学会与人交往
　　目标
　　1、 自觉遵守社会交往中人际交往的基本原则，学会与他人交往
　　2、 掌握一些与人交往和协调关系的技巧
　　3、 感受与人交往的重要性
　　重点 人际交往的基本原则
　　难点 人交往和协调关系的技巧
　　教学过程
　　活动一：小学的故事
　　学生扮演小雪，讲述小雪的故事
　　学生讨论：为什么同学们不愿和小雪交往呢?
　　学生谈感受
　　交往能力被视为一种重要的生存能力，也是未来人才的必备之一，每一个成功的人一定是善于交往的人。
　　活动二：交往有妙招
　　表演情景剧《小丽的故事》
　　安排学生表演事先排练好得情境，为什么大家都喜欢和小丽交往呢?
　　当朋友需要帮助的时候，她是怎样做的?
　　当朋友生病的时候，他是怎样做的?
　　当遇见新同学的时候，他是怎样做的?
　　当朋友把他的作业本弄脏了，他是什么态度?
　　(1)分组讨论以上问题，并相互交流'
　　(2)学生谈谈自己是如何与人交往的?
　　活动三我懂交往
　　1、 让学生了解人际交往的五大原则
　　2、 懂得怎样与人交往，提高人际交往能力