1.四年级上册记游戏400字优秀作文 篇一
“咚咚咚”四年级十班传出了一阵阵响亮撞击声。哦，原来我们班正在玩击鼓传花的游戏呀！游戏的规则是这样的：男班长敲桌子当鼓，我们底下的同学从每组往后传抱枕，等声音停了以后，抱枕在谁手里，谁就上来表演。
开始游戏了，鼓敲得很急，同学们也传越来越快，教室里气氛十分紧张，抱枕就像一个不定时炸弹，好像随时都有可能爆炸似的。我的心里也像有一只兔子一样怦怦直跳，终于，鼓声停了！
班里一群人齐刷刷看向后面，呀！是女班长车佳茜中弹了呀！她慢悠悠地走上讲台，站在那儿也不说一句话。男男班长似乎懂了什么，和同学们说：“我来替她表演，我的表演是朗诵。”场下一阵阵掌声与欢呼声瞬间像火焰一般冒了出来。
这首诗很深奥，但我从他的声音可以体会到作者的渴望出头的心情。顿时，一阵阵浪潮一样的掌声响起。有些同学拍着桌子，还有同学使劲地拍着手掌来表示自己的赞美。
游戏结束了，我要把这件事变成一颗明珠，放在童年这个瓶子里。
2.四年级上册记游戏400字优秀作文 篇二
今天，我来到学校写习作。范老师把我们带到一间比班级大的教室。一进门，我看到了一个黑板，几套桌椅。黑板很大，这个教室不光是我们十几个人上课。
上课了，范老师说：我们来玩游戏。我想：是来上作文课的，怎么让我们玩游戏呢她让我们把六张长椅子拼成一个圆形。首先，我们玩大风吹，两人一张椅子有个人当主持人，比如：他说：大风吹。大家就说：吹什么主持人又说：吹穿裙子的。穿裙子的同学就要和另一个穿裙子的同学换位子，如果找不到位子，就得当主持人。
下一个游戏是猫猫找凳凳，让每个同学了解其他同学的名字，挺有趣。
作完游戏，老师让我们写一篇玩游戏的作文。
我恍然大悟：写作要靠体验，没有体验是无法写好的。以后，我写作前，好先体验，而且还要认真地写，用词要恰当，用句子也要精确。
今天下午，我不仅学会了一些写作的知识，还交了许多新朋友。今天真开心呀！
3.四年级上册记游戏400字优秀作文 篇三
每当我拿起语文书时，总会想起那一个有趣的游戏。那天，我们的语文陈老师对我们说：“这节课呢，本来是想讲完第8课的，可们还是来玩一个游戏。”话音刚落，我们像兔子一样一蹦三尺高，喊着：“耶！”
陈老师说起了游戏规则，我们各个侧耳细听，生怕漏掉一个字。游戏规则是这样的：我们大家来读日积月累，每读到半句时（作者也算半句话），老师将会说是男或女，如果是男那么就有男生读下半句；如果是女，就有女生读下半句。如果说错了或是忘说了，男的就该学女生的语言和动作，女的也一样。
游戏开始了。我们班调皮的王智豪竟然在第一句就错了，真是我们的败类呀！这时，王智豪学者刘淑雅的动作，把两根手指痛插在腮帮子，说：“我可爱吗？”弄得我们哄堂大笑，笑得眼泪都出来了，笑得肚子都疼了，笑得嘴巴都合不拢了。
后，老师发话了：“由于时间关系，游戏结束。”我们都在等待下的游戏！
4.四年级上册记游戏400字优秀作文 篇四
今天上午，爸爸妈妈去上班，奶奶送我到骄子教育学作文。陈老师为了提高我们的作文水平，就跟我们玩了一个小游戏，游戏名字叫“一、二、三，木头人。”游戏开始了，老师转过身去喊：“一、二、三，木头人。”当老师回过头来时，同学们千姿百态的，有的同学像战士一样趴在地上，随时准备战斗。有的同学高高地抬起一只手，另一只手摸着头，像在思考一样。小黄因为心里有些激动，忍不住笑场了，老师叫他上去当指挥官。后面的小蓝也跟着笑了，所以他也出局了。游戏继续，小黄转过身喊：“一、二、三，木头人。”当小黄转过头来，发现小天站不稳，在左右摇晃，所以小天被叫上讲台当指挥官。现在场上就只剩下小红、我和小白了，游戏继续，小天看见小红嘴巴动了，只好让她出局。赛点到了，只有我和小白PK了！后，我以快的速度碰到了小天，我获得了后的冠军，我高兴得一蹦三尺高！
今天，真是有趣的一天，我太开心了！即使下课后，回到家里，都还回味无穷呢！
5.四年级上册记游戏400字优秀作文 篇五
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃打响了，我飞快地跑回了教室，徐老师走上了讲台满面笑容地说：“我们今天玩一个叫大鱼捉小鱼的游戏”。我们大声的叫着：“好”。老师先把我们带到操场，然后跟我们说：“这个游戏规则很简单，我先派两个人当大鱼，再把小鱼的范围设订好，这样大鱼就可以在小鱼的范围里捉小鱼”。我不幸被选中当了大鱼，我的好朋友张亦驰也被选中当了大鱼。徐老师说：“小鱼先跑”。所有的小鱼都各奔东西，拼命地逃，我和张亦驰看小鱼基本都逃跑了，只有几个跑步快的在我的前面做鬼脸，我们一会去追跑得快，一会去追跑得慢的，我们已跑得气喘吁吁，可是一条小鱼也没捉到。
这时我想了一个妙计，先把跑步慢的抓完，再抓跑步快的，我悄悄地把这个妙计跟张亦驰说，张亦驰说：“好”。我跑过去拼地促慢的，只见我不一会就捉一条又一条，后只剩下一条跑步快的程鑫了。我们怎么也追不着，突然下课铃打响了，我和张亦驰以失败为终，程鑫当了我们班跑步快的人。大鱼捉小鱼的游戏真有趣！
6.四年级上册记游戏400字优秀作文 篇六
今天的天气很晴朗，我打算和朋友们比一比谁踢毽子更厉害，于是我想举行一场毽子“大战”。这不，一到下午，我就叫上朋友们到中心广场，“占领”了一块“风水宝地”准备开始我们的“战斗”。踢毽子的规则很简单，参与者需手拉手围成一个大圆圈，然后再两两石头剪刀布，赢的人先踢，接着在一个一个的按顺序踢。
“大战”开始了，我先踢。我抓紧羽毛，轻轻一抛，再抬脚一踢，就将毽子给了旁边的小男孩。只见他聚精会神地盯着毽子，当我把毽子踢到他身边时，我看到他大步流星地走上前，弯曲右腿并抬脚，脚内侧猛地用力迎上毽子再向斜上方一跳，毽子又像一只鸟儿似的飞了起来。围观的小朋友和家长们都拍手叫好。我甚至能看到他紧皱的眉头舒展开来脸上也浮现出得意的笑容。
到我接球了，我双臂一展，自信满满地说：“看我的！”然后我把身体前倾，右脚抬起，如大鹏展翅似的，“啪”的一声，毽子落到了我的脚面上。我心想：凭此一招，我肯定能拿冠军。不料我没站稳，毽子就像一个调皮的小精灵似的飞了出去，我手忙脚乱的去勾，可没有勾到，毽子直直地落在了地上，我的心情顿时落到谷底，遗憾败北。
快乐的时光总是短暂的，这个下午在欢声笑语中度过了。“大战”也结束了，虽然有点小遗憾，但是我依然很开心，希望下次我能以一个完美的姿态接住毽子！
7.四年级上册记游戏400字优秀作文 篇七
教室窗外阳光明媚，今天的活动课老师要带我们去操场上跳长绳。我们迅速地排好队到操场上集合。跳长绳非常简单，只需两人各站一头，各拿长绳一端，不停挥动双臂画大圈，其余的人依次跳入绳圈就行了。开始跳长绳了，随着绳子打在地上那均匀而有力的“啪啪”声，第一位同学冲进绳圈，背一耸、头一缩、脚轻轻一抬，轻松地跳过第一绳。后面的同学像一条长尾巴似的紧随其后，连接不断。马上就轮到我了，看着长绳在空中飞舞，心里有点恐惧，等了好一会儿，我才闭上双眼，鼓起勇气冲进绳圈。“啪嗒！”哎呀！没错，有序的连接在我这里断掉了。我垂头丧气地走到一旁，站在角落里紧锁眉头，看着其他同学在绳子下轻松自在、来回穿梭的情景，羡慕极了，心里也越发着急。我不甘心失败，悄悄走近一点跳长绳的队伍，在一旁聚精会神地观察着同学们的动作，慢慢琢磨几遍之后，我壮着胆子，重整旗鼓，重新回到队伍中。前面的同学还是像小鸟一样轻轻松松就“飞”过了长绳。马上，又到我了，我全神贯注地盯着眼前的长绳，心脏怦怦直跳，心里默默数起了节奏“1，2，3，跳！”我冲进绳圈，轻轻一跳，再冲出来，我好像跳过去了！我高兴的下巴都要笑掉了，内心激动万分，我终于学会跳长绳啦！
通过这次的游戏，也让我深深明白：无论做什么事，都要坚持不懈、刻苦练习，才能取得成功。
8.四年级上册记游戏400字优秀作文 篇八
“嘻嘻，哈哈！”操场上传来一阵欢笑声，是谁在笑呢？啊！原来是我们在玩“丢手绢”的游戏！刚开始，我们有些犯难，搞了半天，连规则都不知道啊。于是，我们跑去问了老师，老师告诉我们说：“大家先围成一个圈坐下，一个人拿着一条手绢，趁别人不注意，把手绢丢到他的身后，然后赶紧跑，跑一圈到达安全地点。而那个人就得拿着手绢去追丢手绢的人，追到了，原来的那个人继续丢手绢，若没追到，就换他丢手绢。”
游戏开始了，我们让王一宁当第一个丢手绢的人。只见王一宁慢慢的，面无表情地绕着我们走了一圈又一圈，大家都紧张地等待着。这时，只见她的眼睛开始直勾勾地盯着我的位置。当她经过我的身后时，趁我没注意，手一甩。哎呀不好！我心想，她一定把手绢丢给我了！我猛地回头一看，果然，手绢静静地躺在我身后的地上。我赶忙从地上抓起它，跳起来去追王一宁。可是，已经太晚了，她早已经跑到了安全地方，正得意扬扬地看着我，仿佛在说：“嘿嘿！我厉害吧！”我只好拿着手绢，去找我的下一个目标。我像一个小偷一样，偷偷弯着腰，慢慢靠近扬李欣，一瞬间把手绢丢到她的身后，马上转头就跑，一股烟似的跑到安全地方。这时，我看看扬李欣，她完全愣住了，正可怜巴巴的，用无助的眼神看着我，仿佛还有点责怪我呢。
我们玩了一轮又一轮，快乐的时光很快结束了，直到我们三三两两走回教室，欢乐的笑声好像还回荡在我们中间。
9.四年级上册记游戏400字优秀作文 篇九
跳绳，捉迷藏，冰糕猫，老狼老狼几点啦……游戏，这些游戏想必大家都玩过。我印象深刻的游戏记得是在学校玩的抢板凳。游戏开始前，同学们先把桌子板凳搬到四周，中间留一个正方形的空地。接着，老师再让同学们搬出十八个板凳，摆到中央的空地上，每六个摆成一个圆形，摆成三个“圆”。我们分成六个组，每七个一组。
第一轮开始啦，我是观众，只见前三组的人都上去啦，围成了三个“圆”他们听到老师手机播放的音乐，开始围着圆圈绕起来。他们的姿势千奇百怪；有的微微弯下腰，用手护着前面的凳子；有的在凳子上空挥动着双手，让别人不能靠近凳子……
这时，音乐突然停了，同学们飞快地坐啦下去，有一个同学明明做了凳子的一小部分，结果被占凳子大部分的同学挤啦下去，出局啦。
游戏继续进行，老师叫每一个组淘汰的同学搬开一个凳子，继续放音乐，就这样到了决定胜负的时候，每个组都只剩下两名同学和一个板凳了，老师又开始放音乐。我们每个人都非常紧张地保护着板凳，音乐终于停下来了。
现在终于轮到我了，我很紧张，心里的小兔子都快跳出来了！我们组的人员搬来了凳子，紧跟着音乐开始响起来了，我们跟着音乐的节奏转了起来。第一局、第二局、第三局、第四局……我都没有被淘汰，这时我松了一口气，结果一大意，我被淘汰了。
这个抢板凳的游戏真的太好玩了！
10.四年级上册记游戏400字优秀作文 篇十
叮铃铃……同学们匆匆忙忙的跑进教室，坐在自己的座位上。老师手里拿着一个杯子，走上讲台。这节课是观察课，老师说的规则是：观察杯子里面的小动物。看到了什么，不能告诉别人哟。老师端起上面盖了一张泡沫板的杯子，“谁能猜出里面是什么动物呢？”同学们纷纷议论起来，有的高高举起手，有的眉头紧锁，有的说是小乌龟，还有的说是七星瓢虫……我等待着，盼望着，坐立不安地注视着杯子。
第一名上台观察的是赵俊杰。他心不在焉走上讲台，身体半趴在桌子上，头微微右斜，瞪大眼睛，头凑到杯子上方，很认真地向里面看去。他似乎啥都没有看见，一脸纳闷地看着老师，像是在说：“杯子里，什么也没有呀。”
张文菁又上去看了看，她把头伸着杯子，眼睛专心致志，似乎啥也没有看到。可为什么老师说杯子里装的是“小动物”呢？她揉揉眼，移动身体，头靠近杯子，睁大眼珠子，什么，我可不知道。大家都非常的疑惑。老师笑眯眯地说：“只要你们静心观察5秒，你一定有重大发现。”
我全神贯注地盯着杯子5秒，啊哈，终于发现了，一张像圆盘一样的脸，有两颗水汪汪的眼睛，一个像滑滑梯一样的鼻子，还有一个专吃零食的大嘴巴……杯子里面的倒影是我自己。
我明白了，善于观察，需要细心。
11.四年级上册记游戏400字优秀作文 篇十一
期待已久的作文课冲过来了，瞧，同学们目不转盯地朝讲桌上的杯子专心致志地看着。咦，老师的茶杯里放了什么东西呢？还用厚厚的泡沫板盖上呢，好神秘啊！雷鸣般的掌声后，教室里一阵阵争先恐后的议论声响起，再侧着脸去看，我隐约看到了老李脸上的皱纹在微笑。得了，倒不如上去近观一番。我打开泡膜盖，全神贯注地睁大眼珠子，时而揉揉眼睛，移动身体的姿势，紧靠近杯子，只见一杯清灵灵的水，啥也没看到。我大惑不解，明明什么也没有，为什么老师说杯子内装的是“动物”呢？大家充满了好奇，你一言，我一句地议论起来，“好像是蚂蚱”“好像是蟑螂”教室里热闹非凡。“再看看，定睛五秒，你一定会有发现。”我再次看向杯子里清澈见底的水，这次，我看到了！一双炯炯有神的眼睛，带着一副专注的表情，头仰着，身体倾斜着，神色自若，一个小朋友似乎正和我对话。
真是不识庐山真面目，只缘身在此山中啊！
12.四年级上册记游戏400字优秀作文 篇十二
今天一上课，老师神秘兮兮拿出了一个不透明的水杯放在讲桌上，上面还盖着一块白色的布呢。我们立即瞪大眼睛伸长脖子去，对这个普通的水杯充满了好奇。老师准备干什么呢？难道准备给我们上一节魔术课？或者给我们上一节科学探秘课？蠢蠢欲动的好奇心，让我们对这节课翘首以盼，充满期待。
在大家望眼欲穿的目光里，老师说话了，“大家猜一猜，我这杯子里装了什么小动物？”小动物？什么小动物可以装在杯子里？难道是是什么新鲜物种？大家窃窃私语起来。
纪同学身先士卒地举起右手，高声说道：“我觉得里边是蚂蚱吧？”话音未落，王同学已迅速站起，“我觉得是小蜜蜂，这杯子是老师的水杯，装完蚂蚱再用来喝水就不干净了。”
老师微微一笑，没有揭晓答案，而是让赵同学和张同学分别上去看了看，并叮嘱道：“看到了什么，可不能告诉别人。”瞧瞧，赵同学瞪大眼睛，仔细看了又看，云淡风轻地走了下来。张同学看完，满脸疑惑，也走了下来。看着他们的表情我们实在猜不出是什么，更好奇了。
老师让我们打开自己的水杯仔细观察，我看见了，那是一张急于寻求答案的脸，这不就是我自己嘛！哈哈，原来老师说的小动物是我们自己呀！
13.四年级上册记游戏400字优秀作文 篇十三
这一周的作文课，和平时不太一样。老师手里拿着一个不透明的水杯，走进了教室，水杯上还盖着一个雪白的泡沫板。“猜猜这个杯子里装了什么小动物？”老师神秘地说。小动物？是大象，长颈鹿，还是我喜欢的大熊猫？可是杯子太小了，根本装不下这些动物呀！周围的同学也交头接耳、七嘴八舌议论起来，有的说是小鱼，有的说是小鸟，有的说是螳螂……“欲穷千里目！”老李发出安静的号令。“谁来说说杯子里是什么？”“我！我！”同学们纷纷举起手来。老李环顾四周，伸出右手指向张同学“你来吧。”唉，没被选上同学有些垂头丧气。张同学小心翼翼地走上讲台，右手缓缓拿开泡沫板，用泡沫板遮住自己半边脸，像害羞似的。她乌黑发亮的头发像柳条一样垂下来。她瞪大眼左看看，右瞧瞧，半天没说话，好像没看出名堂。
这时，老师说：“别眨眼睛，再仔细观察5秒，一定会有收获。”说完，张同学专心致志盯着水杯，但还是一无所获。她也许在纳闷：老李不会是在逗我们玩儿吧？突然，她脸上露出了笑容：“我看到了嘴巴、鼻子、眉毛还有眼睛！”我明白了，原来谁看这个杯子，谁就是这个“小动物”呀！
14.四年级上册记游戏400字优秀作文 篇十四
一说起游戏，同学们就特别兴奋！而我喜欢的游戏就是蒙眼捉人。今天，我和爸爸、妈妈和姐姐在一起玩蒙眼捉人，游戏规则很简单：先让一个人来捉，这个人要用带子蒙住眼睛，防止偷看。如果有人被捉到，被捉到的人便失败，要成为了捉的人。注意：不可以跑出家。
游戏开始了，爸爸是第一个捉的人，他找来了一根黑布条蒙住眼睛，蒙好了之后，他还没准备捉人，只见爸爸蹲在那儿，右腿慢慢地向后滑，又快速地抬起来，贴在树上。
过了一会儿，爸爸的右腿用力一蹬，突然跑了起来捉人。姐姐正好在那里，她一下还没反应过来。我赶紧叫姐姐：“姐姐，爸爸来捉你了！”可还是晚了一步，姐姐被爸爸捉到了，姐姐变成了捉的人了。
姐姐开始捉了，只见她随着我们的脚步声慢慢前行，这时，妈妈走在了我的跟前，大步大步地走着，一下避开了。我心里一紧，心咚咚直响，只见姐姐一扑，把我给捉住了，我失败了。
这时我们全家人都哈哈大笑。我们要多开展一些集体游戏，这样子可以锻炼我们的身体，给我们带来欢乐，还可以增加我们的感情。
15.四年级上册记游戏400字优秀作文 篇十五
今天，我和小伙伴们来到一块田地，准备在这里开展我们的“游击战”。游戏规则是：分成三队，每队都有一个“阵营”，哪对先把其他队的“阵营”里的粮食偷光哪队胜。只要用武器打别人三下，那人就淘汰，每队三人，每个“阵营”里有10袋粮食，只能拿两袋粮食。
开始了，我们队的小方、小白和我先分配了一下，小方留在“阵营”里，防止别人拿走粮食。我和小白一出去，就看见对方小牛、小力、吕吕一起冲了过来，把小方打了一个措手不及，还打成重伤。
我和小白只好回到“阵营”，分析了一下局势，觉得小方没有用他的“必杀技”。我们再次冲了出去，小白和我拿起手中的“兵器”，向二队的“阵营”冲去。此时，小力冷笑两声说：“天堂有路你不走，地狱无门你偏来！”吕吕喊道：“给你两个选择：一、投降二、淘汰？”我们才不干，不管三七二十一，拿起“武器”向他们冲去。
“好啊，你们敬酒不喝喝罚酒，是你们逼我的！”结果，我们被他们打得全军覆没。
过了一会儿，三队也开始攻击，虽然他们多次被击退，但是他们变换了“招术”，尽管二队再强，粮食再多也不知道三队要用什么打法。后，三队获胜了。我们队情不自禁地鼓起掌来，三队总算为我们报了仇。
这次游击战让我意识到了：苟利于人，不必法古；必害于事，不可循旧。
16.四年级上册记游戏400字优秀作文 篇十六
星期天，爸爸提议去楼下玩他小时候玩过的游戏——滚铁环。我跟爸爸兴致勃勃地下了楼。一个大铁环，一根顶端带着U形钩子的长铁棒，这便是游戏的器材了。爸爸一边示范，一边讲解：“起步时左手扶着铁环往前滚，右手拿铁棒，用U形钩子在铁环的中下部轻轻往前推送……”我自信满满地说：“会了，会了，让我试试！”
当铁环交到我手上的时候，我立刻就玩起铁环，向前一推，结果没滚几下就倒在地上。小铁环太淘气了，又蹦又跳像一个淘气的小娃娃。
时间过得真快，转眼间半个小时过去了，我摸索着掌握了一点游戏要领：要把铁环摆正摆直，再用钩子轻轻推一下，让铁环慢慢地滚起来，然后再把速度渐渐提快。
尽管铁环还是一直和我作对，有时扭扭捏捏不肯走，有时横冲直撞不听使唤，但是我不急躁，不断地调整力度，想办法去驾驭它。渐渐的，我找到了感觉，铁环活像一条听话的宠物狗，我让他去哪，他就乖乖地滚去哪儿。
世上无难事，只怕有心人。看似简单的滚铁环，也需要有耐心、有恒心才能做好。
17.四年级上册记游戏400字优秀作文 篇十七
我的表弟是个游戏发明家，他发明了许多游戏。今天，他又发明了一款游戏——拆蚊香。游戏的规则很简单：把叠在一起的两个蚊香拆开，要求蚊香不断裂，如果蚊香断裂就重头再来。
我和表弟拿起蚊香，拆了起来。表弟早有准备，他拿出了一根牙签，在蚊香之间的缝隙挑来挑去。在工具的帮助下，表弟比我快许多。正当我拆到一半的时候，表弟拍了一下桌子，吓了我一大跳，双手不由得合了起来。
当我再张开手时，手里的蚊香已经碎成了渣渣。表弟见我的蚊香碎了，坏笑着说：“哈，你的蚊香碎了，重——新——来——吧——”这个表弟真是的，居然为了胜利，用这么卑鄙的手段。
现在，我完全不可能胜过表弟，除非有什么好方法。突然，我看见大人都在打纸牌。灵机一动，主动去借了一张纸牌来。然后将纸牌插入蚊香之间的缝隙，再将蚊香逆时针转，果然，蚊香迅速被完整地分开了。
于是我按我的方法去做，赢下了这场游戏，气得表弟直跺脚。看来，平时只要肯动脑，那么胜利就属于你。
18.四年级上册记游戏400字优秀作文 篇十八
今天，我们在课上玩了个游戏，叫“绿豆搬家”。我小心翼翼地夹起绿豆，突然“啪”的一声，小绿豆掉了。我的队友们着急地喊：“快一点呀，快一点呀！”我伸出筷子，为小绿豆留出一条缝，然后再夹。呀，夹中了！我的手连抖都不敢抖，生怕小绿豆再从筷子掉下去，我缓缓地抬起胳膊。把另外一只手放在筷子底下，然后慢慢地走动起来。
一开始我走得特别慢，后来我越走越快，向着板凳走去。我跨过板凳，突然我心里一激动，向着终点跑去。
我快到了，但我一直在提醒自己，一定不要紧张，不要慌忙，不要激动，要不然我会把装着队友们放的很多小绿豆的杯子打翻。我把筷子放在杯口，松开了小绿豆，“噼啪”的一声，绿豆落进了杯子里，我心中的绳子终于解开了。
我一遍又一遍地试，一遍又一遍的从失败中学会技巧。我正玩得起劲时，忽然听到“叮铃铃”的一声响。时间到了，我看着杯中的豆豆，数了数，唉！怎么才九个豆豆！哼，小绿豆们太调皮了，想给你们搬个新家，你们却赖在老家中，你们太不公平啦！
哎，为什么给小绿豆搬家这么不容易！
19.四年级上册记游戏400字优秀作文 篇十九
今天，在上作文课时，玩了一个好玩的游戏呢！老师说：“我们来玩一个有点难的游戏，叫做‘绿豆搬家’。”第听“绿豆搬家”，我在想：什么是“绿豆搬家”？难道绿豆会自己走？我真的很好奇！石榴老师说：“游戏规则是用一双筷子夹绿豆，如果中间掉了，请重新夹。还有后一条规则是，必须跨过障碍物，不然就弃权。我们分为三组，一列是一小组。”
当在看见豆子的那一刻，我心里乱了，在老师说开始时，心里更乱了。在夹绿豆时，第因为心里太乱，一使劲，绿豆便像子弹一样飞了出去。第二次夹起来在跨过障碍物时，绿豆像专业跳伞员一样跳了下去，当时我就在想：到底要用什么方法把绿豆夹起来呢？后来我就先让队友先夹了。
后，石榴老师让我再练一练，说不定就夹起来了。
20.四年级上册记游戏400字优秀作文 篇二十
今天中午吃完饭后，殷老师带我们来到操场上玩了一个有趣的游戏，名字叫“老狼，老狼，几点钟”。老师挑了一半的同学参加这次游戏，我就是被挑进来的一员。游戏开始了，我是第二组的“小动物”，而“老狼”是陈峻熙同学。“小动物们”都站在“老狼”的身后直线内，我们大声地喊：“老狼，老狼，几点钟？”老狼快速地回答：“3点钟。”“小动物”们就向他走3步，一边走一边继续向老狼问时间。我们离老狼越来越近，如果我们能靠近他，拍到他，我们就胜利了；如果“老狼”说“12点钟”，就可以反过来抓我们。所以，越往前走，心里越紧张。正在这时，老狼突然大声喊道：“12点钟。”话音刚落，他就转身朝我们奔来，“小动物们”惊慌失措，到处逃窜。当时我也赶快“逃命”，我感觉“老狼”朝我的方向追来，我拼命地往直线跑。突然，“老狼”快要抓住我的衣服，就在千钧一发之际，我急中生智，来了个180度大转弯，“老狼”在那一瞬间与我擦肩而过。我跑到线内安全地带，这才躲过一劫，总算是捡回来了一条小命。
这次游戏就在同学们的欢声笑语中结束了，回到教室，那操场上的笑声还在耳边回响……
