一、看拼音,写词语。
慈祥 栋梁 简陋
膝盖 飘逸 疲倦
污垢 和煦 胸怀
意味深长 全神贯注
二、给加点字选择正确的读音。
chì lào jī mào
三、按要求写词语。
1.
从容不迫 深思熟虑 桃红柳绿
侧耳倾听 滔滔不绝 孜孜不倦
直截了当 博大精深 朝夕相处
2.心急如焚 无可奈何
习以为常 五彩缤纷
3.(1)诲人不倦 至圣先师
(2)依依不舍 天各一方
四、句子练习。
1.(1)有朋自远方来
(2) 必有我师焉
(3) 不愤不启
(4) 思而不学则殆
2.(1) 不是 而是
(2)既 又
3.(1)崇尚科学、拒绝邪教是我们每个小学生都应具有的清醒认识。
(2)多读好书可以丰富我们的知识。
五、根据课文内容填空。
1.循循善诱
虚心求教
(1)只有仔细观察,才可能准确的反映现实;
(2)对要写的对象,还必须注入观察着自己独特的思想,赋予其鲜明的个性色彩
2.身残志坚、顽强的意志和对生活的热爱和追求
3.诲人不倦
性格豪爽
温文尔雅
喻之以理善施教化
六、口语交际。
xx,
我们不得不分离,轻声地说声再见;心里存着感谢,感谢你曾给我一份深厚的友谊。无论茶水是浓是淡,让清香永驻心间;无论距离是近是远,让记忆彼此相连;无论联系是多是少,让祝福永远不变!无论时光如何改变,让真诚永远;无论世事如何变迁,让善良永远;无论眼前还是天边,让美好永远;无论距离是近是远,让朋友永远!想说的很多。可是这样的时刻,这样的场合,能留给你的,只有我的默默的祈祷:珍重啊,朋友!
xx,
xx年xx月xx日
七、阅读短文,完成练习。
1.丈夫不仅自己身亡,而且后还被法庭判成了加害者。
2.进一步突现他们家庭的贫穷,为下文故事的发展作铺垫。
3.她不忍心让孩子和她一起苦熬岁月。(或:她没有信心和勇气再坚持下去了)
4.大儿子年纪很小,却依然顽强的陪着母亲生活,并且尽自己所有的力量去帮母亲分担家务,很懂事,很孝顺。
5.因为母亲在豆子身上找到了生存的勇气,自己的儿子这么小,都如此坚强面对贫穷,从儿子身上她看到活下去的勇气和信心,所以母亲放弃了*的念头。
6.因为豆子是作者写这篇文章的重要线索,是贯连文章的东西,带着很重要(亲情、母爱、孝顺)的意义。