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小学二年级描写小动物的作文(20篇)

时间:2024-09-20 11:57:00   来源:无忧考网     [字体: ]
【#小学二年级# #小学二年级描写小动物的作文(20篇)#】小学二年级的学生在描写小动物的作文时,可以通过观察小动物的外观特征、行为习性以及与小动物的互动来表达自己的喜爱之情。以下是®无忧考网整理的《小学二年级描写小动物的作文(20篇)》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级描写小动物的作文 篇一

  小白兔是一种非常可爱的小动物。

  它全身雪白雪白的,就像一个毛茸茸的雪球。小白兔的耳朵长长的,竖在脑袋上,只要有一点动静,它就会把耳朵转来转去,就像两个灵敏的小雷达。它的眼睛红红的,像两颗闪闪发光的红宝石,又像两颗漂亮的红珠子。小白兔的嘴巴是三瓣嘴,吃起东西来一抿一抿的,特别有趣。

  小白兔的前腿短,后腿长,跑起来的时候一蹦一跳的,速度可快了。有,我想抓住它,可是它一下子就蹦到了远处,让我怎么也追不上。

  小白兔喜欢吃胡萝卜和青菜了。我把胡萝卜拿在手里,它就会马上跑过来,两只前爪抱住胡萝卜,然后津津有味地吃起来。它吃胡萝卜的时候,小嘴巴不停地嚼动着,发出“嘎吱嘎吱”的声音。

  小白兔还很爱干净呢。它经常用自己的小爪子洗脸,把脸洗得干干净净的。

  我觉得小白兔是世界上可爱的小动物,我很想再养一只小白兔。

2.小学二年级描写小动物的作文 篇二

  我家养了几条小金鱼,它们特别可爱,就像水中的小精灵。

  小金鱼的颜色非常鲜艳。有一条是红色的,它在水里游动的时候就像一团燃烧的小火球。还有一条是金色的,阳光照在它身上,它的鳞片闪闪发光,就像披上了一件金色的铠甲。另外一条是黑色的,像一颗黑色的宝石在水中穿梭。

  小金鱼的眼睛又大又圆,鼓鼓的,就像两颗黑珍珠。它们的尾巴像一把把漂亮的扇子,游起来的时候一摆一摆的,好看极了。

  小金鱼吃饭的时候可有趣了。我每次把鱼食撒进鱼缸里,它们就会飞快地游过来。它们的嘴巴一张一合的,很快就把鱼食吞进肚子里了。有时候,它们还会为了一粒鱼食你争我抢呢,抢到鱼食的小金鱼会得意地摇摇尾巴,没抢到的就会在旁边可怜巴巴地看着。

  小金鱼很喜欢玩耍。它们在鱼缸里游来游去,一会儿游到水面上吐泡泡,一串串的小泡泡就像珍珠一样浮在水面上;一会儿又游到水草里捉迷藏,它们躲在水草后面,只露出小小的尾巴。

  我每天都会去看小金鱼,它们给我带来了很多快乐,我特别喜欢这些可爱的小金鱼。

3.小学二年级描写小动物的作文 篇三

  老师让我们在课外仔细地观察蜗牛,于是妈妈给我买了一只大个头的蜗牛。

  蜗牛的头、颈、腹、足、身体全都是白色的,身上背着一个浅棕色的硬壳,壳上有一圈圈螺旋形的花纹。我发现它的身体很柔软,全身滑滑的、湿漉漉的。头上有一大一小的两对触角,就像四根天线,一摇一晃,细细一看,大触角上还长着两个小黑点,这就是它的眼睛,那对小触角是它的鼻子。我轻轻地用手碰它的触角,这个“胆小鬼”立刻把整个身体缩进了壳里。

  我在蜗牛的“家”里放了几片菜叶子给它吃,可它老半天也不见动静,难道是它害羞了吗?于是,我找了一个地方悄悄地躲了起来。过了一会儿,只见它钻出壳儿来,见周围很安全,就放心大胆地吃了起来。先在叶子中间啃了一个洞,再沿着边一圈一圈地啃,“洞”在那几万颗牙齿的啃食下越来越大。没一会儿,菜叶子上出现了一个个大洞,看来它是个不折不扣的“吃货”呢!

  观察蜗牛真是一件有趣的事!

4.小学二年级描写小动物的作文 篇四

  一个星期天,爸爸带我回乡下奶奶家。看到奶奶喂养了几只可爱的小黄鸭,我觉得十分好奇。

  这几只漂亮的小黄鸭都长着圆溜溜的大眼睛,明亮又好看。它们的脚像一对对划水的小船桨,走起路来摇摇摆摆,惹人喜爱。它们身上还披着毛茸茸的“黄绒衣”,特别像一只只滚动的毛绒球,让我感到很是新奇。

  快中午的时候,奶奶把剁碎的菜叶倒入食盆里,又加了几把玉米粉。搅拌均匀后,小黄鸭们很快围成了一个圈,争先恐后地挤在一起抢食吃。一会儿功夫,它们就吃饱了,一只只拥挤在一起,靠着箱子睡觉。有的还躺在柔软的干草上打滚儿呢!

  小黄鸭是新的生命,我多么希望它们快快长大,好让我早日吃到喷香流油的鸭蛋。

5.小学二年级描写小动物的作文 篇五

  昨天,爸爸给我买了一只小鸭子。远远看去,它就像一个黄绒球。圆圆的小脑袋上嵌着水灵灵的眼睛,好像两颗宝石闪着亮光。它那扁平的嘴巴常常不停地啄来啄去,两只宽脚掌上有一层薄膜,把三个脚趾连在一起,走起路来左摇摇,右摆摆,可爱极了!

  中午,吃完饭后,我迫不及待地把小鸭子从笼子里放出来。我跑向东,小鸭子也跟着我跑向东,我跑向西,小鸭子也跟着我跑向西,看来把我当作是它的妈妈了。我把鸭子放在水里,它就自由自在地游着,非常快活。可是,当我把小鸭子放回笼子里,它就“嘎嘎”叫,好像在说:“我不要关在笼子里,我要出来。”

  你看,我的小鸭子多么可爱!多么有趣呀!

6.小学二年级描写小动物的作文 篇六

  我家养了两只小鸭子。

  小鸭子的嘴巴扁扁的,小脚指一只一只分开,走起路来摇摇晃晃,真可爱!可爱的小鸭子还喜欢游泳。第,我把它们放进水里,刚开始,它们拼命扇动翅膀,可是不一会儿它们就会游了,而且是自由自在地游,那姿势让人看了感到很舒服。它们刚被买回来时还很害怕接触我们人类,我们只能小心翼翼地接近它们,可现在它们一点都不怕,每次我给它们喂食时,只要它们把食物吃完就会“嘎嘎”地叫向我撒娇,像在说:“再给我一点好吃的东西嘛!”因为贪吃,所以它们都长得肥头大耳的。每当到它们可以走出笼子活动的时候,它们都是兴高采烈,心花怒放的。这时候,它们大多会走进大厅里,东看看,西看看,像对我们的家充满了好奇。它们可调皮了,会在大厅里拉便便,让人感到恶心。尽管这样,我还是很喜欢它们,决不会说:“这么脏,真恶心,我不要养鸭子了。”或者是“把它们扔了”等类似的话。当然也不会这样想,因为它们实在是太可爱了,它们偶尔的调皮我是不介意的。它们中有一只特别喜欢“嘎嘎、嘎嘎”地叫,我给它取名为“嘎嘎”,另外一只特别喜欢扇动翅膀,发出“叭叭、叭叭”的声音,所以我就叫它“叭叭”。

  我爱“嘎嘎”和“叭叭”。

7.小学二年级描写小动物的作文 篇七

  我家有一只小鸭,名字叫“花花”。

  “花花”的身体像一个“滑滑梯”,又像一个“Z”字。“花花”一身长满的白里透黄的羽毛,在长长的脖子上,长着乒乓球球似的小脑袋,一双眼睛炯炯有神,黄黄的蹼张开着。

  “花花”爱游泳了。太阳好的时候,我会把“花花”放进盛满水的木桶里,它就会欢天喜地地游起来,搞得水花四溅。“花花”喜欢吃鱼了。我有喂它鱼的时候,它立刻狼吞虎咽地吃了起来,唏哩哗啦,它的食量大得惊人。

  “花花”还有三点很有趣。一是它经常拔我家鸡的毛,不知道它什么时候又有什么馊主意,反正老是搞得四周的牲畜“鸡犬不宁”;二是它走路的时候昂首挺胸,大摇大摆,十分像鹅;三是它一看见有人来就开始叫:嘎-嘎-嘎-嘎,像个小音乐家。

  花花会生蛋。有,我去那窝里掏蛋时,发现两个圆滚滚的蛋,我真是高兴极了!

  花花要是高兴,就扯开了嗓门,直到口干舌燥才罢休。它还会摇尾巴,别以为它要拉屎,其实它是表示喜欢你。花花要是生气了,就在那一动不动,一声不吭,不管你怎么哄它,叫它,那都是白费力气,对牛弹琴。

  我们家的花花,难道你不觉得可爱么!

8.小学二年级描写小动物的作文 篇八

  我买了一只小鸭子,它全身的绒毛黄黄的,小嘴上带点黑色,模样挺可爱。我给小鸭子取名贝贝,因为我觉得它就像我宝贝一样。

  开始小鸭子贝贝跟我不熟,老躲着我。我一抱它,它还发抖,也许是它还不认识我吧。

  它很淘气,每次我抱它出去玩的时候,只要它听到别人的鸭子的叫声,就迅速跳出盒子,东张西望看到就加入别的鸭子的行列,和它们一起玩耍。玩累了,它们会缩成一团,在柔和的阳光下休息。它们还常常在我脚下玩耍,让我提心吊胆,生怕踩到它们。贝贝还特别淘气,老趁我不注意老往花丛中钻,急得要命。

  淘气的贝贝给我生活带来了欢乐。我喜欢它。

9.小学二年级描写小动物的作文 篇九

  在我家里的阳台上,有两个黄黄的小绒团在到处乱滚,仔细一看,小绒团下面还伸出两条细细的小脚,有时候还会从绒团后部掉出一滩褐色的东西,它们就是我家那两只超级顽皮可爱的小鸡。

  这两只小鸡好像一没有人陪它们玩,就活不下去了似的。只要我一离开阳台,两只“小可怜”就大声叫唤,那声音“叽叽叽”的,连续不断,就算是聋子也得被吵死。没办法,谁能在这么吵的声音下工作呢?所以我只能再到阳台去陪那两个“小鬼”玩。我陪它们玩的时候,它俩还时不时地好奇地通过我的拖鞋的小孔过来啄我的脚一下,一点都不疼,只是痒痒的,那感觉可真舒服。这两只小鸡还会跳到食槽里去吃东西,这时候,我只能把它们抱出来,不让它们把食物弄脏。谁知,两只小鸡一落地,便飞快地再次跳进食槽中。这样子重复了几遍,后,还是我败下阵来,让小鸡占了上风。直到现在,我没有是占上风的。

10.小学二年级描写小动物的作文 篇十

  我的老家有许多的小鸡,它们小巧玲珑,身上的颜色各不相同,有着自己独有的特点。

  它们只有一处是一样的,就是整天在哪里叽叽喳喳的叫。

  它们的颜色有:黄色、黑色、棕色、灰色、红色。因为小鸡里面有一些身上有彩虹一样的颜色,所以我叫它们“彩虹鸡”。

  有我把在老家的好朋友请来家里玩,你们知道为什么吗?因为我要举行捉鸡比赛,就是和我的朋友比赛。只有五分钟,准备了12只小鸡,比赛开始了,我不快不慢的捉小鸡,我一共捉到了七只小鸡,而我的朋友只捉到了五只,我胜利了!小鸡多可爱呀!

  如果你也想捉小鸡,也可以像我这样举行捉鸡大赛,不过,摸完小鸡之后要记得洗手哦!

11.小学二年级描写小动物的作文 篇十一

  大熊猫是我喜欢的动物,它可是国家一级保护动物,所以我们应该保护大熊猫。

  在我6岁时,我在四川成都的大熊猫繁育基地,看见了大熊猫。大熊猫从整个脸蛋来看,确实像猫。它的嘴不像熊那样瘦,整个脸蛋显得圆乎乎的。两个眼珠虽然很小,但有两个黑色的毛圈嵌在眼的周围,看上去又像一对圆鼓鼓的大眼睛。它的眼睛也很奇特,又圆又大,黑的像是在头上装饰了两朵黑牡丹。

  导游说:"大熊猫的祖先是食肉动物,因为动作迟钝,所以只能吃竹叶、竹笋了。大熊猫的爬树能力也很强,它能一下爬到树顶。

  有关大熊猫还有一个美丽的传说:很久以前,大熊猫全身都是白色的,有给一个喜欢它的小女孩举行葬礼,它在手指上抹了煤炭。因为太伤心了,所以它不停地擦眼泪,眼圈就变成了黑色,它不停地拍打自己,被拍到的地方也变成了黑色。

  我很喜欢大熊猫。

12.小学二年级描写小动物的作文 篇十二

  我喜欢的动物是熊猫,惹人喜爱。胖乎乎的,摸起来一定非常舒服。便是我喜欢它其中的一个原因。

  熊猫的外形特点特别可爱,它的头圆溜溜的,看起来像个小笼包,看一眼就想让人咬一口,尝尝鲜。它那又黑又亮的眼睛,只要看一眼,就会跟丢了魂儿似的,想成天和他在一起,不过,它一天好像只睡一小会儿觉,因为如果他睡了一夜的话,又怎么会露出两个黑眼圈呢。他那张可爱的嘴巴,要是能亲一下我,那该多好啊。它的身体像个凳子,不过,如果坐上去的话它就该生一点点气了。它身上的毛色是黑白相间的,多特别啊。

  熊猫的性格非常温顺,他喜欢吃竹子,特别喜欢吃新鲜的竹子。它吃完竹子就会爬到竹子上睡觉,睡醒了就会去其他的地方继续吃竹子。

  怎么样?这样的熊猫你喜欢吗?

13.小学二年级描写小动物的作文 篇十三

  我喜欢牡丹鹦鹉。它的嘴巴为出众,像锋利的沾过血的镰刀。它的眼睛大得像灯泡,给人一种很有灵气的感觉。它的全身是鲜绿色的,翅膀是亮红色的,尾部羽毛闪耀着亮蓝色。它的两条腿苍劲而有力。两只爪子共有八个脚趾。因为它的外形特别像一道彩虹,而且我又爱吃糖,所以我给它取名“彩虹糖”。

  它的叫声也和特别。外面飞来一只麻雀,它就“唧”地叫了一声,像是在跟麻雀打招呼。随后,它又叫了一连串的“唧唧唧”“唧唧唧”,好像在和麻雀交谈。这次,我就听不懂它到底在说什么了。

  我已经跟它足足相处了两个月了,但是它还是和我不熟。我想摸摸它,它却尖叫着躲开了;我给它喂食,它却离我远远的;我给它换水,它却不领我的好意,尖叫着在笼子里飞来飞去。

  多才多艺的鹦鹉是我们的好朋友,请不要伤害它哟!

14.小学二年级描写小动物的作文 篇十四

  森林里有许许多多的鸟。有歌声美妙的百灵鸟;有可以帮大树治病的啄木鸟;还有喜气洋洋的小喜鹊;但我喜欢的还是五彩缤纷的鹦鹉。

  鹦鹉的毛色十分鲜艳,头上的羽毛像是绣满灰色花纹的土黄色头巾;靠近脖子的地方有一簇黄色的羽毛,远远望去像一条黄色的领带;背上的羽毛是蓝绿色的,就像一件披风;水灵灵的眼睛像两颗黑色的珍珠;嘴巴弯弯的像倒挂的金钩看上去神气极了。它吃东西的样子十分有趣。记得有我在吃瓜子,鹦鹉的眼睛睁得大大的,看着我好像在说:"主人,给我几颗瓜子吧!"我放了几颗瓜子在笼子里,只见它把瓜子壳啄开一下子就把果仁给吞了进去。

  鹦鹉非常喜欢唱歌,在它开心的时候会尽情地歌唱,唱得好听极了。它还会学人说话,有,我刚起床下楼的时候跟鹦鹉说:"早上好!"它也跟着我说:"早上好。"我惊奇的发现原来鹦鹉会学人说话啊!

  我喜欢鹦鹉,因为它总是给我带来许多乐趣!

15.小学二年级描写小动物的作文 篇十五

  我家养了两条小鱼,一条是红色的,另一条是白色的。它们很活泼也很可爱。

  它们长着又大又圆的嘴巴,眼睛黑亮黑亮的,身上的鳞片在阳光下闪闪发光,像贝壳一样,尾巴又扁又长。那条白鱼有点透明,还可以看到红红的血管呢!这两条小鱼非常活泼,平常总是游动着,一圈又一圈,一直不停。就算休息时,也在轻轻游动。它们有时互相追尾巴,有时迎面游,有时平行,有时交叉。我觉得它们在鱼缸这么小的空间里也很开心。我有时往鱼缸里放一些鱼食,开始它们静静的待着,似乎不敢吃。过一会儿,它们就悄悄地浮上来,越来越高,越来越高,终于到顶了,到水面后,它们那大大的嘴巴一张一合,看着让人忍不住想笑。小鱼的胃口还很大,鱼食本来和它的嘴巴一样大,可小鱼们几口就吃掉一个,一堆鱼食很快就被吃完了。

  我很喜欢这两条小鱼,它们活泼可爱,特别有趣,活像两只活蹦乱跳的小猴子。

16.小学二年级描写小动物的作文 篇十六

  我家里有三条可爱的金鱼,但是很调皮。它的眼睛像两颗小小的珠子,嘴巴圆圆的,它的身体像一个扁扁的鸡蛋,尾巴像凤凰的尾巴一样在水中缓缓的飘动。

  它吃的时候会把鱼食吸进嘴里。睡觉的时候,一动不动的在鱼缸里睡觉。它玩的时候是在鱼缸里不停的转圈圈。

  有,我喂它的时候,不小心放太多鱼食了,一条金鱼吃太多了,就把鱼食喷出来了,好像一颗导弹一样轻轻划过水面。

  金鱼真调皮啊,希望它能成为我的第一个新朋友。

17.小学二年级描写小动物的作文 篇十七

  我养了一只小乌龟,它背着重重的壳,一遇到危险就钻进壳里,我很喜欢它。

  小乌龟背上的壳花纹交错,很好看。它的头上是一些金色的小花纹,眼睛一眨一眨地很是可爱。

  我常逗小乌龟玩,把它四脚朝天地放在地上。开始它在壳里一动也不动,过了片刻之后,它先伸出小小的脑袋,看见没有动静,就大胆的把四只脚伸了出来,用头顶向地面,一用力,“叭”的一声,小乌龟就翻过来了。

  暑假来临了,小乌龟就整天浸在水里。有一天弟弟心血来潮,想把小乌龟从院子里钓到楼上去。弟弟先在鱼钩上钩着一块肉做诱饵,然后从楼上放下来,在乌龟的头顶上方摆动着。小乌龟绕着肉爬了一圈,先顶了一下,又顶了一下,肉就脱落下来,小乌龟就津津有味地吃了起来。弟弟又尝试了几次,钓起来的不是肉就是小乌龟的口水。

  隆冬来临了,小乌龟就钻入沙子不见了。

  我喜欢我的小乌龟。

18.小学二年级描写小动物的作文 篇十八

  我家养了一只宠物小乌龟,它很可爱。它长着一个三角脑袋,时而伸长,时而缩短。两只圆溜溜的小眼睛,总是向四处张望着什么。它的眼皮可有趣了,别的动物眼皮是长在上面,可它的眼皮却长在下面,两个小小的鼻孔下面长着一条宽宽的嘴巴。它的4只脚还很短,脚趾之间长着像噗一样的肉。它身上有一套“护身服”,这就是它的“盔甲”,它的尾巴又粗,又短,又尖。

  我家的小乌龟睡觉的地方是一个小盆,盆子里有五颜六色的小石子。它每天就睡在小石子上面。

  它喜欢吃肉,每次妈妈都会买一小块猪肉来喂它。有,我想看看小乌龟的肚子是什么样子。于是我就把它反一个面来看看,没想到小乌龟的手上有一块小石子,我想把那块小石子拿下来,小乌龟的脚紧紧地捏着小石子,我没办法拿下来,我轻轻地去拨那个石子,没想到小乌龟自己放下小石子,用爪子狠狠地抓了我一下,我连忙把手伸回来,可是手上已经有了一条印子,原来,小乌龟也有保护自己的意识呀!这就是我家的小乌龟。

19.小学二年级描写小动物的作文 篇十九

  我家的小精灵,它有一身棕色的卷毛,一双圆溜溜的大眼睛。眼睛上面的毛色特别深,像妈妈的眼线一样微微往上翘。咋眼一看,还以为是只猴子呢!

  别看它个子小小,跳起来却像只活跃的小兔子。我一叫它,它就狂奔过来,围着我又蹦又跳又转圈。

  它还特别喜欢跟我抢零食吃。记得有,我吃冰淇淋吃得正香,被小精灵看见,它冲过来一跃,直接把冰淇淋顶了出去,便赶紧跳过去,三下五除二的把冰淇淋吃进了它的小肚子里。气得我直跺脚,嘴里嚷嚷着:“还我的冰淇淋,你这个好吃狗。”这时的小精灵蹦得更高了,那得意的样子好像在说:“我就喜欢吃姐姐的冰淇淋。”

  瞧吧!这就是我家活跃又好吃的小精灵。

20.小学二年级描写小动物的作文 篇二十

  人们都说,狗是诚实忠厚的代表。虽然我的好伙伴来来与诚实忠厚一点儿都不擦边。但它与“贪吃”和“淘气”的关系到是挺密切的。

  先来说说它贪吃吧!每到了吃饭时间,它就会像一个小闹钟一样。准时地跑到我身边来,“汪汪”地叫起来,好像在说:“小主人,我饿了,请给我一点吃的吧!”唉!我不情愿地拿起了一根骨头,网上一抛。它就像一个杂技演员一样,轻轻一跃,就稳稳地接住了那根骨头。放进嘴里,津津有味地吃了起来。连一点儿肉渣它也不放过,舔地干干净净后才肯把它扔掉。

  它有时也很淘气。要是你一不注意,你就会看见一个“小怪物”在地板上滚来滚去。一会儿翻一个跟头,一会儿在地上跑来跑去,甚至还会跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花。但是,你绝对不会去责骂它,因为它会用那可怜巴巴的眼睛无辜地看着你,让你心软。它是那么生气勃勃,天真可爱!

  这就是我的好伙伴来来,虽然它有贪吃又贪玩,但我还是很喜欢它。