1、社会工作专业伦理的特点有哪些（ABDE）
　　A服务对象利益优先
　　B专业价值高于个人价值
　　C专业价值与个人价值并重
　　D约束和鼓励并重
　　E权威性
　　2、下列（BCD）情况下可以有限度打破“保密”原则
　　A同时跟你聊天时打听你的服务对象的隐私资料
　　B你的服务对象对你透露他和朋友将参加械斗，但他希望你保密
　　C服务对象向你透露他可能自杀
　　D法庭要求作证
　　E领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料
　　3、社会工作专业守则的作用有哪些（ABCD）
　　A保障按专业要求开展工作
　　B有利于实现工作目标
　　C有利于维护社会工作的专业形象
　　D有利于社会工作者的成长
　　4、马斯洛的需要层次理论认为列在最底层的需要是（A）
　　A生理需要
　　B安全需要
　　C归属与爱的需要
　　D尊重的需要
　　E自我实现的需要
　　5、以下属于人类行为特点的是（ABDE）
　　A适应性
　　B多样性
　　C常态性
　　D动态性
　　E可控性
　　6、晓明就读于某初中二年级，平时父母对他管教严厉，他希望能够有自由、自主的生活空间，能够象成年人一样独立。在这个年龄，晓明在行为、思想以及价值观方面最容易受到（C）影响。
　　Ａ家庭
　　Ｂ组织
　　Ｃ朋辈群体
　　Ｄ文化
　　Ｅ大众传媒
　　7、人类行为与社会环境之间的关系是（ABE）
　　A个体必须适应环境
　　B社会环境影响个人
　　C社会环境对人类行为的影响不受遗传禀赋的制约
　　D人类行为与社会环境相互影响的力度是相同的
　　E人类行为也能够改变社会环境
　　8、心理风暴期主要指的是（C）
　　A婴儿期
　　B幼儿期
　　C青少年期
　　D成年期
　　E老年期
　　9、精神分析理论所强调的（C）原则，直接影响了社会工作服务过程中对个人价值的尊重。
　　A．为受助人提供一个安全与支持的环境
　　B．与受助人签订治疗协议
　　C．个别化
　　D．治疗者要倾听和同感受助人的想法与感受
　　E．治疗方法的自由联想
　　10、按照认知行为学派的观点，社会工作者在专业的助人过程中通常扮演两个重要角色，一个是教育者，一个是（D）。
　　A．管理者
　　B．资源争取者
　　C．政策影响人
　　D．伙伴
　　E．倡导者