【#小学生作文# #猜猜他是谁作文300字三年级（通用23篇）#】三年级的同学们，咱们身边总有一些特别的人呀，他们各有各的特点，让人印象深刻。今天就来看看这篇《猜猜他是谁》的作文吧，文中藏着不少有趣的小线索呢，大家快跟着文字去猜猜这位神秘人物到底是谁，可有意思啦，快来哟！以下是由©无忧考网为大家整理的猜猜他是谁作文300字三年级（通用23篇），欢迎大家阅读。
1.猜猜他是谁作文300字三年级 篇一
他的眼睛小到跟绿豆一样，笑起来眼睛眯成了一条月牙形的缝。生气时眼睛大得像颗葡萄，非常吓人。头发卷卷的很像鸟巢，如果他睡着了，小鸟可能以为这是自己的房子，就在他头上孵小鸟，每天为他抓几只新鲜的毛毛虫。如果把他的头发拉长，可能是全校头发长的男老师。
他大的.特点是有一个圆滚滚的啤酒肚，第见到他以为肚子里面装着一个大皮球，也可能藏了一个大西瓜。他非常幽默，有一张出口成章的嘴巴，不知道的还以为是相声演员。他上课的时候手舞足蹈的拿粉笔的时候跟抽烟似的，可能是烟抽多了，所以习惯了。
我们写作业的时候，他有时会再给我们讲一遍，好让我们印象更深刻，我原想男老师是粗心大意，没想到他却如此细心。他善于观察，还为我们专门花了一节课的时间讲作文经常犯的错，他还让我们充分了解了木小马，虽然他是我们的新老师，但我们还是喜欢跟他玩。
你们猜到他是谁了吗？
2.猜猜他是谁作文300字三年级 篇二
他个子不高，不胖不瘦，跑起步来像一只飞快的豹子。他的头发短短的，真像一只活泼的小刺猬。他的眼睛黑溜溜的像一双黑宝石一样炯炯有神，再戴上翠色的眼镜，显的很有学问。我觉得他穿夏令营的衣服才是帅的，因为他就像一位有学问的小军人！
他在我的心里是一个善良大度的同学，有我们在打羽毛球的时候，我不小心弄到了他的头，他疼得哇哇大哭，吓坏了我。晚上我跟他道歉，他说：“没关系，到我家吃饭吧。”就这样，我们又成了好朋友，现在，这件事让我久久难以忘怀。
他很喜欢游泳，每次都在训练，由于长期坚持练习，现在比之前游得快多了。还有，我相信，他坚持就一定可以跟我游得一样快。
他也很勤劳，每次我来他家玩，他都把家打扫得干干净净，我走了以后，他又把家里打扫得洁亮如新。
我写了他的这么事，你一定猜出他是谁了吧。
3.猜猜他是谁作文300字三年级 篇三
我们班有个帅气的男生，他的个子有一点偏矮，他的头发有点长，前面有小刘海，他的脸黑黑的，也非常爱笑，不过他一笑就露出他小小的.黑牙，他总是说：“是我小时候吃药，又不能刷牙，一年后药就粘在牙上了。”对了！他现在经常去洗牙，牙已经慢慢变白了。
他喜欢开玩笑，好笑的内容在配上他的表情，和笑时露出的小黑牙，既可爱又好笑。
他的包书纸脏脏的，这里一块黑，那里一块黑，取下书皮却很干净。
他的妈妈是语文老师，爸爸是数学老师，他是我们班鼎鼎大名的语文课代表，二年级下册还考了双百分呢！
我和他幼儿园就是很好的朋友，现在我和他也经常一起玩，我们俩一个是数学课代表，一个是语文课代表，双剑合璧，天下无敌！哈哈！
你知道他是谁吗？
4.猜猜他是谁作文300字三年级 篇四
瞧，迎面走来的就是他。他有着一头又黑又硬的头发，短发总是那么整齐，就像刚被割草机剪过的草坪；一双黑宝石似的眼睛炯炯有神，一笑，脸上就会露出两个浅浅的小酒窝，帅气极了！
他是一个乐天派，有数学测试，他只考了89分，就错一分90分了。正当我以为他会大哭一场时，他却自言自语地说：“不要灰心，下次我一定可以考好的.！”
有一天，有一个女生走路不小心绊倒了，那个女生哇哇大哭起来……他看见了，这就立刻叫其他同学把班级医药箱拿过来，只见他先用棉签沾点消毒水轻轻地在伤口上擦拭，接着用消毒纱布置于伤口上，然后用手按压，压了一会儿，血就不流了，又用绷带缠了几圈。他好像真的医生一样，他还一边弄一边说，别让伤口沾到水。女生的腿包扎好，那女生开心地笑着说：谢谢！他也开心地笑了笑……
他既是一个乐天派的同学，又是一个乐于助人的同学。你们猜到他是谁了吗？
5.猜猜他是谁作文300字三年级 篇五
他是幽默风趣的，他是调皮捣蛋的，他也是乐于助人的……跟着我去一睹他的'风采吧！
“叮铃铃”放学了，同学们高兴地欢呼起来，像一群想飞回巢里的鸟儿迫不及待地往外冲。可是他却坐在教室里，用两只手托着腮帮子，悠悠地说：“哎呀！高尔基说的太好了‘书犹药也，善读可以医愚。’啊！”哈哈！他很风趣吧！
下课了，你听走廊上多热闹——“呀！调皮大王来了！”我们一边跑一边喊着。只见他两只手沾满了白灰，逮住谁就要把白灰抹在谁的脸上。后，一个同学不行遇到了他，落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉！他就是这样调皮！
我是语文课代表，每天抱作业得整栋楼地跑。有，我抱了两大摞作业，累得满头大汗，脚像灌了铅一样重。正好碰到了他，他见了我立即热情地说：“我来帮吧！”我猛地一惊，没想到调皮捣蛋的他竟会这样热心，我由衷地对他说了声：“谢谢！”
他是那样调皮幽默，又是那样热心可爱，你猜出他是谁了吗？
6.猜猜他是谁作文300字三年级 篇六
他，矮矮的个儿，大大的脑袋，一双铜铃似的眼睛下面总是挂着两道黑眼圈，瞪起人来可吓人了。
别看他小小的，他的力气可不小。记得有，他坐在屋顶上发呆，他的母亲为了逗他开心特地跑回来陪他踢毽子。只见他轻轻一踢，他的母亲瞬间被毽子砸到墙上去了。后来他的`母亲叫来两个护卫陪他一起踢，只见他再次凌空一脚，两个守卫“啪”得一声也被毽子砸到墙上去了，墙也瞬间倒了。
他还非常喜欢捣乱，嘴里经常念叨着“我是小妖怪，逍遥又自在......”整个城里的百姓都非常害怕他，因为他老是喜欢捉弄他们。有，他变成一个小孩子的模样，将一群要报复他的小孩子欺负得可惨呢！他首先告诉他们可以用什么机关，然后瞬间让这群小孩自己跳进了机关里，后摔到泥地里动也动不了，后这群小孩看到变成原形的他之后气坏了。
说了这么多，你猜出他是谁了吗？嘻嘻，你们喜欢这个力气大又调皮的小捣蛋鬼吗？
7.猜猜他是谁作文300字三年级 篇七
他是我们班个子高的人，瘦得像根葱。他戴着一副眼镜，听他说这双眼睛是看太阳看多了近视的，可是爷爷对我说，眼睛长时间看太阳不会近视，而是会瞎掉。所以我至今无法确定他到底是怎么近视的。
他是我们班的体育委员，每次上体育课他都会把班级管理得井井有条，而不是一有事就跑去和老师告状。
他的爱好是打乒乓球，每打乒乓球时他都会特别开心，发球、回球、进攻、防守样样都很精通，每次都把我打得稀里哗啦。
他也是我们星期二的值日班长，工作认真负责，有我轮到我抬饭桶，饭桶实在是太沉了，我都快搬不动了，这时正在值日的'他，二话不说过来帮我一起搬，当我向他表示感谢时，他说：“助人为乐嘛，帮助别人，自己也是快乐的！”
看，这就是他我的好朋友，也是同学们的好伙伴。
8.猜猜他是谁作文300字三年级 篇八
我的一个好朋友，也是班里好的朋友。他长得很高很高，比我高出一个头呢！浓密的黑发下，一双亮晶晶的眼睛里闪着光，好像在对我笑。他的脸圆鼓鼓的.像一个足球。他的嘴巴也很大，我想大概是因为爱吃吧！
他很开朗很爱笑，即使一个冷笑话也可以把他逗得哈哈大笑。
他还是个小暖男。有，我不小心把他的手砸伤了，连手指甲盖都翻了起来。看着他鲜血直流，我急得说不出话来，可是他却回过来安慰我，还说：没事的，只不过是指甲盖翻起来么，以后还能找回来的。别担心！我知道他是想让我放下心来。可我还是感觉很对不住他。
他很擅长踢足球。别看他没踢进几个球，但当守门员时可不能小瞧他，几乎敌方飞来的球他都可以防住。
他就是我的好朋友，你猜他是谁？他就是我们班人见人爱、花见花开的谢辰皓！
9.猜猜他是谁作文300字三年级 篇九
我有一个好朋友，我们经常在一起玩游戏，踢足球……甚至有时候一见面都想拥抱一下。你们来猜一猜他是谁吧！
他总是穿着红色的衣服，配着灰色的鞋子，帅极了！他的头发短短的，眉毛非常淡，嘴巴像一个红红的小樱桃，笑起来十分可爱。那双灵巧的手，写起字来又快又好，令人佩服不已。
他可是班里的“小聪明”。有上数学课，老师问：“六乘六等于几？”课堂里霎时变得鸦雀无声。过了半晌，老师刚要开口，突然看见了他那双棕色的小手在空中高高的举着，坚定的'眼神仿佛在说：“老师，这道题难不倒我，我已经有答案啦，快让我告诉大家吧！”老师露出了开心的笑容，立即让他起立回答问题。只见他一下子站起来，挺直了身板，自信地回答：“六乘六等于三十六。”老师满意地点了点头，同学们也发出啧啧的赞叹声。他的这一句话，让我立刻觉得他就是我心中的“英雄”。
同学们，你们猜出他是谁了吗？
10.猜猜他是谁作文300字三年级 篇十
他，一双明亮的眼睛，一头乌黑的短发，非常瘦，身材一般。
他，体力非常好，跑步很快。是我们班的体育健将。每次跑步比赛我都被他拉下很多。我们班的体育比赛每次都有他参加。他很灵活，每天都乐呵呵的很开心像只快乐的小猴子。
他，还是一个写字高手，练字的时候老师都会表扬他，并且让我们跟他学习。他写字的时候很认真，这个时候我去喊他：“喂，起来玩了。”可是他像没听见一样，还是坐在那里静静的写.再后来我都不忍心打扰他了。
我经常跟他一起学习、玩耍。生活中他有一句口头语就是：“走!不理他了。”听了这句话你千万不要以为他是个小气的'人，其实他也就是说说而已，朋友有什么困难他可是第一个伸出援助之手的。因此对于他的这句口头语我们根本不会当真。
他乐观有礼，积极向上。是我好的朋友，跟他在一起我很开心。对了我偷偷的告诉你他和古代的韩非子一个姓呢?现在你来猜猜他是谁呢?
11.猜猜他是谁作文300字三年级 篇十一
他留着短短的头发，一双小小的眼睛，笑起来的时候，眼睛眯成一条缝。
他的性格开朗，我和他经常一起玩游戏，虽然他有一点调皮，但我们一起非常开心。
他上课积极发言，他听讲也非常认真。
他擅长钢琴，有上音乐课，老师邀请同学上台弹钢琴，他积极举手，老师就让他演奏钢琴。从他的弹奏中，我领略到了钢琴的韵律，优美的`琴声拨动我的心弦，勾起了我无限的想象。我要向他学习，做任何事情都要坚持不懈。
小朋友，你能猜出他是谁吗？
12.猜猜他是谁作文300字三年级 篇十二
他有一个娃娃头，细长的眉毛，一双圆溜溜的大眼睛，透着一股聪明的伶俐劲儿。他就是我的同学，一个善良帅气的小男孩。
前几天他去参加了一个跑步比赛，他站在起跑线后，已经做好了跑步姿势。“啪！”裁判打响枪声，他宛如离弦的箭，冲出了起跑线，遥遥。他的'速度惊人，观众见了连忙鼓掌，但大家可以从他的脸上看出他很吃力。突然有一个人超越了他，但是他坚持不懈突破自我，又反超了那个人。观众们又是一片欢呼。
当他看到终点线时，他的内心涌起阵阵激动，脸上也不禁露出一丝笑容。当他接近终点时，他兴奋的举起了自己的手臂。让他转过头后看，后面的时候，才发现自己已经很长段距离了！此时他已经兴奋的冲向了终点。因为他坚持不懈的精神才得到了第一名，这个第一名实至名归！
这就是我们班的跑步小能手，我们都很佩服他，大家猜出他是谁了吗？
13.猜猜他是谁作文300字三年级 篇十三
他是一个优秀的男孩，虽然长得瘦瘦的，可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛，笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝，可爱极了！上学期间，他总是穿着校服，戴着鲜艳的红领巾，他可真是一个遵守班规校纪的好学生。
他非常好学，每次都是全班第一名。课前，同学们都在玩，可他却默默埋头读书，预习课文；上课时，他认真听讲，做笔记，老师提问时，他总是第一个举手回答；课后，他从不出去玩耍，总会趴在桌子上看课外书。
有上自习课，教室非常吵，而他丝毫不受影响，仍在认真学习，仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后，我问他：“你怎么这么爱学习？”他一本正经地说：“因为读书可以让人变得更加聪明，书是我好的朋友。”说完，他又钻进书里去了。
今后我要把他作为我学习的好榜样，做一个好学的孩子。
现在你们猜的出他是谁了吗？他就是我们班的陈俊楠同学，你们猜对了吗？
14.猜猜他是谁作文300字三年级 篇十四
他曾经是我同桌，个头不高，长得胖嘟嘟的。圆圆的脸像一个大皮球，大大的脑袋上有一对水汪汪的大眼睛，眼睛下还有一颗独特的黑痣。他让人钦佩的是他那奔跑的速度，就像一阵风一样嗖的一声就没影了，每次跑完步之后，我们都用很崇拜的眼神看着他。
他不仅跑步跑得快，还很乐于助人。记得有，学校举行跑步比赛，体育老师口哨一响，他就像风一样冲了出去，我也紧跟着，突然，我脚下一滑，重重地摔在跑道上。他听见声音后，连忙调转方向，朝我跑来，他蹲下来焦急地问我：“你怎么了？有没有哪里受伤了？”我说：“我摔倒了，腿上流血了，爬不起来了。”他连忙扶起我说：“走，我带你去学校医护室，把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我可以看得出他真的很担心我，那时候我真的很感激他。
你们知道他是谁吗？快来猜猜吧！
15.猜猜他是谁作文300字三年级 篇十五
他是“重量级”人物，他有着与他体形极不相称的身子，看起来又矮又胖。他笑的时候，脸部的肉上下挤作一团。他跑步的时候，别人握拳，他却张开手，将五指紧闭；别人出拳、收拳，他却一直用手在下半身挥动；别人健步如飞，他却像一只想飞却飞不了的'企鹅，嘴里还冒着粗气。
他的睡姿很有趣，只要他想睡，右手把头一撑，眼睛眯成一条线，就打起呼噜来了，糟糕的是，这是在上课期间。所以，当他睡意十足时，全然不知老师正愤怒地盯着他，像这类事，自然就不足为奇了。不过，有时他也会认真听课，但如果老师讲课时出了点微不足道的小错，他钻牛角尖儿的劲就十足，只见他瞪大眼珠，推推同桌，“嘿！老师写的板书漏了个字！”因为这错误谁都知道，同桌也不理他。他又把着自己自认为伟大的发现对周围的人说个遍，才举手叫老师改正，站起来说话时，还环视全班同学，脸上写满了得意。如果真是老师错了，也就无人答理。但如果是他自己错了，四处都是攻击他的声音，可能也是被骂惯了，他也“针扎不透”，或许心里还想着：“由他去吧！”可见，他并不受人欢迎。
他矮，他胖，他自大，他不受欢迎，他不爱学习，老师对他束手无策。
猜猜他是谁？
16.猜猜他是谁作文300字三年级 篇十六
他中等个子，身材很瘦，远看像一根细棍子。走进细看，他长着一张瓜子脸，一对浓淡适中的眉毛下有一双大大的眼睛，四方大嘴，塌鼻梁，五官虽然不精致，但合在一起却是一个很秀气的小帅哥。
他常穿一身蓝色的运动服，一双白色的运动鞋，因为他爱好踢足球。不管春夏秋冬，足球场上都有他踢足球的'身影。
那是一个寒冷的冬天，下着大雪，人们都躲在温暖的房子里。我站在窗前，忽然看到有一个人在雪地里踢足球。仔细一看，竟然是他！这么冷的天，他怎么还在练习？他不怕冷吗？我看见他次摔倒，又次爬起，我在心里暗挑大拇指，不愧是男子汉大丈夫！这么冷的天还能坚持练习，他的球技一定会越来越高。
说到这里，大家知道他是谁了吗？他就是我的好朋友——高珺博。
17.猜猜他是谁作文300字三年级 篇十七
他胖胖的，眼睛亮亮的，嘴巴似乎永远闲不住，他长着一个蘑菇头。
他跑步的速度很快。记得有他去扔垃圾，跑得像兔子一样快，一溜烟工夫就回来了。而我呢，则慢腾腾地跑着，结果，上课铃响了我才回到教室。
他非常乐于助人。有我和他踢足球的时候，我摔倒了，他不仅没有笑，还跑过来扶我，轻声问：“你疼不疼?”虽然有点疼，但看到他心里暖暖的，就一点儿也不疼了。
他喜欢踢足球，我们俩经常在一起踢球，你踢过来，我踢过去。有时候是抢球，要么是头碰在一起，不然就是我抢到。
他也很有上进心。二年级的.寒假时，他为了提高成绩，整天关在家里学习。所以，我每次下楼都没有看到他，可以看得出他很努力，我一定要向他学习。
你们肯定猜出他是谁了吧。
18.猜猜他是谁作文300字三年级 篇十八
我们班40多个人，其中有一位同学是可爱的。他的脸胖嘟嘟的，差不多有我两只手那么大。因为他的脸比较宽大，所以显得他的眼睛小小的。他的手也很宽大，我要用两只手才能包住他的一只手。
他不喜欢跑步了，因为他的身体比较肥胖，每次跑完步都会气喘吁吁。别人一分钟能跑90多米，而他多只能跑70米。平时他也不会玩跑步的游戏，因为他跑得不是很快，是非常容易输的。
但他却喜欢打羽毛球，因为他的反应速度很快。有我和他比赛打羽毛球，没想到他赢了，我便问他：“你打羽毛球为什么那么厉害？”“我每天都会去打羽毛球的！”他说道。我这时才知道他每一天写好作业后就会去打羽毛球。
他的好朋友是徐浩，几乎一下课就找他玩，他们两个人经常形影不离，他们两个成为班里亲密的兄弟了。说到这里，你知道他是谁了吧！
19.猜猜他是谁作文300字三年级 篇十九
我有一个朋友，他很好学，你想猜猜是谁吗？
他很帅气，个子小小的，跑起来却飞快。他的头发又硬又直，一根根向上竖着，像一只小刺猬，跑完步后，他头发上布满了汗水，像一颗颗闪着光芒的珍珠。
他活泼开朗，每次他笑的时候都不像我们哈哈大笑，而是呵呵地笑。他常常来找我骑自行车，我们会绕着小区骑车，直到累了为止。
他很爱看书，同学叫他看书王子。同学们叫他出去玩，他也不理，因为他已经沉浸在知识的`海洋当中了。而且我去他家玩时，一推开门，总能看见门口有两排书架，上面放着整整齐齐的书。
现在你知道他是谁了吗？
20.猜猜他是谁作文300字三年级 篇二十
他，一个帅气的小男孩。一头乌黑发亮的短发，下边长着一双炯炯有神的大眼睛，有趣的要数他的嘴巴了。他生气时撅起的小嘴能挂一根火柴呢！老师常说他是一个胆小的.人，同学们却恰恰相反，说他是一个胆大的人。为什么呢？大家一起去看看吧！
先说老师那件事儿吧。有，老师来他家里家访。他和老师一声招呼也没打，好像不认识似的，躲在妈妈的后面不敢看老师一眼。老师对他爸爸妈妈说：“他可真胆小啊！”
可在学校里，他表现的却是胆大的一面，就说那件事吧。那事发生在一个星期三的中午，他们在吃午饭。吃着吃着，有几个女生发现了一只蟑螂，就“啊”的一声，叫了出来。几个男生急忙跑去看了看，也吓得灵魂出窍。而他却淡定地走过去，一脚就把蟑螂踩死了。
这就是他，有时胆小，有时胆大。大家想知道他是谁吗？他就是我。大家喜欢这样的我吗？
21.猜猜他是谁作文300字三年级 篇二十一
他头发很多，眉毛很少。在眉毛下面嵌着一对“黑葡萄”，睫毛又短又稀，虽然戴着一副蓝眼镜，可是根本遮不住那对“黑葡萄”的威力。他当小助手的.时候总是严厉地看着同学们，那时候同学们就只能乖乖的读课文了。
他考试成绩很好，可是他上课有点爱讲废话，二年级的时候，有数学课上，他讲废话，陈老师看见了严厉地说：“站到后面去！”然后他就慢吞吞地走到了后面去了。从那以后他就上课不讲废话了。
但是我们都很喜欢他，因为他是我们班的“足球小将”。上学期足球比赛，他为我们班争了光，我们班后获得了第一名。
同学们，你们猜得出他是谁吗？
22.猜猜他是谁作文300字三年级 篇二十二
圆圆的脑袋上有一头乌黑的寸发。眼睛像又大又圆的黑葡萄。像万千星河一样，一眨一眨的。想问题的'时候，眼睛咕噜噜转，像狡猾的狐狸想到了一个鬼点子。眉毛像弯弯的月牙一样。鼻子像高耸的山峰，里面藏着两个山洞。小巧的嘴巴能说会道。耳朵像括号一样，把五官都包括在其中，包出了一张帅气的脸。
他的性格是大方的。有，他向妈妈借了三块钱，请他的一个朋友吃东西。他喜欢下象棋。他和同学比赛下象棋，看谁会胜利。结果，结果他输了，他气得直跺脚，在家苦练了一段时间，又去挑战那位同学，这回他认为胜券在手。可是他关键的一步棋没走对，就又输给了那位同学。他在家里又苦练象棋，终于在他坚持不懈的努力下终于赢了这位同学。
你能猜得到这是谁吗？
23.猜猜他是谁作文300字三年级 篇二十三
我有一个好朋友。他呀，留着短短的刘海，有着一双炯炯有神的大眼睛，一张圆圆的小脸蛋，他那张小嘴真是能说会道，振振有词，还很喜欢笑，笑起来两个小酒窝可真漂亮。
他学习成绩优秀，总是在我班名列前茅，学过的知识总是滚瓜烂熟，熟能生巧。他很喜欢看书，比如说有数学课下课，我们都走出教室开始玩耍，但他默默拿出一本又厚又重的课外书，开始津津有味地看起来，大家见了，都纷纷开始学起来。
这就是我向大家介绍的同学，你们能猜出他是谁吗？
