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小学生作文假如我有一支神笔(精选12篇)

时间:2024-05-24 10:37:00   来源:无忧考网     [字体: ]

【#小学生作文# #小学生作文假如我有一支神笔(精选12篇)#】你们听过《神笔马良》的故事吗?故事中有一个聪明、帅气的小男孩,他就是马良。马良活泼可爱,拥有一个宝贝——神笔。我也多想有一支神笔啊!以下是由©无忧考网为大家整理的小学生作文假如我有一支神笔(精选12篇),欢迎大家阅读。

1.小学生作文假如我有一支神笔 篇一


  假如有一只笔,一只像马良神笔那样的笔。我就要去做好多事,许多有意义的事。

  当我来到海上,波涛正在汹涌,天空乌云密布。一艘小船,亮着船灯,被海浪抛来抛去。船上的渔民死死地抱住船上的固定物。他们已经筋疲力尽,快不行了。我要用我精湛的画工和手里的神笔,为他们画出平静海面,晴朗的天空,欢快的鸟儿。我要为他们画一艘新船,坚固、可靠、能够承受住风雨。做完这件事,我要默默的离开,不留痕迹。

  当我来到草原上,草原上溅起了灰尘,有一伙偷猎者正在追捕一群象。有一头大象已经身中了好几枪,鲜红的血液正在向外流淌。象群们正在拼命的地逃,偷猎者的子弹还在出膛,他们欢呼着。我要给受伤的大象画上一个健康的身体,再画一个无人打扰的环境,让它们过上新的日子。

  当我来到城市的工地上,工人们正顶着烈日工作。工地上满是灰尘,工人们没有口罩。我就要画上一朵大大的云彩遮住太阳,让工人免受烈日灼烧之苦;我还要给每人画上口罩,阻挡灰尘。

  假如只是假如,我们要靠自己的努力把世界变得更好。


2.小学生作文假如我有一支神笔 篇二


  假如我有一支神笔,我会为残疾的孩子画上所缺的部分,我会为农民画头牛,我还为穷苦的家庭画一栋楼,我还为祖国添多一点色彩。

  假如我有一支神笔,我会为残疾的小孩,为他们画上所缺的一个部分,给他们快乐。给他们能再次走在祖国大地上,在草地上玩耍,假如我有一支神笔,我会为那写穷苦的家庭添加一些幸福,给他们富有,给他们过上幸福的生活。假如我有一支神笔,我会为那些农民伯伯画一头牛,给他们不要在那么辛苦的干农活。给他们一些休息。

  假如我有一支神笔,我会为祖国画上祖国需要的东西,为祖国画一片森林,给祖国多一点绿色,也会为祖国话上许多动物,给祖国添加一点生机。给祖国添多一点色彩。

  假如我有一支神笔,我一定会做出我许下的.诺言,去实现我的梦想,我要为我许下的诺言去努力拼搏,努力去学习,努力去实现我的梦想。我一定要实现我的梦想,一定要实现。应为我想为祖国做出点贡献。


3.小学生作文假如我有一支神笔 篇三


  假如我有一支神笔,我要给窗前的小树画一个太阳。假如我有一支神笔,我要给房前的小鸟画许多的谷粒。假如我有一支神笔,我要给不幸的人画一双好腿。假如我有一支神笔,我要给那次四川雅安地震中受伤的人画些衣服,鞋子,房子,还有学校。假如我有一支神笔,我要给穷人画上东西。早晨,我来到窗前,在小树的.旁边,画上一个太阳。这种太阳有时还能变成雨,变成白白的云朵,这样小树就不怕寒风的侵袭。

  我来到房前给小鸟画上许多的谷粒。这样鸟妈妈就再也不用到遥远的地方觅食,让鸟儿因为饥饿而哭泣了。

  我来到了腿受了伤的叔叔的家里,我给他画好了一双腿,这样他们再也不用为只能坐在家里看窗外高飞的小燕子,发出轻轻地叹息了。

  坐在电视前,我做梦都想能钻进电视,出现在四川的雅安。我去到一个不知名的小山村,我要给自己倒塌的房子,学校,重新画好。让孩子们都能回到学校,脸上重新布满欢乐的幸福的微笑。假如我有一支神笔,我愿把这里因为地震变黄的河流,重新变成美丽清澈的水。

  假如我有一只这样的神笔,我将要走遍神州大地,让这世界充满欢乐,让每一个人的脸上露出微笑。假如我有一支神笔?

  假如我真有一只神笔,我想对神笔说:“谢谢你赐予我力量。”神笔应该会告诉我:“只要具有神笔一样的博爱精神,并且充满智慧和力量就一定能把祖国各地装扮的富丽无比,人们幸福安康。”


4.小学生作文假如我有一支神笔 篇四


  亲爱的同学们,你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧?我经常幻想,我也有一只神笔!

  假如我有一只神笔,我会画出一双双明亮的眼睛,让那些双目矢明的儿童,看见这个五彩缤纷的世界。并且,让他们重返学校。

  假如我有一只神笔,我会帮助那些特困区的孩子们。我会画出一栋栋漂亮的学校,里面书尽情的让他们看个痛快。让他们在快乐的中学习,让他们吃好、穿好、睡好,不让他们受一丁点委屈!

  假如我有一只神笔,我会画出不要钱的大商店,里面的东西应有尽有。让老百姓们无忧无虑的生活在这个世界上。

  假如我有一只神笔,我会画出青山绿水、绿树红花,让我们呼吸的空气是新鲜的。如果,我们呼吸的'空气不卫生,这样就会造成很大的伤害。

  假如我有一只神笔,我会画出高大的楼房,有的家只有60多平方米,就连来个客人,也没有坐的地方。让他们搬进大房子里去,这样就不会为来客人而担忧了!

  假如我有一只神笔,我会发明一种药,现在:有的人容易生病,比如血癌啊、肝癌啊、非典啊,只要他们吃了我发明的这种药,就会立刻好起来。让这些疾病从此消失在这个世界上!

  总而言之,如果谁有困难,我会力马帮助他,让这个世界上到处充满温暖!到处充满笑声!到处充满友谊!到处充满爱!到处充满和平!到处充满……

  如果我真的有一只神笔,那该多好哇!


5.小学生作文假如我有一支神笔 篇五


  假如我有一支神笔,我会拿出这支神笔,把世界装扮的完美无缺。

  假如我有一支神笔,我要用这只神笔画出一所很大很美现代化的养老院,让那些没有儿女的老人过上愉快的晚年生活,不必为老后没人照顾而烦恼。

  假如我有一支神笔,我要用这只神笔画出一座高楼大厦,让那些贫穷无家可归的人、让那些因战争饱受苦难的人,住进宽敞明亮的房子,让他们拥有一个温暖的家。

  假如我有一支神笔,我要用这只神笔画出连接海峡两岸的一座大桥,让两岸同胞的美好愿望早日成为现实,让两岸的人民和谐欢乐的生活。

  假如我有一支神笔,我要用这只神笔画出我们美丽的家乡,让湛蓝美丽的青海湖世人皆知。

  假如我有一支神笔,我要用这只神笔在农村画上一座座游乐场,让农村的`小朋友同城市中的孩子一样,无拘无束、尽情的在游乐场玩耍,让他们拥有一个美好、难忘的童年。

  假如我有一支神笔,我要用这只神笔画出蒙蒙细雨,滋润干旱已久的土地,让世间万物喝个饱,是它们焕发勃勃生机,更让农民伯伯们喜上眉梢。

  假如我有一支神笔,我要用神笔让玉树恢复原来的模样,人们依然安详快乐的生活,还要让世界各国的人们尽情欣赏玉树她的美丽风采。

  假如我有一支神笔,我要用这只神笔画出……


6.小学生作文假如我有一支神笔 篇六


  在读完《神笔马良》的故事后,晚上做梦,我也梦见了一个白胡子老爷爷。老爷爷手里拿着一支和马良一模一样的神笔,老爷爷告诉我,假如我想拥有这支神笔,就必须说出足够丰富的使用理由。

  假如我有一支神笔,我会在我家附近的空地上画一座巨大的图书馆,再画上那些我一直想读却没有机会读的图书。我想在课余时间尽情的遨游书海,学习课本以外的知识。假如图书馆的面积足够大,我还要画上品类繁多的绿植,用来滋养我们阅读过后疲倦了的双眼。假如这些绿植无人照料,我还得画上自动浇灌系统和一个小太阳来促进植物生长。

  假如我有一支神笔,我会画一个家务机器人送给妈妈。因为妈妈每天要上班,还要做那么多家务,实在太辛苦了。这个家务机器人完全接受妈妈的调配,需要做什么,只要妈妈一声令下,它马上就能完成,甚至在妈妈下班回来的时候,家务机器人还能给妈妈捶捶背,捏捏腿,让妈妈有时间可以舒服的休息。

  假如我有一支神笔,我会画一双防护手套和许多润手霜。爸爸每天要做很多辛苦的工作,一到冬天,双手就干裂的像老树皮。假如有了防护手套和润手霜,爸爸的手一定会变得光滑又柔嫩,做起事来就能更加方便。

  假如我有一支神笔,我会在马路上画一条长长的像传送带一样的轨道。它能无休无止的一直向前传动。假如我们走路走得累了,就走上轨道,或者搬上小板凳坐在轨道上,让轨道通过传送带带我们向前,我们也可以借此机会好好欣赏一下沿途的风景,并且我们可以尽情的和同行的小伙伴聊天,不用担心被小石子绊倒摔跤,大人们也完全不用担心堵车现象的发生。那时候,马路上的私家车少了,公交车完全不用了,摩托车没有了,尾气排放自然也就少了。深吸一口气,肯定都是清新的空气!花儿会开得更红,草儿也能长得更绿。

  假如我有一支神笔,我会在教学楼后面的草地上画一个游乐场。我们学生每天上学也是很辛苦的,我们也需要休息和适当的放松。假如教学楼后面有一个游乐场,我们在课间就可以得到非常舒服的放松,和同学们一起游戏还能增进彼此的感情呢!原来我们每天早上起床上学都会感觉非常辛苦,但假如学校有了一个游乐场,每天早晨起床,我们就能拥有强大的动力,因为我们不仅是去上学,我们还能同时去游乐场。

  假如我有一支神笔,我会在学校的食堂画一条小吃街。其实没有哪个小学生愿意吃大碗大碗的饭,我们更喜欢那些美味的小吃。这条小吃街里必须有外焦里嫩的炕土豆,撒上葱花和香菜,浇上酱汁,我一定能吃上两大碗。我的一个朋友很喜欢吃烧麦,我就会在这条小吃街画上一家皮薄馅儿多的烧麦店,中午,我们就能来大饱口福。假如老师同学们还有其它要求,我都能用我神奇的画笔满足他们。

  说了这么多理由,白胡子老爷爷还是没有把神笔给我。后,是闹钟叫醒了我,告诉我应该起床好好学习,不要做那么多梦。


7.小学生作文假如我有一支神笔 篇七


  假如我有一支神笔,我要用它画出一副眼镜,盲人只要带上这个眼镜,就可以看到美丽的世界,看到祖国的大好河山。假如我有一支神笔,我要用它画出一个能使人聪明善良的头套,愚笨的人戴上它就可以变的聪明,坏人就可以变成有爱心的人,让世界充满爱。假如我有一支神笔,我要用它画出一座座粮仓,让穷人每天都有饭吃。让他们的生活过的更好。

  假如我有一支神笔,我要用它画出很多金银财宝,把它分给那些穷人。让他们过上好日子。假如我有一支神笔,我要用它画出一条条永不干涸的小河,让人们每天都有水喝,让他们过上更好的日子。假如我有一支神笔,我要用它画出一座座工厂,他们生产出来的东西没有一点垃圾,很卫生。假如我有一支神笔,我要用它画出许多片森林,让他们为人类造福。大自然将会更美好,更美丽。假如我有一支神笔,我要用它画出一座座美丽的山,一条条清澈的小河,那时,地球将变得更美。假如我有一支神笔,我要用它画出一个更加美丽的地球!


8.小学生作文假如我有一支神笔 篇八


  神话故事中,马良有一支神笔。假如我有一支神笔,我要画出很多粮食和水,给非洲那些吃不上饭的小孩,让他们过上我们这样幸福的日子。

  假如我有一支神笔,我就会画很多树木,让我们的城市不在有温室的效应,让我们生活在一个舒适的环境里。我还要画一个小天使,让他们变出一些21世纪不污染环境的建筑材料。

  假如我有一支神笔,我就会画很多机器人,让机器人把全世界的坏人都抓到,把他们消灭掉,让我们的居民不受到丢失财产的损失。

  假如我我有一支神笔,只要有人扑捕杀动物,我就会画出一双翅膀,我就会飞到那个地方,把小动物救出来。

  对了,假如我有一支神笔,我就会画一个马良,让他和我一同去造福全人类吧!


9.小学生作文假如我有一支神笔 篇九


  一支神笔,只要画什么就有什么,多神奇呀!假如我有一支神笔,我不会随便乱用的。

  看,有一位老奶奶上车了,可是车上的人都坐满了,都不想让座,老奶奶愁眉苦脸,很不愉快。我用神笔画了一个舒舒服服的座位让老奶奶坐,老奶奶笑了。帮助了一位老奶奶,我的心情也很愉快。

  操场上有好多同学在一起玩,有的踢毽子,有的在打羽毛球,还有的在踢足球呢,可热闹了!咦?怎么有个小男孩在哭啊?原来他没有体育器材玩。我用神笔画了个篮球给他玩。小男孩蹦着跳着,可高兴了,一边拍球,一边走远了。

  我来到草地时,许多花儿死了,地上空空如也,多难看啊!我用神笔画了一些花儿,花儿朵朵鲜艳,散发出的香味惹来了蝴蝶和蜜蜂,草地上热闹起来了。

  稻田里,农民伯伯在田里耕地,金黄色的太阳火辣辣地热,农民伯伯流出了豆大的汗珠,多辛苦啊!我用神笔画了一个绿色的太阳,农民伯伯不再流汗了,感觉凉快多了!

  有些同学在贫困山区学校里学习非常艰苦,更困难的是没有笔。我用神笔画了许多笔送给每一位同学,希望他们能努力学习!

  假如我有一支神笔,我不能只顾着自己,要为别人着想。如果我只顾着自己,神笔也许会从我手中消失。


10.小学生作文假如我有一支神笔 篇十


  假如我有一支马良的神笔,我要给爸爸、妈妈画他们想要的东西。我要给爸爸画一辆汽车,帮妈妈画一个能让她减轻负担的机器人。

  假如我有一支马良的神笔,我要帮穷人画一个房子、汽车等,还有他们买不起的东西。给其他需要帮助的人,比如发大水的时候,可以画一个大坝挡水,不容易发生房屋倒塌。

  假如我有一支马良的神笔,我还要帮病人画一个机器人能帮他做事,还要画清洁机器人,让他把自然地垃圾都清洁干净。

  假如我有一支马良的神笔,我要为自己画学习用品,画一些吃的`,不让妈妈为我做饭,让妈妈好好休息一下。

  假如我有一支马良的神笔,我还想为小鸟画鸟食,不让鸟妈妈在跑好远的地方去找食物。我还想为自己画一台电脑,要是有不懂的地方可以查电脑。

  假如我有一支马良的神笔,我还要为爷爷奶奶画电热毯、按摩器,因为爷爷奶奶的腰老师疼,所以我要为他们画。

  假如我有一支马良的神笔,我要为残疾人画上他们缺少的部位,让他们也像健康人一样幸福地生活。


11.小学生作文假如我有一支神笔 篇十一


  假如我有一支马良的神笔,我有许多愿望要实现。

  我要给自己画天下的美食,画许多好玩的玩具,画全国好看的新衣服。

  我要给云南、贵州等地画一所高大的学校,学校里有微机室、美术室、音乐室、宽广的操场、科教楼、教室、办公室,教室里有电脑、电子白板、投影机、黑板、电扇、窗户等。

  我要给盲人画一双眼睛,让他能看到五彩缤纷的世界,我要给缺腿的人画一双好腿,让他能在大地上尽情的奔跑。

  我要把沙漠画成绿洲,到处是绿树成荫,树上接满香甜的果子,让树林里的小动物再也不受饥饿的折磨。

  我要给非州的儿童画一个防护罩,不让他们再受坏人的攻击,我要给非州的`儿童画许多的粮食,不让他们再受饥饿的痛苦,我要给非州的儿童画一所医院,让他们早日恢复健康。

  我要把汽车里面安放一个尾气过滤器,不让汽车的尾气危害我们的地球。

  后,我要给卖火柴的小女孩画一位慈祥的奶奶,再画一个温馨的家,家里有电脑、电视机、洗衣机,好还有一个温暖的火炉。

  如果我真有一支马良的神笔那该多好啊!


12.小学生作文假如我有一支神笔 篇十二


  假如我有一支神笔,那我一定会帮助大家做有益的事情。

  假如我有一支神笔,那我一定要先给大家在路边上多画几盏路灯,画上光亮光亮的路灯,再往上面画上一个个美丽的装饰,这样就美多了。而且街上也热闹了。

  假如我有一支神笔,那我一定要为大家按几个时钟,还要是几点就要敲几下的时钟,那样人们如论在哪里,或是某地,都可以知道几点了。这样既就不用看手机或手表了,是不是方便多了?

  假如我有一支神笔,那我就在空旷的地上画上那绿油油的小草,五彩缤纷的花朵或茂盛的大树,空旷的土地变成了一个个森林,这样既可以净化空气,又可以多去参观美景。

  假如我有一支神笔,那我就一定会画上一些菜地,有机的菜地。那样人们就可以每天吃到安全放心加健康的蔬菜了。

  假如我有一支神笔,我一定要多画一些水,那样,蔬菜、庄稼和小花小草、大树就可以每天河道新鲜又甘甜的.水了。

  假如我有一支神笔,那我一定要多画一些安全垃圾桶,那样每天人们的垃圾就有地方处理了,而且那些垃圾还可以变成新的可用的材料。

  假如我有一支神笔,我会干这些好事,如果你有,你会干什么呢?