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小学三年级下册语文家庭作业练习题

时间:2020-04-07 11:33:00   来源:无忧考网     [字体: ]
【#小学三年级# #小学三年级下册语文家庭作业练习题#】语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。以下是®忧考网整理的《小学三年级下册语文家庭作业练习题》相关资料,希望帮助到您。

小学三年级下册语文家庭作业练习题篇一

  一、我会重新排列句子,并把序号写在括号里。

  (    )直到我们叫她,她才发觉我们进来了。

  (    )走了进去,看见王老师正在专心致志地批改作业。

  (    )一个星期天的下午,我和小红来到了王老师的家。

  (    )她连忙端来了茶水给我们喝。

  (    )王老师家的门虚掩着,我们轻轻地推开门。

  二、我会填。

  久晴大雾必阴,                。

                  ,明天太阳红。

  日落胭脂红,                。

                  ,无雨山没腰。

  我还能写一句有关天气的谚语。

小学三年级下册语文家庭作业练习题篇二

  一、我看拼音写词语。

  ào  mì    wǎnɡ luò    chǎnɡ kāi    zhuānɡ jiɑ   ɡōnɡ nénɡ

  (       ) (         ) (          ) (           ) (         )

  zàn tàn    xìn xiānɡ     tàn suǒ     yè  mù    shā jūn

  (        ) (          )  (        )  (       ) (        )

  二、我会比一比,再组词。

  曾(      )    殖(      )    悬(      )    迫(      )

  增(      )    植(      )    县(      )    怕(      )

  藻(      )    警(      )    较(      )    恋(      )

  澡(      )    敬(      )    校(      )    峦(      )

  三、我会选择合适的词语填空。

  虽然……但是……    

  只有……才……    

  不仅……而且……

  如果……就…… 

  即使……也……

  1、(      )多读多写,写作能力(      )能提高。

  2、这件衣服(      )合体,(      )漂亮。

  3、(      )明天下雨,我(      )不去游泳。

  4、(      )你的成绩再好,(      )不能骄傲。

  5、王老师(      )病了,(      )她仍然坚持来上课。

小学三年级下册语文家庭作业练习题篇三

  (一)我会阅读短文,回答问题。

  有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有1。5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

  我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳,因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。

  太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。

  1、用“        ”画出第三自然段的中心句。

  2、这几段话写了太阳的三个特点:      、      、      。

  3、“其实”一词与第二自然段中的“        ”一词意思相近。

  4、把“这么远,箭哪能射得到呢?”改成陈述句。

  5、选词填空:

  比喻  数字  比较  假设

  第二自然段除了用        外,还用了        方法说明太阳很大。

  6、用“估计”写一句话。
  (二)我会阅读短文,回答问题。

  小白兔真可爱。两只眼睛红红的,真像两颗闪闪的红宝石。高高竖起的两只耳朵,不时地转动着。小小的三瓣嘴,吃起草来可神气啦!它的尾巴,短短的总是向上翘着。它的前腿短后腿长,走路总是一蹦一蹦的,像是立定跳远。

  1、这段话共有(    )句话,是围绕第(    )句来写小白兔的(      )的。

  2、作者写小白兔的特点是通过        、        、        、          、        等几个部分的描写来表现的。

  3、用“       ”画出文中的一个比喻句,这句话中把             比作          。

  4、把你喜欢的一个句子写在横线上,并说说你喜欢的原因。