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母亲节幼儿园中班的活动总结

时间:2019-03-26 09:51:00   来源:无忧考网     [字体: ]

  【#活动总结# #母亲节幼儿园中班的活动总结#】人的一生,在世界上一切的光荣和骄傲,都来自于母爱,母爱就是神圣的,它有时在我们最困难时给予我们力量,从生下来的那一刻起,人们就在一腔诚意的血液溶进母亲的每一根血管,幸福地投入了母爱的怀抱。在年母亲节来临之际,幼儿园会开始准备各种庆祝母亲节的活动,来教育孩子学会感恩。下面®无忧考网就给大家分享下母亲节幼儿园中班的活动总结范文,欢迎阅读!





  幼儿园中班母亲节活动总结(一)


  活动目的:


  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事


  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:


  一、5月12日母亲节的由来


  (1)幼儿了解母亲节的由来。


  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。


  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。


  二、制作调查表


  对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。


  三、活动方案


  能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。


  老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。


  学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。


  亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。


  体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。


  展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)


  与同伴一起分享妈妈做的食物。


  幼儿为妈妈表演一个节目。


  温馨提示:


  请各位妈妈们在5月12日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。


  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!





  幼儿园中班母亲节活动总结(二)


  一、活动目标


  1、了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。


  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加*、母女之间的深厚感情。


  3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。


  二、活动准备


  1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。


  2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。


  3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。


  4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。


  三、活动过程


  1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或*的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)


  2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题


  (2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰*、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)


  (3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》


  3、(1)请妈妈盛装出席,走红地毯


  (2)进入班级,评选最相像的*或母女,颁发奖状


  (3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片


  (4)我给妈妈唱首歌


  (5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)


  (6)送礼物,结束愉快的活动


  四、活动结束


  1、评价


  2、总结





  幼儿园中班母亲节活动总结(三)


  活动目标:


  1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的亲子活动,让孩子更加了解自己的母亲。


  2、让孩子与家长共同探讨制作“鸡蛋不碎”的方法,增进亲子间的感情。


  3、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。


  活动准备:


  1、发放调查表以及邀请函。


  2、请家长预先在家与孩子一起探讨并且制作“鸡蛋不碎”的包裹,活动时带来幼儿园。


  3、做好活动时的座位安排。


  4、准备游戏的材料。


  5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。


  活动过程:


  一、活动开始


  1、教师开场白:教师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起,师:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)你们知道后天是什么节日吗?(母亲节)这朵花就是要送给妈妈的花。


  2、幼儿朗诵《游子吟》。


  慈母手中线,游子身上衣;


  临行密密缝,意恐迟迟归。


  谁言寸草心,报得三春晖?


  二、家长代表上前来交流育儿经验


  三、集体活动:击鼓传花


  游戏规则:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长)


  四:智力大冲浪:鸡蛋不碎


  游戏规则:


  1、包裹鸡蛋的过程必须由家长与幼儿共同参与完成;鸡蛋必须是生的。


  2、家长从高处扔下去的包裹必须由幼儿认领,打开包裹鸡蛋不碎者讲述原因,颁发奖品。