【#节日作文# #描写教师节的优秀作文（精选20篇）#】作文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。以下是©无忧考网为大家准备的《描写教师节的优秀作文》，希望对大家有帮助。
1.描写教师节的优秀作文 篇一
教师节！一个神圣的节目！我和几个同学相约去看陈老师，带上一件神秘的礼物！
一个阳光明媚的中午，我怀着期待的心情去看老师！当然，我对我的同学也是十分期待。经过一番精心准备，我出发了！不一会儿，我就到了，我看见了几张熟悉的面孔——我的小学同学。呵呵！好久不见，刚见面，我还有点兴奋!
后来，我们开始协商送给老师什么礼物好呢？我们事先没有告诉老师，想给她个惊喜！我们一致决定送点盆栽给老师，感谢她这个辛勤的园丁，照顾着我们，茁壮成长。我们还买了张贺卡送给老师，上面写满了祝福语，这是我们对老师真诚的感谢。
我们一切准备就绪后，就前往老师家……在路上，我们有说有笑，有说不完的`话，每个人脸上都洋溢着桃花般的笑容。这一刻，我觉得好开心，从没有过这种感觉。
老师家到了。我们还在犹豫要不要进去呢！我们走进了老师家，以前在这里和同学一起补课的情景浮现在我脑海，这真是一段美好的回忆啊！
我们在老师家玩了起来，耐心的等待老师回来。等了很久，我们给老师打了一个电话，很遗憾，老师有事很晚才能回家。我们几个人在此分别，虽然我们嘴上都不说想见面，可心里却……
这次虽然没有见到老师，可我相信我们能来拜访老师，就是对老师好的礼物，这也是一份神秘的礼物。
2.描写教师节的优秀作文 篇二
立刻就到九月十日了，多么渴望那一天快些到来。9月10日，是所有老师的日子。他们含辛茹苦，为人师表的影子将伴随我们一生。我永远不会忘记所有教过我的老师，有十分喜爱的，有个性“恨”的，也有没有太多影响的。
老师，由于每升一级都会有不一样的老师代课。所以给我留下深刻影象的是带了我们四年的班主任。她是学校的老教师了，有很深的教学经验，学生们遇到什么问题，她都会热心的去帮忙。记得我们班有个同学，他学习十分刻苦，生活十分节俭。很少说话，老师透过家访，得知他的父母在车祸中双双去世，年幼的他跟着年迈70的奶奶一齐生活，奶奶靠捡垃圾维持生计，一年到头他都穿不上新衣服，可是每个月政府还给补偿150元生活费。老师得知后，立刻向学校上级领导申报状况，鼓励全校师生募捐活动，并且免除他的学杂费。同学们都很热心的帮忙他，老师每一天会从自我家里带些营养品给他，因为他实在是太瘦了。老师还会帮他补习功课，因为他家里的事，以前辍学两次。真的深深的打动了我们每一个人。
那年的“教师节”我们每一个学生都流下了真情的眼泪。我们感谢有“教师节”这个日子，让我们从内心深处的'了解了一个好的老师不是光教育我们怎样做人，为学生付出的老师永远是年轻快乐的。因为他在学生心目中是那么的重要。我不会忘了他。
回想带过我的所有老师，包括我“恨”的老师，从此我不在"恨"了。我对你们充满了感激，充满了思念。我明白好多老师可能已经到了退休的年龄了，是的，是时候该享受生活了。所有的老师辛苦了一辈子，服务了一辈子，教育了一辈子得到的是莘莘学子无价的回报，得到的是我们一辈子的感谢与爱戴。
在即将来临的“教师节”，我想对所有教育过我的老师说一声“老师，您辛苦了！我永远不会忘记我们之间的师生情，永远珍藏在我的心里。”
3.描写教师节的优秀作文 篇三
伟大的莎士比亚曾说过：“生活中没有书籍，就好像地球失去阳光；智慧中没有书籍，就好像小鸟失去翅膀，”正因为老师，你让我们进入了广袤无垠的知识海洋。
在9月10日，这个特殊的日子——教师节，借着这个机会，我就在此抒发我对尊敬的老师的感恩情怀吧！
老师，您那颗无私的心，曾培育了多少无少年，帮他们从弥漫的深渊中拉上来，教会了他们如何做人，如何做事，您就像一盏灯，照亮着前进的道路，您就像一把钥匙，帮我们打开知识的宝库；您就像避风港，让漂泊的小舟停泊，而您却是多么的无私啊！只愿您亲爱的学生在考试中取得优异的成绩，考上一所学校时，您在那时才会微微露出笑容。您可是良心用苦啊！
老师，你那颗关爱的心。我曾经记得一个寒冷的冬天。因为的考试泡汤，心情低落的我，坐在课室上无精打采，失意，无助的我看看远方，外面狂风怒号，吹打着树木咯吱咯吱的响，摇摇晃晃，毫无生气一般。就在这时，您轻轻地走来，拍拍我的桌子。“集中精神”之后，我才回过神来，认真听起课。下课后，老师，您叫我到办公室。我本以为您会训斥我一番。结果您给我讲了一番道理。让我记得是：“不要因的失败而沮丧，人是向前方看的。不经一番切骨寒，那得梅花扑鼻香，一个人经过失败而变得坚强，才是成功的人。”真是因为这番激励了我，鼓舞了我前进。
老师，您那颗负责与辛勤的.心，每当您早上回到课室上课时。您的双眼经常会是如熊猫眼一般，我想您昨晚一定是熬夜批改作业。您可辛苦了，有事您生病了，喉咙沙哑，你仍坚持上课。您这是为了什么啊？
老师所做的“一切都是为了学生”您的那颗心为我们开启一扇希望之窗。
老师真的很感谢你，没有你的栽培，就没有今天的我，一个自信的我；一个坚强的我。
4.描写教师节的优秀作文 篇四
今天，是9月10日，是一年一度的教师节，也是从1984年创办人王梓坤校长由史以来第二十次的教师节。这是老师们自己的节日，也是咱们感谢老师们好得时机。咱们可以送花给老师；送贺卡给老师；送精致的小礼物给老师；可以祝福老师……今天，咱们班今天就过了一个愉快的教师节。
今天下午，我很早就来到了学校，我边走边想：“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室，说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看，“哇”，真漂亮啊！一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮，真是快。
接着，其他的同学也陆续的`到了教室，等待着老师的到来。
“来了，来了！”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1，哗啦啦！一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师，咱们立刻站了起来。一起喊道：“老师节日快乐！”我看到了平时上课脸神非常严肃的徐老师，就在那一瞬间，徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。
接着，班主任刘老师也来了。刘老师一到门口，那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。
5.描写教师节的优秀作文 篇五
今年教师节老师的表现和去年大大不同，好像老师都变了似的，去年他们看见鲜花非常高兴，今年老师对鲜花看都不看一眼，态度一下子大变了。
我到老师办公室送作业，看见老师办公室里只有一盆鲜花。去年，老师办公室的鲜花放都放不下，到处都有花，花香弥漫，而且，我们到校门口帮助拿送给老师的鲜花需要两个人抬一盆鲜花，送过来的鲜花都非常的大盆。今年，送老师的鲜花也小了，看起来一只手就可以拿得动。
今年，老师们都基本上没有提到送鲜花的事儿，好像老师们都有一点轻视鲜花的感觉，是不是觉得礼太轻了？我一开始这么想的，后来，听大队部一说我才明白。原来是学校里不让老师们收鲜花，怪不得老师办公室的花这么少。
老师办公室变得冷清了，可传达室变得热闹了，老师都不过来拿花，十几平方米的`房间，鲜花几乎占了一半，天气这么热，保安叔叔本来想凉快一下的，可就是因为鲜花的原因，保安叔叔们只能待到外面被太阳晒了。
看来今年教师节，老师不收鲜花了。
6.描写教师节的优秀作文 篇六
教师节快到了，同学们围在一起商量提前为老师过一个教师节。
中午，咱们凑钱在卖店买了一些气球、一瓶香水、一袋金片纸，开始了咱们的秘密计划。
来到教室，咱们首先挂气球，我把桌子搬过来，小明上去把气球挂在棚上，接着，大家在黑板上精心地画了一些画。一位同学拿着香水，一位同学拿着金片纸藏在了门后。一切都准备好了，就等着老师的到来了。
“铃铃铃……”上课铃声响了，同学们静静地等着这个激动时刻。老师一跨进教室，张诗洁就为老师喷香水，罗皓也把金片纸向老师撒去。顿时，咱们欢呼起来，教室里沸腾了。老师看着教室装饰得这么漂亮，激动地说：“你们懂事了！”
主持人张诗洁深情地说：“有请魏伊童、陈艳懦上台表演双簧——老师，您辛苦了！”表演完毕，咱们又唱起了“北京欢迎你”。唱完歌，咱们深深地为老师鞠了一躬，齐声对老师说：“祝老师节日快乐。”
老师望着咱们高兴地笑了，咱们也笑了。多么难忘的'“快乐教师节啊！”
7.描写教师节的优秀作文 篇七
今天早晨，小文起的很早，起床后赶快刷牙洗脸，喝了点牛奶，背上书包往外跑。她没有直接到学校，而是来到了学校后面的小山坡，早晨的空气真新鲜，空气中，散漫着液化的香味，山坡上的小话小草想小文张开了笑脸。小文深深地吸了一口清新空气，弯下腰采摘各种各样的野花，她摘的`多的是金黄色的野菊花，因为她喜欢那种颜色——金灿灿的，她想老师一定会喜欢的，不一会儿工夫已经摘了一大把，边摘边想，今天是教师节，同学们肯定也在准备礼物被老师吧，自己也不能落后。
过了一会儿，小文到了老师的办公室，又想，先送给张老师，张老师从三年级开是就教我们了，2年了，看看老师的头发，都白了，额头也有皱纹了，为班上那些后进生，老师可真操碎了心啊。还记得那次练双杠，自己淘气，不按老师说的做，摔了下来，脚摔断了，张老是背上自己就往医务室跑。想着就走进了老师的办公室，看见老师的眼镜，备课本还放在书桌上，小文小心翼翼地把花插在桌子上的笔筒里，新里暗暗地在想，今天是教师节，我要好好听课，积极发言……
小文觉得今天这个早晨过得很有意义。
8.描写教师节的优秀作文 篇八
每一个教师节都会让我记起，明亮教室、整齐课桌，黑板擦与粉笔的共同飞舞中，老师亲切地谆谆教诲、和蔼慈祥的面容。我的心里不断默默涌动着——老师，你好吗？
我的启蒙老师是女老师，叫王梅兰，有四十岁上下。外表很严肃，教学非常严格。当时，分班是按居住片来划分。我这个班属机关片，也算是干部子弟班了。出于这个原因，学校分配王老师带这个班，后来才知道是因为有些老师认为这样的班不好带，校里才让教学经验丰富的王老师来带了。
虽然，外表看来王老师很严肃，其实，她内心很温柔，和蔼可亲。印象深的是对于生病的学生，嘘寒问暖。有年冬天，有个学生大概是感冒了。那时教室里没有暖气，还是烧煤的炉子，上课到中间的'时候，王老师特意为他调了座位，把他调到离炉子近点的座位。当时就有种老师像妈妈的感觉。
在王老师的带领下，我们班屡屡得到表彰。只是在一片不让搞特殊化的呐喊声中，校里在三年级时，分散了所谓的干部子弟班。分班后，王老师不再带我们，又重新带一年级。
前几年见到老同学张涛，问起王老师，方知因病已去世几年，为此悲伤了很久……
三年级开始，换了位男老师，叫李旺，很年轻，很阳光，也许是才从学校毕业的缘故，班里同学很快就喜欢上了这位牛老师。
牛老师教语文，他自己也很喜欢文学。在他任教期间，教给我们很多文学知识，班里还经常举行作文园地比赛，我们班的语文考试常常拿年级第一。那时校里也常举行各种比赛，有关作文范文的比赛，牛老师总喜欢让我参加，慢慢的我喜欢上了写作，我参赛的每篇作文及演讲稿牛老师都会仔细逐字逐句的详细批注，给予点评指导。两年后，牛老师在河北老家结婚了，又过了一段时间，听说牛老师调回河北香河中学了。
从那后，再也没有了牛老师的消息。老师，你好吗？谢谢你，我用一颗感恩的心来祝愿和祈祷，祝愿老师永远健康！
9.描写教师节的优秀作文 篇九
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师化作春蚕、蜡烛。在他们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，老师在这其中有着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是好的见证！
忘了是哪个花开的季节，我们缠着爸爸妈妈去上学。原来校园里是老师和蔼的微笑、温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。就这样，老师在我们心中播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、嘹亮的声音，于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师也把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在爱的路上俯首甘为孺子牛，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的`魅力时，老师在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，老师在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，老师在安慰：同学们振作起来呀！他们不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更教会了我们要学着去感恩，正所谓滴水之恩当涌泉相报。
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
敬爱的老师，您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这不正是我们的老师心境的真实写照吗？
辛勤的老师，我想用绚丽的火焰为您们唱支心歌，真诚祝福你们幸福快乐，然后在您们耳边轻轻说：“老师，辛苦您了，感谢您！今天，我们以您而骄傲；明天，您会以我们而自豪！”
10.描写教师节的优秀作文 篇十
九月十日是一个特殊的日子，一年一度地教师节。在教师节前两天就有人开始送给老师他们认为珍贵的礼物，老师露出了灿烂的微笑。
从五年级老师就教导我们一直到现在。每天的第一节课都是数学，老师一来就给我们出学过的数学题，如果有不会的`老师就会给不会的同学讲解，让每个同学在早上都有所收获。有，一个课上没有好好听课的同学被老师叫了出去，老师就给他讲道理，告诉他上课要好好听讲。每次上课铃打响，老师就会走进教室，面带微笑的给我们讲课，老师的每一节课都是经过精心设计，尽量让每个同学都学会当天的内容。
我感谢老师，感谢老师对我们的培养，我们每天做一个作业，老师却批改几十个作业，每天放学老师还亲自带我们出学校，我想对老师说：“老师您辛苦了！”
11.描写教师节的优秀作文 篇十一
老师，多么优美的一个名词，在人生的道路上，老师不知道为我们付出了多少……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”除了老师，还有谁更适合这一句话呢？
回忆四年前，刚刚入学的我们都是一群乳臭未干的小孩子，是老师谆谆的教导，使我们长大成人。记得以前，刚刚入学的我还不适应新的环境，本来就害羞的我在课堂上常常是一言不发，虽然那些问题我都知道，但是却从不曾有勇气举起手。细心的潘老师发现了我的异常。
有上课的时候，一个问题刚刚被提出，就有些同学就举起了手。潘老师一看又是那些平时经常发言的同学，便说：“举手的总是那些同学，今天啊，我要请请那些不发言的小朋友。”说完，潘老师便点中了我，我慢腾腾的站了起来，看了看同学，大家一双双真挚无比的眼神齐刷刷的望向了我，我只觉得脸上一阵阵的发热，支支吾吾的说出了答案。“不是说的很好么。以后要多举手哦。”我回答的`很好么？在老师的眼里，我看到了肯定。从那次后，我上课的发言也积极了许多。
是老师，使我有勇气回答问题，是老师，使我有在人生的旅途上有了更多的勇气，是老师，使我有了克服害羞的勇气。谢谢您，老师。
12.描写教师节的优秀作文 篇十二
今天，一大早，同学们就高高兴兴地来到学校，急切地盼望老师能早一点来到教室，因为今天是教师节，教师节可是一个特殊的节日呀！
终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影，老师走进教室还没站稳，同学们就纷纷围了上来，给老师送来了各种各样的礼物，有的送来了相册，有的送来了贺卡，还有的送来了鲜花呢！只听老师激动地说：“谢谢！谢谢同学们！”接着，老师把送来的鲜花一一插在了花盘，说：“同学们，我把这些鲜花插在花盘里，你们想到了什么？这花盆就像我们的班级，你们都是这班级中的一员，你们可以想象，你自己就是花盆中的.一枝花，要努力地汲取营养，获得知识，茁壮成长，如果哪朵花先枯萎了，就说明他学习落后了，就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话，我暗暗想：我一定要好好学习，不能被淘汰，要做花盆里比较大比较鲜艳的那朵花。
今天是教师节，老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课，我想老师这些话的真正含义是：同学们送不送礼物并不重要，只要我们好好学习，长大能成为祖国的有用人才，才是她一生中得到的比较好的礼物！
13.描写教师节的优秀作文 篇十三
九月十日，是一个特殊的日子。这天同学们手中都拿着花花绿绿，各式各样的礼物，鲜花，贺卡，玩具……对！今天就是只属于老师的节日——教师节。
刚一进到教室，便能看到黑板上画着的图画，原来在昨天上午，大家都放学了的时候，我和六，七位同学一起在这里画的，一共四个黑板，共有三个内容——“天空”“地上”“海洋。”在天空中，有彩虹，飞机……这是老师带我们翱翔在那蔚蓝的天空；在地上，有一棵棵巨大的绿树，是老师在浇灌我们成长；在海洋里，有一艘船，是老师带领我们乘风破浪！所以我觉得光看黑板，也能让我们知道师恩的伟大！
早操时间到了，我们排着队伍走了下去。今天的操场还真热闹啊，总共四个节目，印象深刻的就是百灵鸟合唱团合唱的“老师”，主唱是一位大约二年级的`小姑娘，声音非常可爱，听，她们开始唱了，“啦～啦……老师老师，你像我的兄长……我永远也不会忘记！”每一位同学都唱的那么认真，声音里充满了感情，好像在说：“老师！您辛苦了”，唱完后，每个人拿着鲜花深深的朝老师们鞠躬！
到了给老师礼物的时刻了，每一节课上课前，同学们都纷纷把自己精心准备的礼物送给老师，堆着堆着，竟堆成了一座小山，这座小山是用同学们对老师的敬爱堆成的。在这个特殊的节日了，还有另外一位特殊的老师也收到了我们的礼物，她便是胡老师，我的三年级老师的班主任。虽然她只教了我们三年，但是在胡老师的教导下，我们成为了一个纪律学习都棒的同学。是胡老师帮我们打好了学习的基础，就像大树一样，砍了叶子还能再长，但如果砍了根，这棵树就死去了。连我都喜欢胡老师，何况那些跟了胡老师三年的老同学呢！
老师，您像蜡烛点燃了自己，照亮了别人；您像园丁，把知识之水灌入我们脑中；您像黑暗中的一盏明灯，指引我们走向光明的地方……您对我们的恩情我永远不会忘记！
14.描写教师节的优秀作文 篇十四
今天是个特殊的日子，是什么日子呢？我走到自己的房间把日历翻了一下，定眼一看今天原来是教师节。我穿上了衣服，扎好辫子，背起书包,看了看时间，还来得及去给老师准备礼物.我走到半路，看见路上躺着一束美丽的野菊花。我不敢相信这是真的，我用力捏了一下自己的脸，笑着说：“我真的看见路上躺着一束鲜花，不是假的，真是天助我也。”我想，在路上捡的，送给老师会不会对老师不尊敬呢？我苦思苦想，后来觉得老师应该不知道，因为这样一束鲜花就像刚买的.那么新鲜，一点也没有皱痕，而且还带着芳香。我自言自语的嘀咕着：“送给老师只要能表达自己的一片心意就可以了。”
我见周围没有人，我马上把地上的花捡起来，高高兴兴地边走边跳，嘴里哼着一首小曲，向学校走去。到了学校，我把脚步声由大变小了，因为学校就我一人来得早。我向伍老师的办公室走去，我看见桌上摆放着一本书，书没合,旁边还放着一副眼镜，日历上还显着昨天的日期，我先把日历翻到9月10日，然后把鲜花插进笔筒里。
从桌上摆的东西就知道伍老师昨晚又熬夜了。为了我们的学习，伍老师经常熬夜，其他老师都走了，而伍老师您办公室还亮堂堂的。记得有黄广南同学的学习退步了，我经过您的窗前，您是那么的认真，慈母般地辅导他，轻声细语。我想对您说：“老师，您的精神像蚕一样。有一句话是这样说的“春蚕到死丝方尽，”还像蜡炬成灰泪始干。
我突然听见的脚步声，我急忙跑出去，谁知被伍老师撞见了，我说了声：“老师，您好！”老师觉得奇怪，走进去了，我想老师看见我的花一定很高兴。
在上课时，伍老师对我微笑了一下，这时我感到很温暖，老师就像我的妈妈收到了礼物微微对我一笑。下课伍老师谢我了，我听了，心里比吃了蜜还要甜。
伍老师，我像对您说：“您像辛勤的园丁哺育着我们，伍老师，你辛苦了！”
15.描写教师节的优秀作文 篇十五
当九月的金风伴着花香又佛遍华夏大地时，当南飞的大雁又在空中徘徊时，当赞美的礼诗正尽情的被传诵时，朋友，我们又迎来了这个特殊而又平凡的节日—教师节。
说它特殊，是因为它是专属于您——我亲爱而又伟大的老师们的节日；似蜡炬成灰泪干，你们在这个岗位上坚持了一年又一年，哪里是为了这一天的赞美和这一点的.崇拜呢？
话及此，我却不知该用何语言来赞美你们，我亲爱的老师们？
在漫漫的历史长河中，无论是那伟大至斯的居里夫人，还是那平凡至善的岗位人，哪一个人没有受到过老师的教育？哪一个人没有感受过老师的关爱？哪一个不是发自真心的尊敬老师？
我亲爱的老师们，您们的灵魂的工程师，用年华创造至美的图画，您们的人类的奉献者，用无悔书写至美的青春，您们是工作在花园中辛勤的园工，你们是培育工作中神圣的职员。您们用爱来浇灌花朵，用心来教育学生，您们——是值得尊敬的人！
随着年龄的增长，我进入更高分学府，认识了更多的老师，了解了更多老师的艰辛！我知道，当我们在挑灯夜读时，您们在办公室里备课到深夜；当我们在题海中迷茫时，您们正为我们的苦恼而绞尽脑汁；当我们在安寝里安眠时，我们在走道中不辞辛劳的查寝…。
亲爱的老师们，您们为了我们付出了更多，奉献得更多，它失去的更多，但在教育的方图中，我从未遇见任何一个老师放弃过，抱怨过，您们的育人的先锋，却从未要求过更多，您们的桃李遍天下，却从未炫耀过什么，您们因我们的进步而欣喜，因我们的退步而担忧，亲爱的老师们，您们——辛苦了！
“十年育树，百年育人，”在这询烂的九月，在这灿烂的年华，我谨以此，献给天下所有的老师们——愿您们节日快乐，一生——平安喜乐！
16.描写教师节的优秀作文 篇十六
9月10日，对于我们，对于老师，是一个特殊的节日。
在这即将来临的日子里，我们应该为老师做些什么呢？也许你会想，我们应该向老师献上节日的礼物，送上一句真诚的祝福。不！你还不完全。在这过去的几年中，在未来的几年里，老师都将陪伴着我们，走过曲折的人生路途。老师好比是黑夜里的一盏油灯，为我们照亮前方的路，好让我们不在迷茫；老师好比是一个向导，在弯曲的山路上，为我们指引方向；老师好比是一阶一阶的楼梯，让我们勇敢的向上；老师好比是
老师无时无刻地在关心我们，爱护我们，可是我们却连一句感谢的话都没有说！老师啊！你是伟大的，你是无私的，在为了我们的`前途、理想而操心着，在为了祖国的下一代而奋斗着！
不知你们读到这里，会有什么样的感想，而我，却已经是热血沸腾了！
我们就是老师的源泉，就好象鲜花是园丁的生命。老师希望我们能亭亭玉立，迸发出勃勃生机。希望我们能像春天的鲜花、夏天的柳树、秋天的枫叶、冬天的腊梅，茁壮成长。
教师节，你送什么呢？
17.描写教师节的优秀作文 篇十七
“老师，您辛苦了！”开学后不久，老师们迎来了一个重要节日——教师节。
星期五一大早，我走进教室，抬眼便望见同学们聚在黑板前忙碌着。咦，他们在干吗呢？原来是在画黑板报啊！随着粉笔的移动，黑板上逐渐出现了花朵，气球，彩虹等图案。不一会儿，黑板报便画好了。至此，我们给老师的'惊喜算是准备好了。我们躲在阳台，静静的等候老师们的到来。
8：05分，小林老师走进了教室。我们冲了出来，将各种礼物塞进她的怀里。等人群散去，小林老师的手臂里已经推起了一座礼物山。她慢悠悠的走回桌前，仔细看了看过这座礼物山。突然，她好像发现了什么奇怪的东西。再一看，原来是一瓶酒！
小林老师提着这瓶酒，问道：“这是谁送的？”林子强站了起来：“我送的！”“哈哈哈哈……”全班同学一阵大笑。小林老师又问道：“怎么，让我和怡怡老师现在分掉？”林子强说：“我带过来就是想让老师们一起分掉。”“哈哈哈……”又是一阵大笑。教室里充满了欢声笑语。
“十年树木，百年树人。“谢谢你，老师们。
18.描写教师节的优秀作文 篇十八
眨眼间，又到了九月十日，这个特殊的日子——教师节。
这一天，我一大早就起来了。走进教室，看见姜子帆在黑板上写着“老师您辛苦了”，章文丽、凃玲和万诗勤在清理垃圾，徐璇和张子怡忙着收集贺卡……大家都在忙碌之中，于是我也过去帮忙，我把大家送给老师的贺卡都黏在了墙上，又拿出袋子里的彩带，挂在门上面。
过了十几分钟，大家都搞好了，走廊上也响起熟悉的脚步声。大家连忙回到座位上读起书来，教室里顿时书声朗朗。吴老师一进来，大家不约而同地停下来，坐得端端正正。吴老师见了，满脸疑惑，可是，她看见墙上的贺卡和黑板上的字时，开心的笑了。
“叮叮叮”上课了，老师喊“上课。”凃玲喊道“起立”咱们说：“老师好，老师您辛苦了”边说边向老师鞠了一个躬，凃玲又喊道“坐下”老师听了咱们改编的话后，搂了搂头发，又开心的笑了。
这时，咱们发现您两鬓已经斑白，额头上布满了皱纹。望着您的额头上的`皱纹，不禁回想起一年级的时候，您每次都是等家长把咱们全部接走了，您才下班回家。还有，您嗓子发炎，但是您仍然用沙哑的声音坚持跟咱们讲课。
上课时，大家竖起耳朵认真地听讲，当老师提出问题时，大家争先恐后地举手发言，就连平时上课很捣乱的邹浩鹏，今天也认真听讲、积极发言。
课后，大伙儿把鲜花送给了吴老师，吴老师望着这些鲜花和咱们的笑脸，说：“谢谢大家的鲜花，也谢谢大家让我过了__个中快乐的教师节，只要你们能快乐的成长，努力学习，老师就觉得不辛苦。”
19.描写教师节的优秀作文 篇十九
今年的教师节是第23个教师节，也是我的小学生涯中后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。
我觉得这庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。
在这教师节的活动中，令我感触深的是，每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语，但我们对老师的情谊是那样的切，那样的纯，那样深。也许那些简短的话语，已刻在老师的脑海里，也许我们对老师的那份爱，已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀，给予我们的帮助相比呢?是的，不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信，为我们点燃了希望与理想之光芒。
老师您太伟大了!您真的太伟大了!也许我们不能报答，不，我们行，我们会用真实的成绩来回报您——老师!这也许是给您大的安慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟悉，多么亲切……
20.描写教师节的优秀作文 篇二十
又是一个教师节，我能送给老师一份什么样的礼物呢？一张精美的贺卡，一束美丽的鲜花？还是……
老师是一个神圣的职业，老师就像一个个辛勤的园丁，浇灌着祖国未来的花朵；老师还像一场绵绵的春雨，滋润着我们；老师更像一缕阳光照耀着我们，让我们茁壮成长。
在教室里，老师孜孜不倦地为我们讲课，把嗓子都给讲哑了。老师，当有同学有不会的问题时，您总是耐心地指导他们，直到他们会了为止。有时，您生病了，还坚持来为我们上课。
记得有，我们的语文老师陈老师的咽炎犯了，上课的时候，她用嘶哑的声音为我们讲课，因为声音很小，她总是重复地为我们讲课，我想，那个时候她的嗓子一定很痛。
在办公室里，老师的桌子上放着高高的作业本，有的老师正在批改着学生的作业，时而眉头紧锁，时而面带微笑，有的`老师在为明天备课，嘴里不停地默默地念着，手中的笔不时的再教案本上写着。有的老师在为成绩差的学生补课，她们都要忙到半夜！
我想：我能送给老师好的礼物就是我优良的成绩，感谢老师为我们付出的一切，我用我的明天来回报您！老师，我祝愿您桃李满天下，幸福遍人间！
