【#初中三年级# #九年级下册历史练习册答案苏教版#】下面是©无忧考网为您整理的九年级下册历史练习册答案苏教版，仅供大家参考。
第一单元第1课答案
【知识要点】
布尔什维克；武装起义；工人士兵苏维埃；人民委员会；无产阶级；土地法令；莫斯科；社会主义；国际社会主义
【基础训练】
一、选择题
1、A解析：十月革命发生于1917年11月（俄历10月）。
2、B解析：1917年3月，俄国爆发二月革命，*了沙皇*统治。
3、B解析：十月革命的性质是无产阶级革命，任务是*资产阶级临时政府。
4、A解析：1917年11月，在俄国首都彼得格勒附近，伴随着“阿芙乐尔”号上的炮声，俄国十月革命中起义的工人、士兵向临时政府所在地冬宫发起猛攻。
5、C解析：战时共产主义政策又称“军事共产主义”，是俄国十月革命后，苏俄在1918～1920年国内战争时期采取的经济政策。
6、A解析：注意“及时”一词。苏联的成立时间是1922年，十月革命发生在1917年。
7、C解析：经过3年（1917～1920）的艰苦战争，粉碎了来自国内外的*武装干涉。
8、C解析：十月革命后，俄国国内*势力猖獗，被*的资产阶级政权组织各种武装力量破坏新生政权；国际上，帝国主义集团一方面出兵直接侵犯俄国，一方面扶植俄国国内*力量。
9、B解析：十月革命是人类历第胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级领导的社会主义国家。十月革命向全世界宣告崭新的社会制度由理想变为现实。
10、C解析：十月革命的性质是无产阶级革命。
11、D解析：４幅图从左至右分别是马克思、恩格斯、斯大林、列宁。
12、C解析：第世界大战是俄国十月革命的直接原因，是十月革命发生的催化剂。
13、D解析：二月革命*了沙皇*统治，取得了资产阶级民主革命的胜利。革命后，出现了两个政权并存的局面：资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃。
14、C解析：A、B、D三项均属于十月革命和二月革命的相同点，而*资产阶级统治是十月革命的特点。
15、C解析：十月革命的胜利，标志着社会主义由理想成为现实，人类从此进入社会主义革命的新时期，开始了人类历史的新纪元。A项指巴黎公社，B、D是十月革命的国际影响。
二、非选择题
16、问题一：马克思、恩格斯。标志着马克思主义的诞生。
问题二：巴黎公社。是无产阶级建立政权的第伟大尝试。
问题三：十月革命。十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的开展。
问题四：马克思主义从理论到成功实践，经历了曲折的斗争。十月革命的成功来之不易。
17、问题一：十月革命。新文化运动。
问题二：列宁。马克思（列宁）主义。
问题三：成立中国共产党，创立黄埔军校，举行南昌起义，等。
【拓展与研究】
问题一：会议或代表会议。十月革命。
问题二：中国的苏维埃政权构成阶级中多了农民阶级。因为两国的国情不同。
第一单元第2课答案
【知识要点】
新经济政策；苏维埃社会主义；集体化；新宪法；重工业；农业；轻工业；生产积极性
【基础训练】
一、选择题
1、C解析：1920年底，苏俄粉碎了国内外反动势力的联合进攻，转入和平建设后，遇到新的经济困难和危机。列宁从实际出发，放弃用战时共产主义政策直接过渡到社会主义的设想，认为必须实行新经济政策。
2、D解析：新经济政策利用商品和货币的关系来发展社会主义经济。它调动了人民的积极性，找到一条向社会主义过渡的正确途径。
3、A解析：为了解决国内的经济困难和政治危机，1921年3月，俄共（布）召开了第十次代表大会，会上决定以粮食税代替余粮征集制，由此开始了从战时共产主义政策向新经济政策的过渡。
4、C解析：列宁1924年去世，苏联第一个五年计划开始于1928年。
5、C解析：苏联的成立时间是1922年。
6、D解析：当时加入苏联的有俄罗斯、外高加索、乌克兰和白俄罗斯等4个加盟共和国。
7、D解析：两个五年计划完成后，苏联从传统的农业国变成工业国。
8、A解析：从战时共产主义政策到新经济政策再到高度集中的计划经济体制。
9、C解析：政治上权力过于集中，民主法制被忽视，后形成了个人的高度集权。
10、B解析：斯大林模式片面发展重工业，导致与农业、轻工业比重失调。
11、B解析：根据新经济政策，农民交完粮食税后，余粮自己支配，生产积极性提高。
12、D解析：1928～1937年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划，基本实现工业化。
13、C解析：从食品店只卖肉而不卖牛奶可看出其体制的僵化，同时也说明苏联物资缺乏。
14、C解析：经过两个五年计划，苏联工业总产值跃居世界第二，欧洲第一。
15、B解析：苏联经济发展严重失衡的原因是高度集中的政治经济管理体制，优先发展重工业的政策。
二、非选择题
16、问题一：开展工业革命（或：成为第一个现代化国家）。
问题二：美国、德国。
问题三：片面发展重工业，导致国民经济发展失衡。
问题四：中国重工业基础薄弱（或：工业水平落后）。制定和实行了“一五”计划，集中主要力量发展重工业。
问题五：实现工业化是强国的必由之路；国家要强盛，必须重视发展工业；从国情出发，寻找适合自己的工业化发展道路；等等。
17、问题一：战时共产主义政策（或：余粮征集制）。实施新经济政策。
问题二：斯大林模式（或：高度集中的经济政治体制）。1936年苏联新宪法的制定。
问题三：建立社会主义市场经济体制。强调市场的作用，允许自由贸易。
问题四：解放思想，与时俱进；实事求是；尊重客观经济规律；根据本国的国情；等等。
【拓展与研究】
问题一：苏联。
问题二：1949～1952年，我国忙于巩固政权和恢复国民经济，无暇开展五年计划。1963～1965年，为“大跃进”后国民经济恢复调整时期，五年计划推迟。
第二单元第3课答案
【知识要点】
凡尔赛和约；凡尔赛；华盛顿；九国公约
【基础训练】
一、选择题
1、A解析：巴黎和会上中国外交的失败是五四运动爆发的导火线。
2、A解析：凡尔赛会议的实质是帝国主义战后重新瓜分殖民地、划分势力范围的会议。
3、A解析：巴黎和会签订了对德的《凡尔赛和约》，对德国加以限制；还签订了同其他战败国的条约，形成了凡尔赛体系，确定了第世界大战后帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序。
4、B解析：这次会议由英、法、美操纵。
5、D解析：这次会议由英、法、美操纵，会议焦点是如何处置德国。
6、A解析：《九国公约》打破了日本独霸中国的局面，使中国重新回到了几个帝国主义国家共同支配的局面。
7、D解析：国际联盟是《凡尔赛条约》签订后组成的国际组织，美国没有加入国际联盟，而且它的设计不尽完善。第二次世界大战结束以后，随着各国矛盾的发展和激化，“国联”走向破产的境地，后被联合国取代。
8、A解析：《联合国家宣言》是反法西斯国家联盟签署的条约。
9、B解析：华盛顿会议是第世界大战后，美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分东亚和太平洋地区的殖民地和势力范围，由美国建议召开的国际会议。
10、C解析：在东亚及太平洋地区，日美矛盾尤其激烈。
11、D解析：（略。参考教材内容，厘清事件逻辑关系。）
12、A解析：《凡尔赛和约》暂时调整了帝国主义列强在西方的关系，使它们之间矛盾暂时得到了缓解，但帝国主义国家之间的矛盾没有根本消除。德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分，激发了德国的仇恨。
13、A解析：美国是此次会议的大胜利者，取得了和英国同样的海军力量比例规定，又抑制了日本在东亚和太平洋的势力。
14、C解析：凡尔赛—华盛顿体系没有消除帝国主义国家之间的矛盾。
15、C解析：会议上，中国的外交人员进行了坚决斗争，这正好适合英美对日的外交政策，英美以此为借口向日本施加压力使得中国收回了山东主权。
二、非选择题
16、问题一：1919年。德国。
问题二：军事方面——禁止德国实行义务兵役制，不得拥有空军，陆军人数不得超过10万，莱茵河东岸50千米内德国不得设防。殖民地方面——德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。
问题三：有道理。如中国作为战胜国提出收回山东权益，但巴黎和会却规定德国在山东的一切权益由日本继承。
17、问题一：巴黎和会。1919年。
问题二：五四运动。标志着中国新民主主义革命开始。
问题三：日本。
问题四：凡尔赛—华盛顿体系。
【拓展与研究】
问题一：有利于提高中国在国际上的地位。是。后来中国以战胜国身份参与巴黎和会，从而有资格提出收回山东权益的主张。
问题二：刻苦学习，以实际行动维护国家主权等。（言之成理即可。）
