评分标准:
大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。各单项报道分的满分分别为:听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。各单项报道分相加之和等于报道总分。
四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。举例如下(参见表1和表2):
某考生四级作文报道分数是62分,则其在常模群体中的百分位是在77%~86%之间,表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人,但不会优于86%的人。
某考生六级听力报道分数是100分,则其在常模群体中的百分位是54%,表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。
听力及阅读的换算
答对 | 得分 | 标准分 |
35 | 71 | 248.5 |
34 | 68 | 238 |
33 | 65 | 227.5 |
32 | 63 | 220.5 |
31 | 61 | 213.5 |
30 | 59 | 206.5 |
29 | 57 | 199.5 |
28 | 55 | 192.5 |
27 | 53 | 185.5 |
26 | 51 | 178.5 |
25 | 50 | 175 |
24 | 49 | 171.5 |
23 | 48 | 168 |
22 | 47 | 164.5 |
21 | 46 | 161 |
20 | 45 | 157.5 |
19 | 44 | 154 |
18 | 44 | 154 |
17 | 43 | 150.5 |
16 | 42 | 147 |
15 | 41 | 143.5 |
14 | 40 | 140 |
13 | 39 | 136.5 |
12 | 38 | 133 |
11 | 37 | 129.5 |
10 | 36 | 126 |
9 | 36 | 126 |
8 | 35 | 122.5 |
7 | 34 | 119 |
6 | 34 | 119 |
5 | 33 | 115.5 |
4 | 32 | 112 |
3 | 31 | 108.5 |
2 | 30 | 105 |
1 | 30 | 105 |
0 | 29 | 101.5 |
听力:短对话~短文听力,每题算1个,共25个听写共11题,单词每2题算1个,句子每题算2个,共10个
阅读:快速阅读与简答阅读题每题算1个,共15个篇章阅读每题算2个,共20个
综合测试的标准分换算法
答对 | 得分 | 标准分 |
15 | 71 | 106.5 |
14 | 67 | 100.5 |
13 | 63 | 94.5 |
12 | 60 | 90 |
11 | 57 | 85.5 |
10 | 54 | 81 |
9 | 51 | 76.5 |
8 | 48 | 72 |
7 | 45 | 67.5 |
6 | 42 | 63 |
5 | 39 | 58.5 |
4 | 37 | 55.5 |
3 | 35 | 52.5 |
2 | 33 | 49.5 |
1 | 31 | 46.5 |
0 | 29 | 43.5 |
完形填空:每2题算1个,共10个
翻译:每题算1个,共5个
作文的标准
33分:条理不清,思路紊乱,言语支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。
39分:基本切题,表达思想不清楚连贯性差,有较多严重的语言错误。
45分:基本切题,有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯,语言错误相当多,其中有一些是严重错误。
57分:切题,表达思想清楚,文字流畅,连贯性较好,但有少量语言错误。
……
67分:切题,表达思想清楚,文字顺畅,连贯性较好,基本上无语言错误,仅有个别小错。
71分:分数