【#儿童节# #欢度儿童节的作文(精选20篇)#】写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分,所以,在汉语教学过程中,对于学生写作能力的培养十分重要。以下是©无忧考网为大家准备的《欢度儿童节的作文》,欢迎大家阅读。
1.欢度儿童节的作文 篇一
盼呀盼,等呀等,终于迎来了我们期待的六一儿童节。为此学校举行了童话派对来庆祝这个特别的节日。
早晨一进校园,只见老师、同学和家长们都扮演了童话人物,有葫芦娃、小红帽、白雪公主……个个脸上挂着灿烂的笑容。操场上搭起了漂亮的舞台,十分引人注目。
童话派对活动正式开始了,节目主持人王老师精神抖擞地走上了舞台。节目非常精彩,有《小蝌蚪找妈妈》、《三只小猪》、《狐假虎威》、《白雪公主》等经典童话剧。瞧,扮演老虎的大哥哥身披虎皮服饰,大摇大摆地走了过来,不时还翻几个跟头,把老虎的`威风活灵活现地表现了出来,大家被逗得哈哈大笑。
听着优美的歌曲,看着精彩的表演,同学们个个津津有味,仿佛每个人都身处童话世界中。就在这时市长伯伯也来到了现场,给同学们带来节日的祝福,让节日的气氛更加热烈。
时间过得真快,六一活动接近尾声了。我们全校师生跳起了集体舞,欢快的笑声回荡在校园中。
2.欢度儿童节的作文 篇二
昨天是六一节,我过得很开心。先说说表演吧,演员们演的好极了,先是打鼓,再是老虎磨牙。我们静静地看着,直到校长说表演结束了,我们才恋恋不舍地离开。
回到教室里,我开始表演节目,进行抽奖,我只抽到了个参与奖。开始第二次抽了,我们要比赛吹泡泡,谁吹的.泡泡大,谁就可以去领奖,结果我输了,我只好坐在位子上,这时,我看见小杰抽到了大的奖“特等奖”!
不一会儿,下课铃声响了,抽奖结束了,我想:“原来六一儿童节这么美好,要是每天都是六一儿童节,那该有多好啊!”
3.欢度儿童节的作文 篇三
六一节的早晨,我起得比平时都早,因为我要到学校去排练节目。
我先到福山总校,老师带我们走台、化妆。回到正达后,我们在体育馆里参加活动,我用参加活动得到的奖章换到了好多奖品:闪电麦昆的铅笔、橡皮泥(这是留给妹妹的)、好玩的礼品等等。中午我们在吃中饭的时候还看了一会儿电视呢,可惜王老师觉得看电视会影响我们吃饭,就把电视关了。其实在家里妈妈也不允许我边吃饭边看电视。
下午我们乘坐795路公交车到达了表演节目的地方——喜马拉雅中心。好大的'广场上不一会儿就聚集了很多人,我的妈妈、爸爸、妹妹、外公都来了。我观看了割麦子比赛、还有老师和同学们表演的节目。终于轮到我表演了,我非常认真地表演,在台上我看到了我的老师、同学还有爸爸妈妈,我感到很自豪。我们表演完了还有好多人给我们鼓掌,我可高兴了。
所有的节目都表演完后,老师给我们发了晚餐。吃完饭后,我和几个同学在麦田里做游戏。这是我第见到真正的麦子,我还剥开来尝了尝,感觉挺香的。我又拾了些麦穗带回家,准备让妈妈给我磨面做面包。后面还有露天电影,妹妹困了,我虽然舍不得走,但也只能回家了。
这是我过的有意思的一个“六一”儿童节,感谢老师们带我们参加这么好的活动。
4.欢度儿童节的作文 篇四
今年的六一儿童节是我迄今为止过的开心的,也是有意义的,更是活动形式新颖的。
六一儿童节那天,学校领导为了给我们一个惊喜,让孩子们过一个有意义的.儿童节,特意让我们轻松了一天,但他们却辛苦了。大热天的,他们扮成我们喜欢的《植物大战僵尸》游戏中的植物和僵尸,在玩偶里呆了好久,还给我们每人都发了一个毛绒玩具,真是煞费苦心啊!太辛苦了。
之后,学校还给我们安排了内容丰富的义卖、捐赠、手艺大比拼、文艺演出等系列活动。我们大家快乐极了,也感谢学校领导和老师为我们精心准备的六一活动,我们也一定要认真学习来报答领导们的付出。
好期待下的儿童节呀!嘻嘻,让快乐来的更猛烈些吧!
5.欢度儿童节的作文 篇五
今天,万里无云,风和日丽,同学们既开心又激动,因为今天是六一儿童节。
六一联欢会在教室里举行,同学们精神抖擞地走进教室。教室里挂着彩灯和彩花,墙上挂着彩条,窗户上贴着各种各样的剪纸,黑板上写着“祝六一儿童节快乐。”
节目开始了,小红表演弹钢琴,小红的.手指在钢琴上弹来弹去,像小白兔跳来跳去。小明和同学们表演了《济公活佛》的节目,他们头戴黑帽子,身穿袈裟,腰上还系着一个葫芦,大家都看得津津有味。
表演结束了,我们玩得很开心。
6.欢度儿童节的作文 篇六
今天,是孩子们喜欢的节日——六一儿童节。
老师为了庆祝六一儿童节,举办了春游活动。不过得爬山去,也是锻炼身体的好机会。我们的目的地是南长岭的世外桃源。我们从实验小学一直走,我边走边看风景。目的地终于到了,这里有小树。小草还有野花美丽极了。我们春游的第一项活动开始了。这项活动是文艺表演,有蓝精灵舞蹈和唱歌……第二项主要是体育竞技,有跳圈、拔河等。
所有的节目表演过后我们全体师生就要在一起野餐大家都开心极了。老师给同学们准备的`菜很丰盛有肉、青菜、水果沙拉……我吃的津津有味。时间过得可真快啊!老师要带领我们回家了,今天我真高兴。
7.欢度儿童节的作文 篇七
令人期待的“六一”来到了,学校将举办一场“童话派对”,让同学们实现当童话人物的梦想。
一进校门,我就被各种各样的童话人物逗乐了。只见陈浩铭打扮成了神机妙算的诸葛亮,手摇一把鹅毛扇,做出一副神色自若的样子;邵彦钦戴上又长又窄的帽子,嘴上粘了银白色的胡子,摇身一变成了傻乎乎的小矮人;就连平时一贯严肃的徐校长都扮演了西部牛仔的角色,衣服上刻着的神秘符号仿佛是外星来客留下的。不仅如此,家长扮演的“大白”也在派对中亮相了,他那胖胖的身材、粗壮的大腿和萌萌的造型让大家纷纷拍手称好。相比起来,我的米奇形象也毫不逊色,我戴着大耳朵头箍,穿着红黑相间的连衣裙,俨然一只活泼可爱的米老鼠。
瞧,舞台上我们班的贺淑怡穿着金色的服装,头戴鸡冠,活脱一个鸡妈妈的形象。姚牧方穿着浅咖啡色的`戴帽服装,一个憨厚可爱的狗爸爸出现在大家的面前。他们时而深情并茂地唱起歌来,时而又动感十足地跳起舞来。他俩把鸡妈妈和狗爸爸演得活灵活现。台下的掌声,一阵响过一阵。有的同学激动地站了起来,恨不得向全世界表达心中的喜悦。
渐渐地,六一童话派对接近了尾声,大家都意犹未尽。愿我们每一天都能过得和儿童节那样快乐。
8.欢度儿童节的作文 篇八
今天是“六一”儿童节,爸爸带我去长隆水上乐园。一大早,我开开心心地拿着泳衣,爸爸开了一个小时的车就到了水上乐园的'大门口。爸爸买了门票,我们就进去了。一进去,看到很多人在水中游泳。我连忙换好泳衣跑到水里去。
我玩了滑道和小喇叭还有其他的项目。我们游泳累了就去看表演,长隆水上乐园真好玩!今天,我玩得非常开心。
9.欢度儿童节的作文 篇九
早上,我睁开朦胧的双眼,心情非常激动,因为今天是我盼望以久的`“六一”儿童节。
上午,老师象往常一样,教给了我们很多知识和道理。午饭过后,我们回到教室,老师给我们讲了拔河的要点,时间一分一秒地过去了,一年一班和一年二班拔完之后,该我们班了,我们班的队员胸有成竹地登上赛场子,拿起绳子,一声令下,队员们双手抓住绳子鼓足了劲,两脚斜叉开,前腿弓,后腿绷,身体倾。我作为拉拉队的一员,心中怦怦直跳,握紧双拳,心情更是紧张。可是绳子就是向对方移,这场比赛我们失败了。虽然我们失败了,但是我们决不放弃。第二场比赛开始了,我们的队员始终想着老师讲的要点,后我们胜利了。第三场比赛,我们以同样的方法再次获得了胜利。
接下来是跳绳比赛,我们再接再厉,又取得了好成绩。
这就是愉快又有意义的“六一”儿童节,使我懂得了团结就是力量。
10.欢度儿童节的作文 篇十
六一那天,我约了龚雨荷一起去了洪湖公园。
我们一进公园就闻到了一股清香,爸爸说这是荷花香。我们就沿着清香味走到了池塘边,一抬头我们就看到了满堂的.荷花。哇!好美呀!一朵朵荷花就像一个个小朋友的笑脸,一张张荷叶就像一件件绿色的裙子,一阵风吹过,荷花随风摆动就像在舞蹈,欢呼着说:“欢迎你们!祝六一快乐!”
哇!荷叶下面还有好多鱼哩!它们自由自在地游得可欢啦,这时我突然想起了学过的一首古诗《江南》,江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
后来,我们又玩了海盗船和碰碰车,真开心呀!快乐六一,六一快乐!
11.欢度儿童节的作文 篇十一
我是在小姨妈家度过一个开心的六一儿童节。六一,我过得很充实。
早上,我和小姨妈、妹妹一起在小区里玩。我们先去了湖边,湖里有许多鸭子,湖面不知什么时候增加了一些小鸭子,它们*颠*颠地跟在它们的妈妈后面,我们正好带了一块面包,于是,我们就把面包撕成一小块一小块的,然后丢到湖里,它们争先恐后地抢着吃。湖里也有小鱼,它们闻到了香味,也赶来吃“免费的早餐”。
我们又来到沙滩。我和妹妹脱了鞋就下去玩,我挖呀挖呀,居然挖到了地下水!到了中午,我们才恋恋不舍的.回家。
下午,我戴上泳镜,穿上泳衣,一看就知道要去游泳。我朝着水面,往下一跳,“砰”地一声,溅起无数水花。我在泳池里像一条轻巧的小鱼游来游去。我一游,就是一两个小时,太阳快下山了,我都不知道,直到小姨妈来叫我回家吃饭,我才回家。
这个六一儿童节,我过得十分开心,十分快乐!这将会是我难忘的一天!
12.欢度儿童节的作文 篇十二
今天,是我们盼望以久的六一儿童节,迎着阳光明媚的天气到了这开心又愉快的日子。
早上,我在外面学习画画美术班的'老师叫我去参加地铺画。那也是我第参加这个活动。
我们全班同学兴致勃勃的围绕在一张很长很长的白沙布上,兴奋的画了起来,有的画人、一条可爱的小鱼、美丽的贝壳、笨笨的小猪、还有可怕的怪兽、妙的是还有人画乐比乐、而我画的是一只可爱的小兔……画完之后我们所有人都拿起画笔,开始为自己的作品添色。五彩缤纷的颜色在白纱布上跳着、蹦着好像七色彩虹一样在跳舞。在喜气洋洋和依依不舍中结束了这次六一儿童节的活动。
13.欢度儿童节的作文 篇十三
星期五,我们学校举办了六一活动,这次是我成为小学生的第一个儿童节。以前在幼儿园过儿童节是让我们表演节目,这次很不同,我们举行了“义卖”“讲故事大赛”和“游园活动”。
早上八点我们进行义卖活动,全校学生把家里闲置的书或玩具或学习用品之类的东西拿到学校统一卖,有些同学还想出了很好的点子,买他的东西可以抽奖。我在义卖现场看中了一个玩具——是一个像可乐罐一样的变形机器人,花了3元钱,我很高兴,心想:“用3元钱买了这么大的有趣的机器人,赚了!”
回到教室后,我们举行了《故事大王》比赛,主持人是阮亦潇和余璐含,裁判是家长代表。第一个上场的是马诗缘,她富有感情的讲了一个生动的故事,我听的津津有味,故事讲完后我们使劲的'拍手。一个接一个讲下去,我为大家演讲的是《宝莲灯》,那么多故事中,我讲的故事长,有趣,我终在《故事大王》比赛中得了三得奖!
下午,我们举行了游园活动,这是我开心的时刻!我按班级顺序游玩了每个班里的不同的游戏,给我印象深的是《钓鱼》,一条条假的用纸片做的彩色的鱼,嘴上含着回形针,我们手中拿着鱼竿,鱼竿的顶端生着磁铁,利用“吸铁”的原理钓鱼。半分钟内,我钓了四条小鱼,心里很高兴!我还玩了“抓泥鳅”、“丢筷子”、“吹兵乓球”、“过独木桥”等游戏!
不知不觉中,所有的游戏都玩遍了,我得了很多分,用这些分,我换了很多奖品,今天真是快乐的一天,期待下一个儿童节的到来!
14.欢度儿童节的作文 篇十四
今天是我盼望已久的日子——六一国际儿童节,我怀着无比激动地心情来到了学校。
刚走进教室,就看到同学们个个都穿的漂漂亮亮的。今年的活动和往年不同,是叫《击鼓传花》的游戏,虽然鼓声停时花没传到我手里,但我心里还是挺紧张的,不过还是有好多的同学花传到手里时鼓声停了,他们都表演了自己的才艺节目。游戏还在进行着,大家说着、笑着、唱着……加上教室里挂着五颜六色的气球,此时此刻到处洋溢着浓郁的节日气氛。
这就是快乐的六一,属于我们的节日。
15.欢度儿童节的作文 篇十五
今天,我们上了一节班队课,主题就是:节日中的哀思。
今年的六一节是一个特殊的节日,因为汶川大地震联系着我们全们中国的`儿童,我们要为灾区的小朋友送上我们的祝福,祈祷他们幸福平安,早日重建好家园。
班队课上,我们大家表演了节目,有《爱在人间》、《泼水歌》等,我也朗诵了我写的《献出我们的爱》,老师还倡议我们大家为灾区的小朋友捐零用钱、捐课外书。
后天就是六一节了,我希望灾区的小朋友,能和我们一样欢度节日,我想地震中那些为了救自己学生,献出自己的生命的老师们,他们在天堂也会祝福他们幸福快乐。这次地震,激发了我们全中国小朋友的爱,我们永远和灾区的小朋友在一起。所以,我们一定要和灾区的小朋友手拉手,心连心,每个同学都要伸出援助之手,要尽自己的力去帮助他们,让他们尽快地恢复上课,这样灾区的小朋友才永远不会孤独,才能和我们一样,过一个快乐的六一节。
16.欢度儿童节的作文 篇十六
星期五下午,天气晴朗,风和日丽。同学们的心情非常得开心,因为我们班要举行六一联欢会。
同学们穿着五颜六色的衣服走进教室,天花板上挂着五颜六色的气球,上面还贴着几只小动物,还挂着几个小灯笼,非常好看。
节目开始了,小主持人说:“下面有请小明同学为大家弹琴。”小明同学的.手在琴上弹来弹去,就像几只小白兔在上面蹦蹦跳跳。接着,由小红等同学来表演《济公活佛》的节目。几个小朋友带着黑帽子,脖子上挂着一串珠子,腰里还记着大葫芦在台上跑来跑去,十分滑稽,赢得了大家热烈的掌声。
时间过得真快啊!节日结束了,我和同学们都依依不舍地离开了教室。
17.欢度儿童节的作文 篇十七
星期五,我们学校在下午举行六一超市节,星期四,我就准备好了明天要用的东西,准备明天用。
终于到了下午,我带着一些睡意起来了,很快,同学们便排好了桌子摆上了东西,因为用来卖东西的一排桌子已经被同学们挤满了,有的同学不得在外推销。
我自己在外面逛,我先来到了六年级,那里的`走廊上挤满了人,我被挤来挤去。哎,六年级实在是太挤了。我还是逛四年级吧。我便回到了我们班所在的走廊上,只见同学们卖的东西很多,有玩具、文具、食物、植物以及书走廊上走来走去,走了半天也没买到什么。于是,我便走到了三年级,想买到什么,我便一个又一个班走着,虽然我没发现什么,但我还是在看着。我走到了一个班,人很多,我想走进去,可我却走不出,只好遗憾的走出去。我又二年级,没想到那里的人一样多,我只好看了看,发现没什么可以买。便走到了一年级,遗憾的是,一年级我也没买到什么,哎,为什么我没什么想买。我又走进了一个大厅,更遗憾的是我当时并不知道大厅是向善大厅。什么也没看便走回了班级。
今年的六一超市节没想到比欢乐更多的是遗憾,明年我一定要抓住机会。
18.欢度儿童节的作文 篇十八
“六一”快到了,我们带着高兴的心情来到了学校,看见学校二楼挂着几个大字就是“六一儿童节快乐。”
来到教室,同学们在议论着明天爸爸妈妈送自己什么礼物,明天带自己去那里玩,在嘈杂的说话声中个个都快乐极了。
到了十点钟的时候,老师说:“排好队伍,我们去夏港街道的___看表演。”说完我们立刻排好整齐的队伍向夏港街道的___出发。
来到___,我们坐在椅子上认真地看每一个节目,好笑就是我们班的徐耀韵和一个哥哥演的节目,她们在说反义词,比如说:我好——你坏……等等。
到了下午的时候,我们学校举行了跳蚤市场热卖,虽然妈妈今天有些事情要办,没时间来学校,又忘记给钱我,但是我还是很开心,因为我向同学借了十元,买了其它物品又拿到班上作为义卖品为班上集资。还有我玩了一个盲人打鼓的游戏,得到一个奖励品—小本子,心里乐开了花。
不知不觉地快到了放学的时候了,我们的游戏时间也结束了,这是一个多么快乐难忘的一天啊!
19.欢度儿童节的作文 篇十九
五月三十一日下午,鲜红的太阳跳出了地平线。它把柔和的阳光均匀地洒在绿树红花之间。此时,阳光小学里欢欣鼓舞,一派其乐融融的景象。没错,这正是举办‘六一’文艺汇演的现场。让我们一起来看看小演员们那绚丽精彩的表演吧!
首先上场的是京剧团的小演员们。她们穿着一身妖娆的古风装,套着长筒袜。眉毛画得乌黑乌黑的,樱桃小嘴艳得宛如一朵华贵鲜艳的牡丹花,令人怦然心动。那姿态,犹如端庄的贵妃,又犹如妩媚的美人;那声音,犹如青涩少女娇羞时的婉转,又犹如水晶珠子滚落玉盘时的清脆。这一场美轮美奂的古典盛宴,实在是让人刮目相看。
很快就要到我们校合唱团表演了。我心里真是七上八下,小鹿儿乱撞。随着主持人的报幕,伴着熟悉的音乐,我的眼前浮现了很多个场景:在月高人静的夜晚,一群彝族孩子在柴火堆边手牵着手,跳着整齐的舞蹈,唱着高亢的民歌。我陶醉在彝族欢歌载舞的风情中,似乎自己也成了彝家的孩童,在舞台上叙述着无尽的欢喜与快乐。退场后,我们的表演获得了满满的掌声。
惊艳迷人的算是校舞蹈队了。她们一身舞姬长裙,头上金冠闪闪,活灵神现。分明是几位热情好客的沙漠舞娘。她们时不时回眸鸟瞰,甜甜地嫣然一笑。在幽暗的闪光灯下,舞姿更是楚楚动人:有的美妙绝伦,如凌波仙子一般地轻摇曼舞;有的婀娜多姿,如清风拂过绿水,绿水泛起涟漪。静动反差结合的美感,像是盛满美酒的玫瑰,吐露芬芳。
在这个六一儿童节中,我们的澎湃更加振奋,我们的感情更加升华。诚然,岁月如梭;纵然,海沽石烂。但是希望与激情,永远奔是向未来的前进动力。
有人说,六一是个激动人心的节日;有人说,六一是让人如痴如醉的节日。在我的心目中,六一是一个洋溢着欢乐、绚丽精彩的节日!
20.欢度儿童节的作文 篇二十
一年一度的“六一”儿童节到了,这可是我期待已久的节日啊!我哪能不高兴呢?
这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的.排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。
上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事,其中讲明了一个道理:坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。
谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的一阵哄笑。怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”一顿。这,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。
有趣的要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡猴子尾;松鼠尾开花。有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中。
啊!愉快的“六一”儿童节,我永远忘不了你。