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高三数学知识点归纳

时间:2024-09-25 17:27:00   来源:无忧考网     [字体: ]
【#高三# #高三数学知识点归纳#】高三,是高中学习旅程中最为关键和紧张的阶段,而数学作为一门重要的学科,其知识点的掌握和运用对于高考的成败起着至关重要的作用。在这一年里,我们将对高中数学的所有知识进行全面的梳理和深入的复习,力求做到知识点无遗漏、解题方法灵活运用、思维能力全面提升。这份高三数学知识点归纳,便是©无忧考网精心为你准备的学习利器。它涵盖了函数、数列、三角函数、立体几何、解析几何、概率统计等各个模块的核心知识点。不仅对每个知识点进行了详细的讲解和剖析,还通过典型例题的分析和解答,帮助你理解如何将理论知识应用到实际解题中。让我们一起拿起这份知识点归纳,以坚定的信心和扎实的努力,攻克数学难题,提升数学素养,为实现高考的理想成绩而奋力拼搏。相信在我们的共同努力下,你一定能够在数学的学习道路上取得优异的成绩,迈向更加美好的未来。

1.高三数学知识点归纳 篇一

  (1)复数:复数的概念与运算、复数的平方根与立方根计算、实系数一元二次方程。

  (2)矩阵与行列式初步:二元线性方程组、矩阵的基本运算、二阶行列式、三阶行列式、对角线法则、余子式与代数余子式。

  (3)算法初步:流程图、算法语句、条件语句、循环语句。

2.高三数学知识点归纳 篇二

  (1)直线和圆的方程:方向向量、法向量、直线的方程、两直线的位置关系、线性规划、圆的方程、直线与圆的位置关系。

  (2)圆锥曲线方程:椭圆的方程、双曲线的方程、抛物线的方程、直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问题、中点弦问题、圆锥曲线的应用、参数方程。

  (3)立体几何与空间向量:空间直线、直线与平面、平面与平面、棱柱、棱锥、球与球面距离、几何体的三视图与直观图、几何体的表面积与体积、空间向量。

  (4)排列、组合:排列、组合应用题、二项式定理及其应用。

  (5)概率与统计:古典概型、系统抽样、分层抽样、互斥事件、对立事件、独立事件、平均数、中位数、众数、频率分布直方图。

3.高三数学知识点归纳 篇三

  (1)集合与命题:集合的概念与运算、命题、充要条件。

  (2)不等式:概念与性质、均值不等式、不等式的证明、不等式的解法、绝对值不等式、不等式的应用。

  (3)函数:函数的定义、函数解析式与定义域、值域与最值、反函数、三大性质、函数的零点、函数图象、指数与指数函数、对数与对数函数、函数的应用。

  (4)三角比与三角函数:有关概念、同角关系与诱导公式、和、差、倍、半公式、万能公式、辅助角公式、求值、化简、证明、三角函数的图象与性质、三角函数的应用、反三角函数、最简三角方程。

  (5)平面向量:有关概念与初等运算、线性运算、三点共线、坐标运算、数量积、三角形“四心”及其应用。

  (6)数列:数列的有关概念、等差数列、等比数列、通项公式求法、数列求和、数列的应用、数学归纳法、数列的极限与运算、无穷等比数列。

4.高三数学知识点归纳 篇四

  通过对个别事实的观察和实验,归纳出一般性结论的推理方法。

  类比推理:根据两个或两类对象在某些属性上相似,推出它们在其他属性上也相似的推理方法。

  演绎推理:根据已知的一般性命题,推导出个别情况的推理方法。

  反证法:通过否定结论的反面来证明结论的正确性的方法。

  数学归纳法:通过有限次的验证,归纳出对于所有情况的正确性的证明方法。

5.高三数学知识点归纳 篇五

  导数的概念及运算:导数的定义、导数的几何意义、导数的四则运算。

  导数的应用:单调性判断、极值与最值问题、曲线的切线问题等。

  定积分的概念及运算:定积分的定义、定积分的几何意义、定积分的性质。

  定积分的计算:微积分基本定理、定积分的换元法等。

  定积分的应用:平面图形的面积计算、体积计算等。

6.高三数学知识点归纳 篇六

  概率的基本概念:必然事件、不可能事件、随机事件。

  概率的计算:等可能事件的概率、互斥事件的概率、独立事件的概率。

  统计的基本概念:总体、个体、样本、样本容量。

  统计方法:频率分布表、直方图、折线图等。

  概率与统计的应用:抽样调查、回归分析、独立性检验等。

7.高三数学知识点归纳 篇七

  直线的方程:点斜式、斜截式、两点式等。

  直线的斜率:直线倾斜角的取值范围,斜率公式。

  两条直线的位置关系:平行、垂直的条件。

  圆的方程:圆心、半径、圆的标准方程。

  圆的性质:相交弦定理、切割线定理、弦心距定理等。

8.高三数学知识点归纳 篇八

  集合与函数

  集合的表示法:列举法、描述法、图示法。

  集合的运算:交集、并集、补集。

  函数的概念、函数的表示法、函数的单调性、函数的奇偶性。

9.高三数学知识点归纳 篇九

  对线性规划问题:

  作出可行域,作出以目标函数为截距的直线,在可行域内平移直线,求出目标函数的最值。

  培养兴趣是关键。学生对数学产生了兴趣,自然有动力去钻研。如何培养兴趣呢?

  (1)欣赏数学的美感

  比如几何图形中的对称、变换前后的不变量、概念的严谨、逻辑的严密……

  通过对旋转变换及其不变量的讨论,我们可以证明反比例函数、“对勾函数”的图象都是双曲线——平面上到两个定点的距离之差的绝对值为定值(小于两个定点之间的距离)的点的集合。

  (2)注意到数学在实际生活中的应用。

  例如和日常生活息息相关的等额本金、等额本息两种不同的还款方式,用数列的知识就可以理解、学好数学,是现代公民的基本素养之一啊

  (3)采用灵活的教学手段,与时俱进。

  利用多种技术手段,声、光、电多管齐下,老师可以借此把一些知识讲得更具体形象,学生也更容易接受,理解更深。

  (4)适当看一些科普类的书籍和文章。

  比如:学圆锥曲线的时候,可以看看一些建筑物的外形,它们被平面所截出的曲线往往就是各种圆锥曲线,很多文章对此都有介绍;还有圆锥曲线光学性质的应用,这方面的文章也不少。

10.高三数学知识点归纳 篇十

  1、三类角的求法:

  ①找出或作出有关的角。

  ②证明其符合定义,并指出所求作的角。

  ③计算大小(解直角三角形,或用余弦定理)。

  2、正棱柱——底面为正多边形的直棱柱

  正棱锥——底面是正多边形,顶点在底面的射影是底面的中心。

  正棱锥的计算集中在四个直角三角形中。

11.高三数学知识点归纳 篇十一

  虚数单位i:

  (1)它的平方等于-1,即i2=-1;

  (2)实数可以与它进行四则运算,进行四则运算时,原有加、乘运算律仍然成立

  (3)i与-1的关系:i就是-1的一个平方根,即方程x2=-1的一个根,方程x2=-1的另一个根是-i。

  (4)i的周期性:i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i,i4n=1。

  复数模的性质:

  复数与实数、虚数、纯虚数及0的关系:

  对于复数a+bi(a、b∈R),当且仅当b=0时,复数a+bi(a、b∈R)是实数a;当b≠0时,复数z=a+bi叫做虚数;当a=0且b≠0时,z=bi叫做纯虚数;当且仅当a=b=0时,z就是实数0。

12.高三数学知识点归纳 篇十二

  复数的几何意义:

  (1)复平面、实轴、虚轴:

  点Z的横坐标是a,纵坐标是b,复数z=a+bi(a、b∈R)可用点Z(a,b)表示,这个建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面,x轴叫做实轴,y轴叫做虚轴。显然,实轴上的点都表示实数,除原点外,虚轴上的点都表示纯虚数

  (2)复数的几何意义:复数集C和复平面内所有的点所成的集合是一一对应关系,即

  这是因为,每一个复数有复平面内惟一的一个点和它对应;反过来,复平面内的每一个点,有惟一的一个复数和它对应。

  这就是复数的一种几何意义,也就是复数的另一种表示方法,即几何表示方法。

 

13.高三数学知识点归纳 篇十三

  复数的概念:

  形如a+bi(a,b∈R)的数叫复数,其中i叫做虚数单位。全体复数所成的集合叫做复数集,用字母C表示。

  复数的表示:

  复数通常用字母z表示,即z=a+bi(a,b∈R),这一表示形式叫做复数的代数形式,其中a叫复数的实部,b叫复数的虚部。

14.高三数学知识点归纳 篇十四

  两个平面平行的主要性质:

  (1)由定义知:“两平行平面没有公共点”;

  (2)由定义推得:“两个平面平行,其中一个平面内的直线必平行于另一个平面”;

  (3)两个平面平行的性质定理:“如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行”;

  (4)一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面,它也垂直于另一个平面;

  (5)夹在两个平行平面间的平行线段相等;

  (6)经过平面外一点只有一个平面和已知平面平行。

15.高三数学知识点归纳 篇十五

  判定两个平面平行的方法:

  (1)根据定义--证明两平面没有公共点;

  (2)判定定理--证明一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面;

  (3)证明两平面同垂直于一条直线。

16.高三数学知识点归纳 篇十六

  函数奇偶性的常用结论:

  1、如果一个奇函数在x=0处有定义,则f(0)=0,如果一个函数y=f(x)既是奇函数又是偶函数,则f(x)=0(反之不成立)。

  2、两个奇(偶)函数之和(差)为奇(偶)函数;之积(商)为偶函数。

  3、一个奇函数与一个偶函数的积(商)为奇函数。

  4、两个函数y=f(u)和u=g(x)复合而成的函数,只要其中有一个是偶函数,那么该复合函数就是偶函数;当两个函数都是奇函数时,该复合函数是奇函数。

  5、若函数f(x)的定义域关于原点对称,则f(x)可以表示为f(x)=1/2[f(x)+f(-x)]+1/2[f(x)+f(-x)],该式的特点是:右端为一个奇函数和一个偶函数的和。

17.高三数学知识点归纳 篇十七

  函数单调性的常用结论:

  1、若f(x),g(x)均为某区间上的增(减)函数,则f(x)+g(x)在这个区间上也为增(减)函数。

  2、若f(x)为增(减)函数,则-f(x)为减(增)函数。

  3、若f(x)与g(x)的单调性相同,则f[g(x)]是增函数;若f(x)与g(x)的单调性不同,则f[g(x)]是减函数。

  4、奇函数在对称区间上的单调性相同,偶函数在对称区间上的.单调性相反。

  5、常用函数的单调性解答:比较大小、求值域、求最值、解不等式、证不等式、作函数图象。

 

18.高三数学知识点归纳 篇十八

  函数的值域的常用求法:

  1、换元法;

  2、配方法;

  3、判别式法;

  4、几何法;

  5、不等式法;

  6、单调性法;

  7、直接法

19.高三数学知识点归纳 篇十九

  函数的解析式的常用求法:

  1、定义法;

  2、换元法;

  3、待定系数法;

  4、函数方程法;

  5、参数法;

  6、配方法

20.高三数学知识点归纳 篇二十

  函数的定义域的常用求法:

  1、分式的分母不等于零;

  2、偶次方根的被开方数大于等于零;

  3、对数的真数大于零;

  4、指数函数和对数函数的底数大于零且不等于1;

  5、三角函数正切函数y=tanx中x≠kπ+π/2;

  6、如果函数是由实际意义确定的解析式,应依据自变量的实际意义确定其取值范围。