无不令我们为之动容。在困境面前,我们也要像小草一样,怀揣希望,奋力拼搏,实现自己的梦想!让希望,扎根心房。

  大自然,总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的感动。让我们多留一份心,去领悟大自然的奥妙吧!

【篇三】小学四年级下册第三单元作文:大自然的启示


  大自然十分神奇,有许多许多的秘密等你来探寻。人们根据蝙蝠发明了雷达,根据带鱼发明了梳子……

  记得有一天,我早早写完作业,趴在书桌上画画,一只苍蝇在我耳边一直“嗡嗡”飞着,我一把抓住了它,开始仔细观察,咦?这只苍蝇的眼睛怎么那么像“蝇眼照相机”啊?我带着疑问去问妈妈,妈妈神秘一笑,说道:“也许它们两个有什么关系呢!”

  我迫不及待地上网查看,原来它们真的有关系,苍蝇的眼睛是由几千块小眼整整齐齐排列组合而成的,人们发现了这一特点,模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几千块小透镜排列而成的,用它当镜头,制成“蝇眼照相机”,一次就能照出千百张一模一样的相片,这种照相机已经用于印刷制版与大量复制电子计算机的微小电路,大大提高了工作效率和质量。

  在生活中看似不起眼,却又带给人们巨大改变的事物并不少见,正是因为这些事物,才构成了这个美好的世界,给人们带来方便、快乐;正是因为这些事物的出现,带给世界更多的美好。这个看似平凡的大自然,实际上有更多的奥秘等着我们去发现。


【篇四】小学四年级下册第三单元作文:大自然的启示


  在生活中,大自然给我们带来了许多启示。像在荒凉的沙漠,仙人掌依然长得勃勃生机,在告诉我们遇到任何困难都不要退缩,蚂蚁能搬起比自己大的食物,在告诉我们要团结友爱。

  在一个风和日丽,秋高气爽的一天,瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云。我眉开眼笑,兴致勃勃地来到操场,看到有一只蚂蚁,我本来想一脚踩死他,可是,我看到那只蚂蚁旁边有一块食物,那只蚂蚁急忙过去搬,怎么也搬不动。于是,他回到洞里,只见蚂蚁的触须摆动着,像是在给小伙伴说什么悄悄话。不一会儿,一群蚂蚁一起来帮忙搬食物,它们力往一边使,脚往一边蹬,井然有序地走着。不一会儿,蚂蚁们就把食物搬进洞里了,他们交头接耳好像在说:“这是我们找到的的食物了,冬天就不愁吃了。”这时,我才恍然大悟,原来蚂蚁摆动触须就是在传递信息,招兵买马搬食物。

  通过观察蚂蚁,我体会到了大自然的神奇和无穷无尽的奥秘,大自然还待我们去不断探索。

【篇五】小学四年级下册第三单元作文:大自然的启示


  大自然,一个奇妙而美丽的世界,有许多奥秘等着我们去探索。就如同爱默生说的,踏着大自然的步速,探索它的奥秘在于耐心。而我,就在大自然中得到无比多的财富。

  去年夏天,我回老家去了。老家山清水秀,鸟语花香,到处可以听见蝉鸣的声音——知了,知了。恰好又一天,我去菜地里找奶奶,碰到一只刚从土里钻出的知了。知了浑身湿漉漉的,身着浅绿色外衣,它慢慢的,缓缓的爬着,仿佛在拼命的挣脱着什么。

  不知过了多久,夕阳染红了田边的绿树,知了露出了棕色的下半身,浅绿色的外衣脱去了大半,我看着都为它着急,生怕它被困在那外衣里,就用手轻轻的,小心翼翼的帮他脱下了没有脱完的外衣。

  然而,接下来发生的事情让我震惊了许久。

  我原本以为只要帮知了脱掉它的外衣让它挣脱出来,它就可以飞到树枝上去唱歌了。但那只知了不仅没有飞起来,而且还在第二天就死掉了。我很奇怪,为什么我帮它挣脱了外壳,它还飞不起来呢,竟然还死掉了呢?我带着问题去请教奶奶。原来,知了在自己挣脱外壳时可以促进血液循环,使身上的肌肉更加发达,就能飞得更高更快了。

  从这个死去的知了的事件中,我才明白了小鸡为什么要自己啄破壳才会成活的道理。每个生命都有自己生存的法则,我们人类不能拔苗助长。因为自然就不能掺杂半丝人情,谁抵抗它,谁就被会一脚踢开;谁顺从它,谁就会承受恩典。所以我们人类一定要尊重生命,保护大自然。