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　　第1课答案

　　巩固•积累•运用

　　1．辱蚀盈蔑煽

　　2．略

　　3．题目略

　　（1）《莎士比亚全集》英《哈姆雷特》《奥赛罗》喜

　　（2）也或是要是或是即使或者就

　　（3）朋友夫妻主仆夫妻借债人与债主

　　4．（1）夏洛克（2）鲍西娅（3）安东尼奥（4）巴萨尼奥

　　5．夏洛克：冷酷无情；鲍西娅：足智多谋；安东尼奥：慷慨助人；巴萨尼奥：见义勇为

　　阅读•感悟•实践

　　（一）

　　1．比喻安东尼奥。表达了他作为高利贷者对借钱给人而从不要利息的商人安东尼奥的极度仇恨和不顾一切实施报复的决心。

　　2．夏洛克用“你们买了许多奴隶，把他们当做驴狗骡马一样看待”作类比，说明自己“拿这一磅肉”的合理性，以其人之道还治其人之身。表达了他对奴隶同病相怜和对自己处于被歧视地位的强烈不满和仇恨之情。

　　3．安东尼奥连续用三个比喻句来强调要夏洛克改变主意、改变残忍的决定是绝对不可能的。虽然台词较长，但无累赘之感，给人以一种生动、形象、华美、流畅，富有诗意的艺术美感。

　　（二）

　　1．刻画的人物是水手长。主要表现他正视危难，已经没有了王公贵族与水手的尊卑观念。

　　2．舞台说明或舞台提示。作用是说明水手长及其他人所面临的形势是怎样的恶劣。

　　3．贡札罗认为水手长可以带领大家战胜暴风雨，但水手长傲慢、目无尊长，脱险后要制裁他。（或相信水手长的能力，不满他的态度，还想找机会教训他。）

　　4．BC

　　（三）

　　《儒林外史》中的严监生，临死前剪掉一根灯芯。

　　第2课答案

　　巩固•积累•运用

　　1．zhǐzǎnbèngbù

　　2．剿匪缴械畜生瞄准

　　3．题目略

　　（1）田汉戏剧活动家剧作家诗人《义勇军进行曲》《获虎之夜》《苏州夜话》《名优之死》

　　（2）独幕不分幕的小型戏剧，一般情节比较简单紧凑“四一二”政变后军阀混战、兵荒马乱的时代一个家庭中兄弟互相残杀兵祸战乱给社会和家庭带来的灾难

　　4．题目略

　　（1）表现母亲对生活的失望，实质上也是对那个战祸不断的时代的不满。

　　（2）现内战不断，民不聊生。

　　（3）反映军阀混战、土匪横行的时代特征，说明长子的灵魂扭曲主要是社会的责任和时代的原因。

　　阅读•感悟•实践

　　（一）

　　1．说了他离家出走的经历。

　　2．根本原因是社会原因。他本来也想安分守己做一个规规矩矩的老百姓，但是兵匪横行，使他无法种地，不为别人卖命“就没有饭吃”。

　　3．“到处有土匪，地也没有法儿种”；“再说吴佩孚也好，张作霖也好，都是差不多的”；“不卖命没有饭吃啊”。

　　（二）

　　1．A

　　2．有众多人关心”我”。

　　3．我们祖国，不沉的湖。

　　4．因为本剧中心揭示我们祖国助人为乐，一方有难、八方支援的新型人际关系，而手术过程与这一主题无直接关系。

　　5．CD

　　第3课答案

　　巩固•积累•运用

　　1．题目略

　　zhòutiěgēngxīnnú

　　dùnyúpìnchóu

　　2．揿庐幅秉

　　3．题目略

　　（1）充：塞住（2）简：少

　　（3）疏：空虚（4）堪：忍受

　　（5）疾：痛（6）秉：拿着

　　4．题目略

　　（1）“化学专家”中的”化学”是指自然科学中的化学。“一门化学”中的”化学”是指社会变化。

　　（2）“化学家”中的”化学”指改革，变化。“化学变化”中的”化学”可理解为”像化学那样的”。

　　5．B

　　6．题目略

　　（1）动词和宾语搭配不当；去掉“加强与”。

　　（2）表述前后矛盾；去掉“了”即可。

　　（3）缺主语；加上主语”作者”或”文章”。

　　阅读•感悟•实践

　　（一）

　　1．不

　　2．固执、急躁、清高，不关心政治。

　　3．倔强坚毅，不达目的不罢休。

　　4．突破“闲谈不得超过三分钟”是因为陈毅巧用激将法，因为读书人以“无知为耻”。而谈“三天三夜”是因为陈毅激起了齐仰之的爱国热情，在情感上引起共鸣。

　　（二）

　　1．坚强不屈服，不与统治者同流合污。

　　2．人们惧怕权势，随声附和，黑白不分，是非不辨。

　　3．忧国忧民，热爱祖国

　　4．暗示了黑暗之前的新生力量终要到来，腐朽没落的社会终将灭亡。

　　5．如：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。