【#小学二年级# #小学二年级语文暑假作业答案三套#】马上要到暑假了，希望各位同学能过一个愉快的暑假，不仅仅只是玩的愉快，更要让这个暑假助你成长，®无忧考网为各位准备了些试题，题量不大，但可以帮助你巩固相应知识点。
【篇一】
一、看拼音，写词语
jì xù bào zhǐ zuān yán tuō lí ( ) ( ) ( ) ( ) tuán duì chuán rǎn nài lì liǔ shù ( ) ( ) ( ) ( ) chì zé tàn wànɡ xiān mín ɡē bo ( ) ( ) ( ) ( )
二、在正确的读音下面打“√”
究(jiū juī) 掀(xīn xiān) 冈(ɡānɡ ɡǎnɡ) 岭(lǐn lǐnɡ) 针(zhēn zhēnɡ) 质(zhí zhì) 傻(sǎ shǎ) 亡(mánɡ wánɡ) 窜(cuàn chuàn)
三、比一比，再组词
使( ) 仍( ) 泼( ) 抹( ) 便( ) 扔( ) 拨( ) 末( )
四、照样子，写一写。
1、暖烘烘 2、大大小小 3、嘴巴大大的 4、他的画一挂出来，就有许多人来观察。 一 ，就 。
五、选词填空。
安静 冷静
1、爸爸每次遇到急事，都显得非常( )。
2、只要老师一走到教室门口，同学们就会立刻( )下来。
峰 锋
3、这把刀很( )利。
4、星期六，我们一家三口去爬山，妈妈一口气就爬到了( )顶。
六、补充词语
灯( )闪( ) ( )面( )方 焕( )一( ) ( )碧辉( ) ( )工( )匠 ( )光( )丽 揠( ) ( )长 ( )株待( ) 博( ) ( )长
七、填上合适的词语。
明亮的( ) 川流不息的( ) ( )的作业 五颜六色的( ) ( )地寻找 兴高采烈地( )
八、请把诗句、名言补充完整。
1、赠人玫瑰， 。 2、实意能叫枯木发芽。 3、天苍苍，野茫茫， 。 4、疑是银河落九天。 5、两个黄鹂鸣翠柳， 。
九、阅读短文，完成问题。
赖宁的家乡，四面都是崇(chónɡ)山峻岭(lǜn)，但是大山没有挡住赖宁的目光。书，使他看到了许多深山里看不到的东西，懂得了许多做人的道理。“书是赖宁的第一需要。”这是赖宁的老师对他的评价(jià)。赖宁喜欢的书有《大地之子——周恩来》、《世界五千年》、《李四光》、《钢铁是怎样炼成的》等。他还订阅(yuè)了《中国少年报》等多种报刊(kān)。 每逢(fénɡ)他过生日的时候，爸爸、妈妈问他要什么礼物，他总是回答两个字：“要书!”只要有好书看，他可以一连几个钟头坐着一动也不动。小学三年级时，赖宁便获(huò)得了四川(chuān)省红领巾读书读报比赛一等奖。
1、全文共( )自然段。
2、老师对赖宁的评价是 。
3、赖宁喜欢看的书有 、 、 、 等。
4、用“ ”画出赖宁看好书时的句子。
5、你喜欢看什么书?请列举一两本。
参考答案 一：继续、报纸、钻研、脱离、团队、传染、耐心、柳树、斥责、探望、鲜明、胳膊 二： jiū xiān gāng lǐng zhēn zhì shǎ wáng chuān 三：略 四：1：金灿灿、绿油油2：明明白白、红红火火、3：羽毛灰灰的、耳朵尖尖的 4略 五：1：冷静:2：安静3：锋4：峰 六：闪烁 四八 然新 金煌 能巧 风秀 苗助 守兔 采众 七：略 八：1：手有余香2：诚心能叫石头落泪3：风吹草低见牛羊4：飞流直下三千尺 5一行白鹭上青天 九：1:3 2“书是赖宁的第一需要。”3：《大地之子—周恩来》、《世界五千经》、《李四光》、《钢铁是怎样练成的》4：只要有好书看，他可以一连几个钟头坐着 一动也不动。
【篇二】
一、复习课文：
1、读《泉水》一课，回答问题：
(1)“天然水塔”指的是：(泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。)
(2)根据课文，写出泉水的流经经程：石缝 流进 (山腰的水池) 流过 (山间的平地) 流到 (山坡的果园里) 穿过 (山谷)―― 山下
(3)仿照课文写话：泉水流到 田地里 ， 禾苗大口大口地喝水 。泉水说：“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。 ”
2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：(哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。)
3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是弱小的”?)答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。 二、背诵、背写：
1、背诵课本26页“我知道”：
(1)雷锋出差一千里， 好事做了一火车 。xxx主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。”
(2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋
2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭 左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘 品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼
3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：
(1)花要叶扶，人要人帮。
(2)赠人玫瑰，手有余香。
(3)帮助别人的人，能得到别人的帮助。
(4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
(5)助人为快乐之本。
(6)助人要及时，帮人应诚心。
三、听写：
雷雨 年迈 洒水 泥泞 泉水 应该 结果 股票 干脆 迷人 足迹 叔叔 锋利 然后 扑通 托运 抚摸 胜利 清脆 活该 杜鹃 顺利 门铃 弱小 周末 芬芳 夏天 雨滴 感冒 砖瓦 突然 需要
四、比较组词：
议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库)
义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子)
符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆)
付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿)
需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房)
须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相)
然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利)
燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气)
娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣)
轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子)
于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫)
余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤(凤凰) 官(官府)
五、多音字
fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间) 缝 弹 结 间
fénɡ(缝补) tán (弹琴) jié (团结) jiàn (间接)
ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背书包) 更 好 打 背
ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打扫) bèi (背包)
tā (踏实) zēnɡ (曾孙) mēnɡ (蒙骗) chǔ (相处) 踏 曾 蒙
ménɡ (蒙蒙细雨) 处
tà (脚踏实地) cénɡ (曾经) měnɡ (蒙古) chù (到处)
kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù (露珠) kǎ (卡车) 空 应 露 卡
kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu (露面) qiǎ(发卡)
liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求) 了 答 待 要
le (来了) dá (回答) dài (等待) yào (主要)
tiāo (挑选) jiān (房间) dé (得到)
挑 间 得 děi (就得)
tiǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得高)
六、填空：
1、填入合适的动词：
(提着)瓦罐 (抱着)孩子 (冒着)细雨 (踏着)荆棘 (下起)大雨
(拿出)雨衣 (积累)词语 (钻进)抽屉
2、填入合适的修饰词：〔加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕
(阳光灿烂)的世界 (火红)的杜鹃花 (美丽)的身影 (明亮)的大镜子
(静静)的山谷 (清脆)的歌声 (欢快)的泉水 (长长)的小溪 (迷路)的孩子
(蒙蒙)的细雨 (弯弯)的小路 (年迈)的大娘 (晶莹)的露珠 (温暖)的春风
(勇敢)的孩子 (舒适)的家 (黑白相间)的花猫 (大口)地喝水
(尽情)地歌唱 (无力)地垂着头
弯弯的 (小路) (月牙)(眉毛) 温暖的 (怀抱)(双手)(阳光)
晶莹的 (泪珠)(汗珠)(水珠) 蒙蒙的(云雾)(细雨)(烟雾)
【篇三】
一、 看拼音，写词语。
sǎo mù fēng mǎn yǒng gǎn jiàn kāng jiān yìng
Shèng lì yǔ zhòu jí xiáng hǔ jiǎ hǔ weī
shēn jí míng kè daì
请 高 闻 作 表
情 着 文 时 路
手 南 鸟 听 等
二、 比一比，再组词。
晓暖晾纸原泼
绕缓惊低源拨
三、 填表。
字 部首 总笔画数 结构 读音 组词（两个）
艳
乃
民
四、填空。
1、 照样子，填空。
（穿）衣服 一（根）扁担 （美丽）的江南 仔细地（观察）
饺子 一身 的朝霞 缓缓地
船帆 一名 的生活 惊讶地
本领 一座 的华山 勇敢地
2、 在括号里写出下列词语的近义词。
专心致志特别忘怀
闻名中外永远
3、 把下列句子补充完整。
（1） 忙着 。
（2） 觉得 。
（3） 森林里， 。
4、 我国的传统节日 、 、 。
5、 按课文内容填空。
（1）她 唇儿， 裙儿，轻轻地 心里却
也摔这么痛快地一跤！
（2） 50岁时写了一首的小诗《游子吟》：
， ， ，
， ， ，
（3）木兰 了亲人， 战袍， 骏马， 黄河， 燕山， 了前线。
（4）秋风吹遍了 ，把这 。
（5）日出江花红胜火， 。
五、口语交际。
一天，青青走在放学的路上，她看到一位阿姨拎（līn）着一袋垃圾，随手扔在马路边上，她连忙走过去，说：“ ” 阿姨听了， 。
六、阅读短文。
徐文长从小就善于动脑筋思考，是个聪明的孩子。徐文长的伯父很喜欢他。有一天，伯父笑着拿出一包礼物并把礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“这礼物是给你的你既不能站在凳子之类的高地方去取，也不能把竹竿横（héng）下来。”徐文长摸了摸后脑勺（sháo），眼珠一转，只见他举着竹竿走到一口井边，然后把竹竿向井里放，当竹顶快到井口时，他便轻而易举地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”
1、 多音字组词。
zháng（ ） zhē zhuǎn（ ）
chǎng（ ） zhǎo（ ） zhuǎn（ ）
2、 根据下面的意思从短文中找出相应的词，写在括号里。
（1） 形容事情容易做。
（2） 形容很快有了解决事情的办法。
3、 伯父夸徐文长聪明是因为：
① 伯父喜欢徐文长
② 徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。
4、给文章加上合适的题目：
七、看图写话。
啄木鸟、大象、老牛三种动物各有各的拿手本领，谁也不服输。后他们听了猴子的话，都明白了一个道理。请发挥想象，写一个故事。
