问题之三：阅读是在掌握基本思路和方法后，通过专业的训练提高的。盲目地搞题海战术，事倍功半。

　　在这份试卷中，现代文阅读占10分，文言文阅读占5分。阅读合计15分，和作文一样，占总分的十分之三。

　　说句冒犯的话，此卷现代文阅读出题仅是五年级考核水平。可能是体恤孩子们初出茅庐，担心当头棒喝会伤了他们的自信心吧。但这样的阅读，和实际考试中，保持在初二左右的出题难度相差甚远。相信，今后的几场考试，难度会步步高升的。

　　就题论题吧。阅读1小题考查词语理解，2小题考查反义词，3小题考查关联词语，6分全是在考查基础知识的理解和运用，呵呵，至此，此大项所占卷面分值升至26分，占总分的二分之一！其重要性可见一斑。

　　４小题倒是涉及了阅读的一个小类型——代词的指代内容。解决这类题一句话的事：90%在代词的前面文中找。

　　５小题“给结尾段补写一两句话，使文章意义更完整”，考查是学生的提炼概括表达能力，这也是在作文阅读之外的一个分项训练内容。