【教师节主题班会教案二】
　　活动主题：
　　1、在庆祝26个教师节之际，使学生知道教师节的来历。
　　2、介绍古往今来名人尊重教师的故事。
　　3、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡)
　　活动过程：
　　一、引入主题：
　　1、九月，金风送爽，你们背着书包高高兴兴地跨入学校，老师们向大家伸出双手，欢迎每一位新同学，开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了，从幼儿园到小学你对哪位老师印象深刻，请你向大家介绍一下。
　　(学生交流)
　　2 、刚才同学们介绍的一位位老师的故事，深深地打动着在座的每一位同学，老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米兰，让我们来欣赏一下。
　　(播放：我爱米兰。歌词：老师窗前有一棵米兰， 小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放， 默默地把芳香洒满人心田。 ……老师窗前有一棵米兰， 小小的黄花朴素又平凡。 它不是为了赞扬才开花， 悄悄地用青春把祖国装点。啊，米兰，像我们敬爱的老师，我爱老师 就像爱米兰……)
　　3 、这首歌在第xx届教师节时广为传唱。今年已经是第二xx届教师节了，第xx届教师节是什么时候成立的?(1985年9月10日)
　　4 、当时为什么要成立教师节呢?
　　(北大校长王梓坤提出倡议，第xx届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。)
　　5 、跟唱“我爱米兰”
　　二 、讲故事，明道理
　　在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：
　　(1)北宋学者杨时尊师好学，他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是的“程门立雪”的故事。
　　(2)1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
　　三 、尊师重教是我们中华的传统美德，在二xx届教师节到来之际，共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)
　　a、 老师在我心目中的形象
　　b、 老师怎样爱我
　　c、 我怎样爱老师
　　d、 小组选代表汇报
　　e、 交流：教师节准备献给各课任老师的祝福词句。
　　四 、做张“心意卡”添上祝福词。
　　五 、送上“心意卡”。