2010年10月GMAT数学机经(至10.11)之十五
141 还有一道坐标系题,我不会画图所以口述吧,X轴时间t,Y轴距离d,一个人从原点出发,经过t1,t2,t3,t4,t5,最后回家里。每段时间里全部都是匀速问那个速度速度(我猜的题意,因为有个词没看懂- -),我选的t4-t5
想了想还是画图,画的很挫大家多包涵
【v2】有一个题我看之前有的狗里面提过,也上过图,就是坐标轴上给了一个先升后降的折线,讲一个人离开家到某地然后再从某地回家距离和时间的关系,题目中说在每个tn~tn+1的时间内速度相等,问速度最快的是哪段?我觉得就是看斜率的绝对值吧,和之前那个狗主人选的一样最后一段斜率。
143 x^2-5x+6=0和x^2+5x+6=0的实根之和是多少?我选0
144 2^s*3^r=432(两个数是平行的),问2^r*3^s是多少?答案忘了,但是计算很简单。
【v2】s=4, r=3, 所以答案是648
145 DS: x和y都是正整数,问(x^2-xy-y^2)/(2x^2-2y^2)的值?
(1) 记不清了 (2) x=3y
146 (1/2)^15/(1/2)^35等于多少?
几次记不清了,上下次数减一下。
【v2】DS 一个人考试,5门,每门满分100,问平均分
a, 前三门平均×××,后三门平均×××
b, 前三门平均×××,后两门平均×××
147 DS:有一个人考了五次试,能不能算出五次的平均数是多少?
(1). 前面三次的平均分是76,后面三次的平均分是84.
(2). 前面两次的平军分是76,后面三次的平均分是84.
应该是条件2有效。
148 一个学校里一年级的人和二年级的人一样多,一年级的人4/5没有选择专业,一年级选专业的人是二年级选专业的人的1/3,问:二年级没有选专业的人占总人数的多少?1/5 似乎仿佛是的
149 DS:有一个人星期一收到了15封邮件,星期二收到了5封邮件。其中包括两种,一个是first class的,另外一种叫什么忘记了反正不重要就叫N好了。另外(1)和(2)都忘记了…应该都与收到的不同类型的信件占总信件书的百分比有关,对不起没记住。
150 有一句话,字典A认为它正确的概率是86%,这句话的另外一种表达方式,字典B认为它正确的概率是78%。有多少的概率使得这两本字典认为这两句话都对?答案好像选了70…反正就是韦恩图,把这两个字典当成全集吧。
141 还有一道坐标系题,我不会画图所以口述吧,X轴时间t,Y轴距离d,一个人从原点出发,经过t1,t2,t3,t4,t5,最后回家里。每段时间里全部都是匀速问那个速度速度(我猜的题意,因为有个词没看懂- -),我选的t4-t5
想了想还是画图,画的很挫大家多包涵
【v2】有一个题我看之前有的狗里面提过,也上过图,就是坐标轴上给了一个先升后降的折线,讲一个人离开家到某地然后再从某地回家距离和时间的关系,题目中说在每个tn~tn+1的时间内速度相等,问速度最快的是哪段?我觉得就是看斜率的绝对值吧,和之前那个狗主人选的一样最后一段斜率。
143 x^2-5x+6=0和x^2+5x+6=0的实根之和是多少?我选0
144 2^s*3^r=432(两个数是平行的),问2^r*3^s是多少?答案忘了,但是计算很简单。
【v2】s=4, r=3, 所以答案是648
145 DS: x和y都是正整数,问(x^2-xy-y^2)/(2x^2-2y^2)的值?
(1) 记不清了 (2) x=3y
146 (1/2)^15/(1/2)^35等于多少?
几次记不清了,上下次数减一下。
【v2】DS 一个人考试,5门,每门满分100,问平均分
a, 前三门平均×××,后三门平均×××
b, 前三门平均×××,后两门平均×××
147 DS:有一个人考了五次试,能不能算出五次的平均数是多少?
(1). 前面三次的平均分是76,后面三次的平均分是84.
(2). 前面两次的平军分是76,后面三次的平均分是84.
应该是条件2有效。
148 一个学校里一年级的人和二年级的人一样多,一年级的人4/5没有选择专业,一年级选专业的人是二年级选专业的人的1/3,问:二年级没有选专业的人占总人数的多少?1/5 似乎仿佛是的
149 DS:有一个人星期一收到了15封邮件,星期二收到了5封邮件。其中包括两种,一个是first class的,另外一种叫什么忘记了反正不重要就叫N好了。另外(1)和(2)都忘记了…应该都与收到的不同类型的信件占总信件书的百分比有关,对不起没记住。
150 有一句话,字典A认为它正确的概率是86%,这句话的另外一种表达方式,字典B认为它正确的概率是78%。有多少的概率使得这两本字典认为这两句话都对?答案好像选了70…反正就是韦恩图,把这两个字典当成全集吧。