《新学校新同学》:
　　1,A
　　2,D
　　3,A
　　4,(1)略(2)平等,真诚,共同的兴趣,爱好,志向
　　《创建新集体》:
　　1,A
　　2,A
　　3,C
　　4,略
　　《学习新天地》:
　　1.D
　　2.A
　　3.
　　(1)小军还不能适应中学老师的教学方式;时间很紧张,不知道怎么合理安排;作业做的不够好,还不习惯爸爸不检查等.
　　(2)"三味药":学会自主学习;提高学习效率;科学安排时间等.(3)略.(注:学生的答案符合实际,解决问题的方法切实可行即可)
　　《享受学习》:参考答案:
　　1,C
　　2,C
　　3,D
　　4,略
　　第二单元《认识新自我》
　　《世界因生命而精彩》:
　　1,B
　　2,c
　　3,B
　　4,略
　　5,略
　　《人的生命的独特性》:
　　1,A
　　2,B
　　3,
　　(1)草地,花朵,草地,蝴蝶,蜜蜂,鱼儿,树木,小鸟,小松鼠,白兔
　　(2)会的,因为只有有了这些动植物,我们才能感到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷的希望.生命是世界上珍贵的财富,世界因生命的存在而生动精彩.
　　(3)略
　　4,略
　　《珍爱我们的生命》:
　　1,B
　　2,C,
　　3,
　　(1)生命的意义不在于长短,而在于内涵.许多人为社会作出贡献,让他人受益无穷的,他们的生命价值就得以延伸.
　　(2)我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,才能不断延伸生命的价值.
　　(3)略
　　《走进青春》:
　　1,a
　　2,c
　　3,b
　　4,c
　　5,D
　　6,C
　　7,
　　(1)是.因为每个人进入青春期后,身体会发生显著变化;心理也会发生一系列的变化.面对这些变化,我们内心充满矛盾,烦恼也就来了
　　(2)是.简单列举即可
　　(3)我们在青春期遇到的烦恼并不一都是不好的,只要处理得当,就可以成为我们向前发展的动力.方法和途径略
　　《感悟青春》:
　　1,d
　　2,C
　　3,参考课文42页相关链接
　　4,略
　　《祝福青春》:1,略2,略
　　《日新又新我常新》:1,d 2,c 3,A 4,略
　　《发现自己的潜能》:1,b 2,D 3,略
　　《自我新形象》:1,c 2,略 3,A
　　第三单元《过富有情趣的生活》
　　《丰富多样的情绪》:1,A 2,C 3,A 4,略
　　《学会调控情绪》:1,B 2,C 3,A(②⑧⑩)B(①③④⑤⑦)C(⑥⑿)D(⑨⑾)
　　《情趣与兴趣》:1,A 2,B 3,B 4,c 5,d
　　《追寻高雅生活》:1.C 2.C 3.B
　　第四单元《过健康安全的生活》
　　《身边的***》:1,D 2,B 3,A 4,D 5,略 6,略
　　《学会拒绝不良***》:1,B 2,B 3,B 4,B 5,略
　　《身边的侵害与保护》:1,D 2,D 3,D 4,略
　　《提高警惕,保护自己》:1,保持高度的警惕文明的行为举止得体的衣着打扮 2,D 3,B 4,C 5,略
　　《保护自己--用智慧,用法律》:1,D 2,D
　　3,对于"求人不如求已"这个观点,我们要一分为二地看,"求人"与"求已"是一样重要的,关键在于是否具备相关条件,在相同条件下,哪一个更为有利.对于广大青少年而言,我们面临着众多的侵害,也接受着各种保护.但在不同环境和条件下,会出现保护不及时, 不到位的情况.所以我们一方面要了解法律知识,求助途径,必要时向别人求助;另一方面要提高自我保护意识,掌握必要的保护技巧与方法,提高自我保护能力.