昨日，深圳中学、深圳实验学校等6所高中自主招生同时举行，共招收初中毕业生350人。各高中自主招生以面试和“人机对话”考核为主，面试题目十分新颖，不少是开放性的话题，没有标准答案，重点考查学生的综合能力。
自主招生以面试和“人机对话”考核为主
根据市教育局的批复，今年我市部分高中继续探索自主招生，招生计划分别为：深圳中学120人、深圳实验学校70人、深圳外国语学校60人、深圳市高级中学30人、深圳市第三高级中学（留学班）50人，深圳市第二外国语学校（法语、俄语、德语、西班牙语班）20人。
据记者了解，各高中的自主招生以上午的“人机对话”和下午的面试两种形式进行。与中考不同，学生的学术潜质、逻辑思维、想象和创新能力等成为了学校自主招生面试的考查重点。深圳实验学校高中部主任程学军介绍，昨日，共有262人参加该校的自主招生考试，最终将录取70人。上午的测试分为“数学与逻辑”和“阅读与科学”两大部分，考试内容不超出初中学习范围，主要考查学生的应用能力、发散能力和阅读能力。
深中面试考查学生协同思辨和分析动手能力
深圳中学面试题只有两道，第一道面试题考查学生的协同思辨能力。让学生们回答在认识事物的过程中，是“化零为整”还是“化整为零”更优。同时，将学生自然分组，分成正方与反方，自由辩论“化零为整”与“化整为零”孰优孰劣。
深中另一道面试题的考查形式更为新颖，既考查学生的分析能力也考查学生的动手能力。6个同学为一组，围成一个圆圈，面对面站立；每个同学有一支铅笔，所有同学只能用食指触碰铅笔一端；相邻两人的食指之间用铅笔连接。活动要求小组在15分钟内，在食指不离开铅笔的情况下（除食指外身体的其他任何部位都不可以接触铅笔），所有人从面对面围圈变成所有人背对背围圈。
世界杯成实验学校面试考题
世界杯激战正酣，而深圳实验学校的其中一道面试题则请学生在“世界杯比赛与足球文化”“世界杯比赛的商业价值”“世界杯比赛的历史意义”三个话题中选择一个，谈谈对题目的理解和认知。
程学军介绍，实验学校的面试形式为“无领导小组讨论”，从6道题目中随机抽取1个展开小组讨论，主要考察学生的表达能力、组织能力、思维分析能力，由此判断学生的综合素养。最终的成绩形成方式为“631”，笔试占60%，面试占30%，提交的材料为10%。“今年，我们十分重视面试，今年参与每组面试的有4名老师，去年是3名，希望能更好地选拔出全面综合的考生。”程学军说。
