一、教学内容：歌曲《没有共产党就没有新中国》（自选）
二、教学目标：
1、通过学习，能基本掌握此类爱国爱党的歌曲的演唱方法。
2、通过本课的学习，学生能有激情地演唱《没有共产党就没有新中国》，并正确地处理歌曲情感。
3、能在听赏、学唱、演唱歌曲的音乐活动中感受党的伟大，进而激发爱党、爱国的美好情怀。
三、教学重点：
能用多种形式并有感情地唱《没有共产党就没有新中国》这首歌。
四、教学难点：
1、《没有共产党就没有新中国》的第7、8乐句的旋律，强调每句之间的呼吸换气。
2、引导学生对四句相同歌词、不同旋律的“没有共产党就没有新中国”进行不同处理。
3、轮唱训练中力求达到旋律的和谐起伏。
五、教学准备：
多媒体课件、《越来越好》《唱支山歌给党听》《没有共产党就没有新中国》《歌声与微笑》四首歌曲的视频。
六、教学时数：一课时。
七、教学过程设计：
（一）、课前活动：
学生听着《越来越好》的歌声愉快的走进教室。
（二）、课堂导入：
1.师：同学们，在上课之前，老师先请大家欣赏一首歌曲《唱支山歌给党听》，请同学们边听边思考：歌曲表达了人们对谁的爱和对谁的恨？
2、学生听完歌曲后，回答问题。
3、师：是啊，这是一首爱憎分明，充满激情的歌曲，歌曲表达了生在旧社会，长在新中国的人们对共产党的感激，对新中国无比的热爱和对旧社会、对敌人刻骨的仇恨。因为共产党解放了中国，共产党给了我们现在的幸福生活。新中国的人们总结出了一条真理（师生一齐读课题）：没有共产党就没有新中国。今天，让我们一起学习演唱这首歌曲。
（三）、新歌教学：
1、过渡：上周课外活动中，我们初步学习了这首歌，今天，我们将对这首歌进行演唱处理。
2、播放《没有共产党就没有新中国》合唱视频。
（1）、师：同学们都认真地聆听了这首歌，那么，这首歌的风格，跟我们身边有那些歌曲的风格是一样的呢？（进行曲风格。跟我们的国歌、运动员进行曲、队歌等等相同。）那进行曲的风格又是怎么演唱呢？（一定要有气势、雄壮有力）所以接下来我们唱的时候一定要注意。
（2）、朗诵歌词
师：为什么“没有共产党就没有新中国”？你知道共产党到底做了哪些事情呢？
下面请同学们一起来朗诵歌词，从歌词中找出答案。
（3）、出示“他坚持了抗战八年多”等四句，然后按节奏学习朗诵。
（4）、听赏歌曲《没有共产党就没有新中国》
师：请找一找有你熟悉的旋律吗？请唱一唱。
师：“没有共产党就没有新中国”总共出现了几次？
（5）、难句教唱
第七、八乐句的旋律非常紧凑，比较难唱，按节奏读歌词、强调唤气记号、划拍子唱、完整带入歌词唱。
（四）、歌曲演唱处理 ：
师：“七一”是党的生日，今年是建党91周年，今年，党的“xx大”将在我国的首都北京召开，我们学校要举行一个歌咏会，我们想把这首歌作为好的礼物送给亲爱的党。你们能让这首歌的演唱形式更加丰富一点吗？
这类歌曲适合合唱，合唱的形式很多，有齐唱，有领唱，有轮唱，有多声部合唱等。
1、齐唱
2、分小组接龙唱
3、领唱
4、轮唱训练
（五）、课堂小结：这节课，同学们初步了解了合唱的不同形式的演唱方式，并且通过充满激情的演唱进一步感受到了共产党的伟大。我们相信，在中国共产党的正确领导下，我们的祖国一定会更加繁荣富强，我们的明天一定会更加美好。
（六）结束：
播放歌曲《歌声与微笑》，学生走出教室。
二、教学目标：
1、通过学习，能基本掌握此类爱国爱党的歌曲的演唱方法。
2、通过本课的学习，学生能有激情地演唱《没有共产党就没有新中国》，并正确地处理歌曲情感。
3、能在听赏、学唱、演唱歌曲的音乐活动中感受党的伟大，进而激发爱党、爱国的美好情怀。
三、教学重点：
能用多种形式并有感情地唱《没有共产党就没有新中国》这首歌。
四、教学难点：
1、《没有共产党就没有新中国》的第7、8乐句的旋律，强调每句之间的呼吸换气。
2、引导学生对四句相同歌词、不同旋律的“没有共产党就没有新中国”进行不同处理。
3、轮唱训练中力求达到旋律的和谐起伏。
五、教学准备：
多媒体课件、《越来越好》《唱支山歌给党听》《没有共产党就没有新中国》《歌声与微笑》四首歌曲的视频。
六、教学时数：一课时。
七、教学过程设计：
（一）、课前活动：
学生听着《越来越好》的歌声愉快的走进教室。
（二）、课堂导入：
1.师：同学们，在上课之前，老师先请大家欣赏一首歌曲《唱支山歌给党听》，请同学们边听边思考：歌曲表达了人们对谁的爱和对谁的恨？
2、学生听完歌曲后，回答问题。
3、师：是啊，这是一首爱憎分明，充满激情的歌曲，歌曲表达了生在旧社会，长在新中国的人们对共产党的感激，对新中国无比的热爱和对旧社会、对敌人刻骨的仇恨。因为共产党解放了中国，共产党给了我们现在的幸福生活。新中国的人们总结出了一条真理（师生一齐读课题）：没有共产党就没有新中国。今天，让我们一起学习演唱这首歌曲。
（三）、新歌教学：
1、过渡：上周课外活动中，我们初步学习了这首歌，今天，我们将对这首歌进行演唱处理。
2、播放《没有共产党就没有新中国》合唱视频。
（1）、师：同学们都认真地聆听了这首歌，那么，这首歌的风格，跟我们身边有那些歌曲的风格是一样的呢？（进行曲风格。跟我们的国歌、运动员进行曲、队歌等等相同。）那进行曲的风格又是怎么演唱呢？（一定要有气势、雄壮有力）所以接下来我们唱的时候一定要注意。
（2）、朗诵歌词
师：为什么“没有共产党就没有新中国”？你知道共产党到底做了哪些事情呢？
下面请同学们一起来朗诵歌词，从歌词中找出答案。
（3）、出示“他坚持了抗战八年多”等四句，然后按节奏学习朗诵。
（4）、听赏歌曲《没有共产党就没有新中国》
师：请找一找有你熟悉的旋律吗？请唱一唱。
师：“没有共产党就没有新中国”总共出现了几次？
（5）、难句教唱
第七、八乐句的旋律非常紧凑，比较难唱，按节奏读歌词、强调唤气记号、划拍子唱、完整带入歌词唱。
（四）、歌曲演唱处理 ：
师：“七一”是党的生日，今年是建党91周年，今年，党的“xx大”将在我国的首都北京召开，我们学校要举行一个歌咏会，我们想把这首歌作为好的礼物送给亲爱的党。你们能让这首歌的演唱形式更加丰富一点吗？
这类歌曲适合合唱，合唱的形式很多，有齐唱，有领唱，有轮唱，有多声部合唱等。
1、齐唱
2、分小组接龙唱
3、领唱
4、轮唱训练
（五）、课堂小结：这节课，同学们初步了解了合唱的不同形式的演唱方式，并且通过充满激情的演唱进一步感受到了共产党的伟大。我们相信，在中国共产党的正确领导下，我们的祖国一定会更加繁荣富强，我们的明天一定会更加美好。
（六）结束：
播放歌曲《歌声与微笑》，学生走出教室。
