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2013年江西高考语文试卷(word版)

时间:2013-06-14 10:47:00   来源:腾讯教育     [字体: ]
2013年江西高考语文试卷(word版)

2013普通高等学校招生全国统一考试(江西卷)


   


I


 


暂无


 


 


 


第Ⅱ卷(表达题  114分)


注意事项:


   须用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答。在试题卷上作答,答案无效。


四、(28分)


13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)


  (1)有华生者,世家江北,备谙村落者也。(4分)


       译文:                          


  (2)农家苦灯烛之费,送迎以旦昼,用盖以蔽日也。(4分)


       译文:                            [来源:Z+xx+k.Com]


  (3)古者三十而娶,近世唯农家或然,故壮而须也。(4分)


       译文:                          


14.阅读下面一首宋词,完成后面的题目。(8分)


水调歌头


壬 子被召,端仁相饯席上作


辛弃疾[来源:Z。xx。k.Com]


长恨复长恨,裁作短歌行。何人为我楚舞,听我楚狂声?余既滋兰九畹,又树蕙之百亩,秋菊更餐英。门外沧浪水,可以濯吾缨。   一杯酒,问何似,身后名?人间万事,毫发常重泰山轻。悲莫悲生离别,乐莫乐新相识,儿女古今情。富贵非吾事,归与白鸥盟。


【注】①绍熙三年(壬子),辛弃疾奉召赴临安,在 陈端仁的饯行席上赋此词。②“余既”三句出自《离骚》:“余既滋兰之九畹,又树蕙之百亩”“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”。


(1)概括“兰”“蕙”“菊”三种意象的共同内涵。(2分)


     答:_____________________


(2)指出“听我楚狂声”和“富贵非吾事”典故的出处。词人借它们分别表达了什么情思?(6分)


答:_____________________


15.古诗文填空。(5题限选4题)(8分)


(1)__________________,长路漫浩浩。______________,忧伤以终老。(《古诗十九首·涉江采芙蓉》)


(2)或取诸怀抱,_________________;或因寄所托,________________。(王羲之《兰亭集序》)


(3)________________,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,__________。(苏轼《定风波》)


(4) ______________,皆为惠连;吾人咏歌,_______________。(李白《春夜宴从弟桃花园序》)


(5)爱人者,__________;敬人者,__________________。(《孟子》)


 


 


 


 


 


阅读下面的文字,完成16-19题。


 


平常的沈从文[来源:学。科。网]


  黄永玉


从一九四六年起,我同表述沈从文开始通信, 积累到文化*前,大约有了一两百封。可惜在“*”时,全给弄得没有了。解放后,人民文学出版社第为他出的一本作品选中,他自己的序言说过这样一句话:“我和我的读者都行将老去。”那是在五十年代中期,现在九十年代了。这句伤感的预言并没有应验,他没有想到,他的作品和他的读者都红光满面长生不老。


     他的一生,是不停的“完成”的一生。他自己也说过:“我从来没想过‘突破’,我只是‘完成’。”如果想要在他头上加一个非常的形容词的话, 他是非常非常平常的“平常“。他的人格、生活、情感、欲望、工 作和与人相处的方式,都在平常的状态运行。老子说:“上善若水”,他就像水那么平常,永远向下,向人民流动,滋养生灵,长年累月生发出水磨石穿的力量。


    因为平常,在困苦生活中才能结出从容的丰硕果实。


    好些年前,日本政府派了三个专家来找我。据说要向我请教,日本某张钞票上古代皇太子的画像,因为服饰制度上出现了疑点,所以怀疑那位皇太子是不是真的皇太子。若果这样 ,那张钞票就可能要废止了。这是个大事情,问起我,我没有这个知识。我说幸好有位研究这方面的大专家长辈,我们可以去请教他。 
    在他的客厅里请他欣赏带来的图片。


他仔细地翻了又翻,然后说:“……既然这位太子在长安住过很久,人又年轻,那一定是很开心的了。青年人嘛!长安是很繁荣的,那么买点外国服饰穿戴穿戴、在迎合新潮中得到快乐那是有的;就好像现在的青年男女穿牛仔裤赶时髦一样。如果皇上接见或是盛典,他是会换上正统衣服的。敦煌壁画上有穿黑白直条窄裤子的青年,看得出是西域的进口裤子。不要因为服装某些地方不统一就否定全局,要研究那段社会历史生活、制度的‘意外’和‘偶然’。” “你们这位皇太子是个新鲜活泼的人,在长安的日子过得好,回日本后 也不舍得把长安带回的这些服饰丢掉,像我们今天的人留恋旅游 纪念品的爱好一样……”


    问题就释然了,听说那张钞票今天还在使用。


客人问起他的文学生活时,他也高兴地说到正在研究服饰的经过,并且说:“……那也是很‘文学’的!”并且哈哈笑了起来。——“我像写小说那样写它们。”


这是真的,那是本很美的文学作品。


沈从文对待苦难的态度十分潇洒。


“*”高潮时,我们已经很久没见面了,忽然在东堂子胡同迎面相遇了,他看到我,却装着没看到我,我们擦身而过。这一瞬间,他头都不歪地说了四个字:“要从容啊!” 他是我的亲人,是我的骨肉长辈,我们却不敢停下来叙 叙别情,交换交换痛苦;不能拉拉手,拥抱一下,痛快地哭一场。


“要从容啊!”这几个字包含了多少内情。也好像是家乡土地通过他的嘴巴对我们两代人的关照、叮咛、鼓励。     


  日子松点的时候,我们见了面,能在家里坐一坐喝口水了,他说他每天在天安门历史博物馆扫女厕所,“这是造反派领导、革命小将对我的信任,虽然我政治上不可靠,但道德上可靠……”


又有,他说,有一天开斗争会的时候,有人把一张标语用糨糊刷在他的背上,斗争会完了,他揭下那张“*反共文人沈从文”的标语一看,说:“那书法太不像话了,在我的背上贴这么蹩脚的书法,真 难为情!他原应该 好好练一练的!” 


时间过得很快,他到湖北咸宁干校去了,我也到河北磁县在解放军监管下劳动了三年,我们有通信。他那个地方虽然名叫双溪,有万顷荷花,老人家身心的凄苦却是可想而知的。他来信居然说:“这里周围都是荷花,灿烂极了,你若来……” 在双溪,身边无任何参考,仅凭记忆,他完成了二十一万字的服装史。


钱钟书先生,我们同住在一个大院子里,在我家聊天他谈到表叔时说:“你别看从文这人微笑温和,文雅委婉,他不干的事,你强迫他试试!”


表叔是一个连小学都没有毕业的人,他的才能智慧、人格品质究竟是从哪里来的呢?我想,是我们故乡山水的影响吧。 


16.请概括本文的主题(5分)


答:                      


17.解释下面两句话在文中的含义。(6分)


(1)他的作品和他的读者都红光满面,长生不老。


  答:                                     [来源:学科网ZXXK]


(2)这里周围都是荷花,灿烂极了,你若来……[来源:学,科,网Z,X,X,K]


  答:                            


18.这是一篇写人记事的散文,文中不乏精彩的议论。试分析“这是真 的,那是本很美的文学作品”这句议论的作用。(5分)


  答:                              


19.指出下面这句话所体现的人物语言特色,分析它的表达效果(5分)


  那书法太不像话了,在我的背上贴这么蹩脚的书法,真难为情!他原来应该好好练一练的!


答:                              


六、(15分)


20.语言综合运用。(15分)


 请按以下要求写一段说明性的文字,介绍你所学过的高中语文课本《先秦诸子选读》


(1)  用一个统领全段内容的句子开头。


(2)  有一处用“不仅……而且……”或”一方面……另一方面……”的句式过度。


(3)  使用打比方、拟人两种手法。


(4)  结构相对完整,语言简明、连贯、得体。


(5)  不少于200字。


七、(50分)


21.阅读下面的文字,按要求作文(50分)


一段时间以来,“中 学生有三怕,奥数、英文、周树人”成了校园流行语。实际情况是,有些同学有这“三怕”(或其中“一怕”“二怕”),有些同学不但不怕反倒喜欢。
   


你对上述“怕”或“不怕”(含喜欢)有何体验或思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求: (1)写记叙文或议论文。(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭,不得套作。


(4)不少于700字。