1.教师：教室
A.勇士：枪支
B.部队：战斗
C.战场：战士
D.士兵：军营
2.文章对于( )相当于( )对于知识
A.评论 增长
B.纸笔 学习
C.胸怀 浩瀚
D.感情 书籍
3.花：雪花：杜鹃花
A.瓜：西瓜：哈密瓜
B.人：白人：机器人
C.山：黄山：长白山
D.海：上海：地中海
4.房屋：地基
A.艺术：经济
B.火车：铁路
C.婚姻：爱情
D.烦恼：欲望
5.熊猫：狮子：哺乳动物
A.大雁；蝙蝠：鸟类
B.*子植物：被子植物；珍稀植物
C.大鲵：娃娃鱼：两栖动物
D.竹子：荷花：草本植物
【参考答案与解析】
1.答案:D
解析:题干中的两个词为专业人员与其特定环境的关系，选项D中“士兵”与“军营”符合题干的要求，故选D。
2.答案:D
解析:本题考查语法关系类中的主宾关系。文章可以用来抒发感情，书籍可以用来增长知识，两者均为主宾关系。
3.答案:D
解析:
第一步：判断题干词语间的逻辑关系
题干中后两词均由第一词衍生而来，且第三个词与第一个词构成种属关系，第二个词与第一个词不构成逻辑关系。
第二步：判断选项词语间的逻辑关系
A中西瓜与瓜构成种属关系；B中机器人与人不构成种属关系；C中黄山与山构成种属关系；D中上海和海没有逻辑关系，但地中海与海构成种属关系。故正确答案为D。
4.答案:B
解析:
第一步：判断题干词语间逻辑关系
题干两词是对应关系，且前者一定需要后者。
第二步：判断选项词语间逻辑关系
与题干相同逻辑关系的即为B，AD无明显逻辑关系，C婚姻不一定需要爱情，故正确答案为B。
5.答案:D
解析:熊猫和狮子是并列关系，二者与哺乳动物构成包含关系。A项中，蝙蝠不属于鸟类，二者不能构成包含关系，排除；B项中，*子植物、被子植物与珍稀植物构成交叉关系，排除；C项中，大鲵与娃娃鱼构成全同关系，而非并列关系，排除。故本题选D。
