1.我喜欢的一本书作文小学二年级 篇一
在我众多的藏书中，有一本书始终占据着特别的位置——《小王子》。这本书以其简洁的语言和深刻的寓意，让我每次阅读都有新的感悟。书中的小王子，他那纯真的视角和对世界的好奇，让我反思成人世界的复杂与失去的纯真。每当我感到迷茫或疲惫时，我就会翻开这本书，它总能提醒我保持内心的纯真和对世界的好奇。《小王子》不仅是一本书，它是我心灵的慰藉，是我在成长路上的一盏明灯。2.我喜欢的一本书作文小学二年级 篇二
在我的小小书屋里，有一本被我视若珍宝的书，它叫《小王子》。第翻开它，我就被那简洁却深刻的文字吸引。书中的小王子离开自己的星球，在宇宙漫游，一路上遇见了各种古怪又有趣的人和事。有只知道发号施令的国王，虚荣到极点的人，还有为金钱忙碌的商人。
小王子单纯善良，对玫瑰执着深情，他的故事让我懂得了爱与责任，也让我明白要珍惜身边平凡的美好。当我心情低落，再读《小王子》，那些温暖语句就像光，驱散阴霾，正因如此，它成了我喜欢的书。
3.我喜欢的一本书作文小学二年级 篇三
《老人与海》是我喜欢的一本书。这本书讲述了一个老渔夫的故事，他已经很多天没有捕到鱼，濒临破产，但在第八十五天出海时，他钓到了一条巨大的青枪鱼。老人用尽浑身解数与鱼搏斗，经过长时间的僵持，终于成功捕获了它。然而，在回程中，鲨鱼却不断来袭，老人虽奋力抵抗，终却只带回了一个鱼头。我喜欢这本书，是因为欣赏老人身上那股不服输、不屈不挠、乐观向上的战斗精神。当青枪鱼拖着船前行时，他没有丝毫退缩和绝望，反而苦中作乐，把与鱼的较量当作一场战斗；面对鲨鱼的攻击，他也毫不畏惧，勇敢地保护自己的生命和成果。这种精神深深地感染了我，让我明白在面对困难时，不能轻易放弃，要勇往直前，坚持不懈地去追求自己的目标。
此外，作者对老人心理活动的描写也非常精彩。通过粗犷热情的语言，将老人坚强的内心世界展现得淋漓尽致，使老人“硬汉”的形象跃然纸上，让我们能够更加深入地理解他的行为和选择，也为我们在写作中刻画人物心理提供了很好的借鉴。
4.我喜欢的一本书作文小学二年级 篇四
在我琳琅满目的书架上，《夏洛的网》是那颗为璀璨的明珠，也是我喜欢的一本书。初读它时，我便被书中那真挚淳朴的情感牢牢吸引。故事里，小猪威尔伯面临着被宰杀的命运，看似渺小的蜘蛛夏洛却挺身而出。它在网上织出神奇的文字，让威尔伯摇身一变，成了众人眼中的“奇迹猪”，从而逃脱厄运。夏洛用纤细的蛛丝，编织起一张爱的大网，护住了朋友。
我沉醉于书中细腻生动的描写，谷仓里温馨的日常、动物们各具特色的对话，都像在我眼前展开一幅妙趣横生的画卷。更打动我的，是夏洛和威尔伯间纯粹无私的友情，夏洛耗尽生命践行，威尔伯余生守护挚友的后代，这份生死相依让我懂得真正的友谊需倾心付出、不计回报。
当我在生活中遭遇友情的小波折，或是感到孤独时，翻开《夏洛的网》，那些温暖文字便如春日暖阳，驱散阴霾，让我重拾对情谊的美好信念。
5.我喜欢的一本书作文小学二年级 篇五
我喜欢的书是《窗边的小豆豆》。这本书是妈妈在越洋书城给我买的，当我拿到它的那一刻，就被深深吸引，爱不释手。书中讲述了作者黑柳彻子小时候的故事，她小时候叫小豆豆，是一个非常淘气的孩子。上一年级时，她上课总是不遵守纪律，打扰其他同学，甚至还被学校开除了。后来，小豆豆来到了“巴学园”，这里的教育方式与众不同，课堂上学生们可以自由选择自己喜欢的科目学习，孩子们都能在轻松愉快的氛围中做自己喜欢的事。小豆豆在这里度过了非常快乐的四年时光，直到美国的轰炸机炸毁了“巴学园”。
读这本书，我感受到了小豆豆童年的纯真与快乐，也体会到了战争给人们带来的灾难和痛苦。同时，我还从中学到了很多教育方面的启示，比如家长和老师应该尊重孩子的个性和兴趣，给予他们足够的自由和空间去发展，这样才能让孩子更好地成长。这本书让我懂得了每个孩子都有自己的闪光点，我们不能用单一的标准去衡量和评价他们。
6.我喜欢的一本书作文小学二年级 篇六
我喜欢的一本书是《钢铁是怎样炼成的》。这本书的主人公保尔・柯察金是一个勇敢坚强的男孩，他是人们心中正直和坚毅的象征，也是艰苦奋斗、自强不息的象征。保尔小时候家境贫寒，饱受他人的欺压，但他并没有因此而沉沦。在校被神甫欺负，在外被有钱子弟们欺负的他，不久后就被学校开除，只能在外打工。在哥哥阿尔焦姆的庇护下，他逐渐成长起来，并终成为了一名伟大的红军战士。在战场上，他多次身负重伤，但凭借着顽强的意志力，次战胜了病魔，赶走了死神。即使在病得无法工作的日子里，他也没有放弃，而是选择了写作，继续为自己的理想奋斗，终完成了著作《暴风雨所诞生的》。
保尔的故事让我深受鼓舞，与他所经历的那些艰难困苦相比，我们生活中遇到的困难显得微不足道。他让我明白，一个人只有胸怀广阔的理想和奋斗目标，才会有无穷无尽的力量，才能在面对各种挑战时不屈不挠，勇往直前。这本书激励着我要像保尔一样，坚定自己的信念，努力克服困难，不断追求进步，为实现自己的人生价值而努力奋斗。
7.我喜欢的一本书作文小学二年级 篇七
我喜欢的书是《绿野仙踪》。这本书的封面非常漂亮，色彩鲜艳，有可爱的多萝西、胆小的狮子、没有脑子的稻草人还有没有心的铁皮人。
书里的故事特别精彩。多萝西被一阵龙卷风带到了一个陌生而神奇的国度。为了回家，她勇敢地踏上了冒险之旅。一路上，她结识了稻草人、铁皮人和狮子，他们一起克服了重重困难。稻草人想要一个聪明的脑子，铁皮人渴望一颗温暖的心，狮子则希望变得勇敢。他们互相帮助，共同成长。
我喜欢这本书，是因为它让我明白了勇敢和友谊的重要性。多萝西和她的朋友们面对困难从不退缩，他们的勇气激励着我。而且他们之间深厚的友谊也让我感动，让我知道朋友之间要互相支持、互相帮助。这本书就像一个魔法盒子，每次打开都能带给我不一样的惊喜和感动。
8.我喜欢的一本书作文小学二年级 篇八
我喜欢《时代广场的蟋蟀》这本书，它的作者是乔治﹒赛尔登。这本书获得了纽伯瑞儿童文学奖银奖。这本书的主人公是一只叫塔克的老鼠、一只叫亨利的猫、一只叫柴斯特的蟋蟀和马利奥一家。
我喜欢这本书是因为他们之间的友谊让我感动了。柴斯特偶然来到了纽约，和塔克、亨利、马利奥成为了朋友。柴斯特不小心闯了祸，妈妈很生气，要求马利奥把柴斯特扔掉。亨利和塔克给柴斯特出了个主意，柴斯特在时代广场开音乐会，帮助马利奥一家卖报挣钱。虽然柴斯特很想家，但是它还是全心全意的为马利奥服务，马利奥也很喜欢柴斯特，不管家人怎样让马利奥带走柴斯特，他都不会把柴斯特带走。后塔克和亨利帮助柴斯特回到了它的家乡。
这就是我喜欢的书！
9.我喜欢的一本书作文小学二年级 篇九
我喜欢的书是《汽车族》，这本书非常好看。我小时候特别想看关于车的书，终于到了四岁，我求着爸爸让他给我买了一本名叫《汽车族》的书。当时，我大字不识几个，只好看里面的图。现在我长大了，能看懂其中的意思了。
虽然我搬了一回家，有些书找不到了，不过这本《汽车族》还是跟着我到了新家。搬家的第二天，我又把它给找了出来。这本书的封面早就没有了，可是，我还清楚地记得封面上是一辆闪闪发光的银白色的捷豹车。
这本书的作者是一位汽车设计家，我极其喜欢和崇拜这位和我兴趣爱好一样的汽车设计家。令我印象深刻的是，第100页有一个国产好品牌，是比亚迪，车的名字叫秦。宽敞的内饰、精致的方向盘、动感的科技，这真让我惊讶。下面就更惊人了，它能远程遥控，还可以自动倒车，而且它是混动车，动力强，油耗低，这太完美，太让人喜欢了。虽然是国产车，但一点不比进口车差。
现在我已经九岁了，这本书看了五年，总是那么喜欢。我希望这本书一直陪伴我，因为我就是一个每天都离不开车书的车迷呀！
10.我喜欢的一本书作文小学二年级 篇十
我喜欢的一本书，是沈石溪动物传奇故事里的一本，书的名字叫《再被狐狸骗》。书的主要内容是一个年轻人被一对狡猾的狐狸夫妻骗走了一只刚从集市上买来的鸡。过了几天，年轻人上山砍柴时又遇见了那对狐狸夫妻。公狐狸为了让母狐狸带着小狐狸安全转移，竟然不惜咬断自己的腿，想把年轻人引开。看着鲜血淋漓的公狐狸，年轻人虽然识破了它的诡计却甘愿再次受骗……
我看了这个故事后有些感动，因为公狐狸为了孩子们而自己却死了。我愿意把这本书推荐给同学们，希望你们也能喜欢。
11.我喜欢的一本书作文小学二年级 篇十一
我喜欢的书是《成语300则》。这本书是我上学的第一天，妈妈送给我的礼物，我很喜欢这本书。书里面有很多有意思的成语，比如“狐假虎威”这个成语，让我看到一只狡猾的狐狸和一只傻傻的老虎；还有“曹冲称象”，让我觉得小曹冲非常聪明；还有“自相矛盾”，让我看到了一个非常可笑的人；还有“完璧归赵”，让我看到了一个勇敢、机智的蔺相如。
我每天都会看这本书，不但认识了更多的字，也读到了许多有趣的古代故事，让我非常开心。
12.我喜欢的一本书作文小学二年级 篇十二
我书柜里有许许多多的书。可是我喜爱的书还是《中国少年儿童百科全书》。这一套书一共有四本分别是《自然环境》、《文化艺术》、《科学技术》、《人类社会》。这四本书里我爱读的就是《科学技术》这本书主要讲了从古至今有哪些人发明了哪些东西、数学工具的发明、几何学的概况、物理学的常识和密度、机械与运动、机器人的发明、流体还有声和波、热现象、光和电、电和磁有什么关系。
还有一些关于现在的电子、武器、航天等技术。读了这本书，我觉得我们中国还不够强大，要变强就要有更多的科学家发明更厉害的武器。
13.我喜欢的一本书作文小学二年级 篇十三
我喜欢的一本书是《小蚂蚁抢树叶》。让我来介绍故事的精采内容吧！有两只叫黑黑和黄黄的小蚂蚁，有一天在路上发现了一片树叶，黑黑说：“我想拿来当作洋伞。”黄黄却说：“不行啊！我想把它拿来当作凉席一定很舒服。”两只蚂蚁因为意见不合而争吵了起来。突然，天空下起一阵大雨，黑黑急忙大叫：“黄黄，快到树叶下面来躲雨。”
终于，雨过天晴了，两只蚂蚁就爬到树叶上欣赏彩虹。黑黑说：“如果我一直把树叶当做洋伞，就无法看见美丽的彩虹。”黄黄更不好意思的说：“如果我坚持将树叶当做凉席，我们有可能都会被淹死。”
看了这本书之后，我才了解每样东西不只有一个使用方法，我们只要将这些方法与人分享，或许可以得到更多的益处，发现更多生活中的美好事物，并且，我们还要尊重别人的看法，如此可以发挥智慧，解决生活中的难题。
14.我喜欢的一本书作文小学二年级 篇十四
我喜欢的一本书是《水孩子》，是我和爸爸一起买的。里面讲的是一个扫烟窗的小男孩，他叫汤姆，是一个完全没有接受过教育的孩子。他在人世间受尽欺辱伤害，但自己也染上了不少因无知而产生的恶习：不爱卫生、缺乏教养、自私、爱撒谎等等，但后来在小仙女的帮助下，改掉了他以前的劣行，成长为一个热爱真理正直勇敢的人。他的老板格兰姆斯，曾经是个自私自利的坏家伙，残酷地伤害汤姆，后来在汤姆的改造下，也变成了一个好人
看完这本书后，我觉得我们都要学会用爱心去帮助那些有困难的人，而我们从小都要养成良好的生活习惯，成长为一个热爱真理、正直、勇敢的人。
15.我喜欢的一本书作文小学二年级 篇十五
我喜欢的一本书是姐姐送我的《伊索寓言》，里面有一篇乌鸦喝水的故事，有一天一只小乌鸦飞了很远的路，感到有累有渴，小乌鸦找到了一个装有半瓶水的瓶子，他高兴极了，伸嘴就去喝。不料，瓶颈太长，水又太少，他怎么也喝不到嘴里。怎么办？小乌鸦想呀想，终于有办法了，小乌鸦找来好多小石头，用嘴将一颗颗小石头投到瓶子里，瓶子里的水位也慢慢地升高了，后升到瓶口，小乌鸦就喝到水了。这个故事告诉我们，在困难面前，不要退缩，要开动脑筋，沉着应对，利用现有的条件来解决问题。16.我喜欢的一本书作文小学二年级 篇十六
我喜欢的一本书叫《火车老鼠》。它的故事内容是写一群老鼠来到了巴黎，而巴黎有一群猫，就是这样，老鼠和猫的故事就开始了。
在我心情不好的时候，我看一会这本书，就会变得很开心，无聊的时候也不会觉得无聊了。还没看完这本书，我就会幻想结局：到底猫抓住老鼠没有？这群老鼠还会遇到什么奇怪的事……
听我说过这么多，小朋友想看这本书吗？这本书是老师发给我看的，等我看完还给老师，小朋友就有机会看到啦！
17.我喜欢的一本书作文小学二年级 篇十七
我喜欢的一本书名字叫做《穿皮鞋的胖熊》，这本书里的故事很精彩，很好看。里面有我喜欢的故事：《没有耳朵的的兔子》、《大野猫和小黄鸟》，还有《绿胡子爷爷和点点》。我喜欢绿胡子爷爷，因为他非常地善良，从来不伤害动物们。我也喜欢小黄鸟，因为它很可爱，喜欢动物们和绿胡子爷爷唱歌，歌声很美妙。 这本书教我们做人要善良，要助人为乐。我相信读过这本书的人都会喜欢上它。
18.我喜欢的一本书作文小学二年级 篇十八
我喜欢的书有《吹牛大王历险记》、《即将消失的53个地方》、《小恐龙避难王宫》，但是我喜欢的一本书是《二年级乐呵呵》。这本书的主人公有乐呵呵、卓越、乔英英、张元……他们都是二年级的同班同学。他们之间发生了很多有趣的故事，尤其是“网住大盗贼”讲的是一天晚上，一小偷连续偷盗了十家银行。第二天，卓越从报纸上看到小偷的照片，认为那个人就是熟悉的火箭头！他就蹿出家门去校门和同学一起找小偷，耗费了很多时间，一无所获。一位叔叔知道后告诉他们：“这样很危险，如果你们看到了他就赶快打110。”并制止了他们的抓贼行动。从这个故事中我明白了小学生做好时，一定要保护自己的生命安全！
这本书中有很多精彩的故事，我从这本书中还学到了很多的知识。
19.我喜欢的一本书作文小学二年级 篇十九
我喜欢的一本书叫作《你的努力必定会成为更好的自己》，这本书的作者是童沐恩，里面讲了一个人应该怎样去做人，怎样去感恩，怎样去消除代沟，怎样去读书，怎样去与家里人沟通，怎样去……这本书还会在后面写一些成语故事或讲一些读书达人的故事。这本书主要讲了一对双胞胎在这个学校里过的日子不好，同学们一直把他们的名字叫错，哥哥叫孙天佐，弟弟叫孙天佑。哥哥孙天佐性格自恋且聪明，弟弟孙天佑性格活泼且自信。由于这件事，他们两个人非常苦恼。一天晚上，弟弟正在想办法，而哥哥却在照着镜子夸自己特别帅，根本没有心思解决问题，弟弟见了，忍无可忍，和哥哥吵了一架，于是，哥哥也终于改了，因为他受不了弟弟对自己的唠叨，哥哥提出了办法，说可以自己做一个手镯，上面写上哪个是弟弟，哪个是哥哥，果然，班里的同学也能分清他们了，在里面我喜欢的就是哥哥孙天佐了。
想到他们，我觉得我也应该聪明一点，多读一些书。
20.我喜欢的一本书作文小学二年级 篇二十
我看过许许多多的书，但是喜欢的一本书却是——《优秀作文》。《优秀作文》可不是一本普通的书，他是一本可以提高我们的习作和学习的一本书，有一天下午，妈妈教我写作文，我就答应了妈妈，可我不知道该写什么作文，但是我有一本《优秀作文》，只要有了它，我心里所有的烦恼就都解决了，我连忙拿出了我书包里优秀作文，我看了一会儿，我终于知道了该写什么作文了。
我们有些空闲的时候，彭老师就会让我们去看看书，积累点儿好词佳句，彭老师也会说：“这样，你们有些时候做试卷，出现一些你们不认识的好词或好句，你们就不会做错了。”我就说我这本书能提高我们的学习习惯和习作问题吧！
我喜欢这本书了，我也要告诉你们，要好好学习，多多读课外书，以后你们才能考到理想的学校。
