【#高中作文# #高三日记500字(精选10篇)#】一天的时间即将结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?©无忧考网为大家提供高三日记500字(精选10篇),欢迎阅读。
1.高三日记500字 篇一
某个冬天,某个早晨,某一地点,我十分困难但是非常坚定地做了一个简单的决定:向理想之地进军!
出发!
挥舞着指挥棒,我指挥着一只沉默了许久、一直靠在港湾的大船出发了。积蓄了所有的力量,做好了一切准备,开始向着远方的“灯塔”进行。灯塔,屹立在中国的东部,十分遥远;路上,有许多巨浪正准备向这只船扑来。不过,我不会后退,我要接受它们的洗礼。
既然选择了开始,就没有停止;既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然目标是地平线,我留给世界的只能是背影。对自己说一声:永不止步!
也许我出发得太迟。时间,不会给我太多机会。不过别怕,不是有句话这样说的吗:“当你认为自己太迟时,恰好是你努力的时机。”只要我不懈努力,一定会弥补从前的过失。也许,因为沉默太久,不能激起太大浪花,但只要到达目的地,就是的胜利。
虽说这是一个简单的决定,但简单并不代表容易!不管风有多快,雨有多大,我不会改变我的方向!相信,我一定是个意志坚强的人!不管旁边的鸟语花香,不管身边的灯红酒绿,不管山有多高,不管路有多远,我会坚定地走过去——毫不犹豫,毫不畏惧!
向理想之地进军,为了父母的希望,为了老师的期盼,为了同学的祝福,再苦再累我也无怨。
理想是玫瑰的艳丽,没有先前的积蓄,怎能开出醉人的花朵?
理想是秋天的果实,没有一年的汗水,怎能获得丰收?
向着那里,永不后退;
向着那里,永不气馁;
向着那里,永不放弃。
相信自己,一定能成功!
如果我跌倒,我一定会立即爬起来。不,不会,我一定不会跌倒,我一定不会倒下,为了那个理想。
彼岸,鲜花盛开;彼岸,风景优美;彼岸,众人正等着我。毫不犹豫,我驶向成功的彼岸!
出发!
2.高三日记500字 篇二
“故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎已,则知名而行无过矣……”
嗯,熟悉的古文旋绕耳边,一边一边,回荡在古木沉香却充满新届学生味道的校园。很快的,是从流汗的夏天跌过秋天的清爽直接过渡催眠的冬天,相对的,是我们头也不甩从高一升到高三再撇头回望对高二短暂的眷恋……
高三,是对人生转折点的考验,但并不是代表一切。它不仅是人与人成绩的较量,更是一种意志力的攀岩比赛。高三学生的做法让我很不解,学习不是一切啊,更多是在校园可以充实自己,学到真正做人的哲理,但是大家还是把身体和课余作为学习的代价,曾经很笑话他们的这一个认知:考大学,是一切!
上课了,厚厚的镜片后搭配的是充满血丝的眼睛,板着严肃庄重地盯着老师的表情。大家都屏住呼吸用百分之十二的精神,恨不得把老师的精髓都纳为己用,不留剩余。好像都有一个深刻的认识,功课沉甸,打哈欠都是偷懒在作祟;钟表反馈,自己空对风依旧灯下书影交叠,不努力会后悔。
打饭了,时刻抓紧自己的饭盒准备好食堂员工打开食堂窗口,自己是第一个伸出手。扫过食物再任其消化后打开水龙头,迅疾的水冲洗着饭盒,好像一切只在一瞬间完成还没等附属在饭盒上的水珠滴落,人已经走的老远,留下的风与身体冲撞的幻影。
放学了,安静的校园,被莘莘学子扰过的埃土也变得沉淀,阳光懒散投下的光源,没有想象中的刺眼,反而为紧张的高三多了几道靓丽影线。大家似乎都没有多余的时间去欣赏多余的风景。
我,一个普通的高三学生。用练就已久的脚步低头飞快穿梭在拥挤的人潮,时间怠不得我停步加入老爷爷老奶奶晨练的队伍;等不得我容不得我回头观赏街上交杂的平凡场景;容不得我为一段悦耳律曲陶醉呆滞了目光;头脑里有一个强烈的认知:我也高三了。
3.高三日记500字 篇三
在絮絮不休的争吵之后,你愤然,奋力一推,“砰”,门,关上了,干脆利落。只是,我看不见你的固执,却捕捉到你眼角一掠而过的忧伤,听见猛然关门的脆弱。
其实,你是软弱的吧。奋力关门只为制造出撼人的音乐;只为了告诉别人你是存在的,你在生气;只为了等待我的道歉。
然而,固执如我,软弱如你。尽管,我清楚明白,门的背后是你的软弱,是你的等待,是你的泪水正如你也知道,门的背后是我的固执,我的担忧,我的不安门,还是关着的"。我,没有敲门的勇气;你,有开门的不甘。门,终还是关着的。
良久,门缓缓地开了,你徐徐走了出来,一脸的平静,一脸的失落,双眼红了,肿了,黯然失色了
心,狠狠地揪了一下,很痛,很痛你,终于还是累了吧?终于忍无可忍了吧?终于绝望了吧?你双眸流露出的哀伤刺痛了我的眼,刺穿了我的心,只是,我依然无语地呆立着,是我太顽固了。
门,轻轻地,轻轻地关上了,你的背影消失在我的眼看着你黯然的影,疲惫的心,失色的眼,我的心倏地坠地,摔个粉碎。
门,完全关上了,卸下一切,泪水终于决堤,在门的背后,我不用再装饰什么,只需随心而去,尽情哭泣。
门,是虚掩着的时候,没有推门而入的勇气;后,软弱把门彻底地关上了;门,再也无法开启了。
4.高三日记500字 篇四
这一个星期,七天时间我写了七篇关于高考的日记。重新分班,换了老师,新的环境,新的开始。
我想高三生真是荣幸,每一位老师都是优秀的精英教师,每个人都很负责任。兢兢业业,任劳任怨。
当然这是一开始,我们还没有相互了解。但我对他们是充满希望的,正如他们满怀希望地对待我们。
我想,高考是一场战役,一场我自己的战役,自始至终与别人无关。
高考,只是人生的一个小测验,却是我这么多年来努力可以把握的机会。它没有什么特别的意义,仅仅是一个可以让我翻身的机会。但这个机会,足以让我付出全部努力去争取,去抓住。
新班的班主任说,高考需要努力的程度,就是挑战生理的极限,每个人身体上都会受不了,所以我们现在开始就要加强锻炼。生理上受不了,只有靠意志的力量去支撑。
相信自己,相信未来。
几乎每个老师都在给我们讲述他们眼中的高考。
数学老师说,有一个学生在高考前一个星期的时候,因为神经过度紧张,导致一个星期都没能睡着觉。还有,居然还有学生高考睡过头,有的忘带准考证……今天的我们听着这些,就好像观众在看戏,可是我们每个人都清楚地知道,下一场战役就是我们上场厮杀了,这些我们觉得可笑的事情,或许将来我们也会这样做。谁知道呢。
他们有的把高考说的很轻松,有的说的很吓人。究竟怎么样,我也不知道,也不愿意去轻信别人的言语。我要自己去经历,去体验,去感受,那才是遥遥尘世里属于我自己的东西。
5.高三日记500字 篇五
升入高三了,每天都是三点一线的生活,而学校也给我们规定,三周才能回家,这样就可以一心一意的学习了,但是对我来说却是一种煎熬,因为我已往都是一周回家呀,当我把学校的规定告诉了爸爸的时候,他没有我想象中的那么惊讶,而是说了句好好学习就行。
高中生活正式开始了,每天的课程压的我喘不过气来,中午的时候根本没有时间去睡上一觉,因为还要完成各科老师布置的作业,如果今天哪科老师没有布置作业,那么我们就十分感谢他了。
高三的生活只有一个字,累,除了累还是累,每天天不亮就起床,跑到班里,拿起课本大声的背诵,这些都是我们经常做的事情,当然每每临近考试,同学们更加过分,有拿着小手电偷偷的在被窝里看书的,有的甚至在卫生间用台灯看书,只为能够考一个好成绩。
每天劳累的生活让我对家的思念越来越少,有时候也会偶尔给爸爸打一个电话,电话那头一层不变的还是好好学习之类的话,而我也只是附和着,因为我也知道要好好学习,毕竟高考是我人生的第一个分水岭,更重要的是班里的同学们没有一个放松的。
这就是我的高三生活,一个只有累的时间。
6.高三日记500字 篇六
我们寂寞地跋涉在凄风苦雨中,却能咀嚼出另一种美好,守住了我们的希望,守住了我们的理想,就是守住了根。我们用朴素与纯真等待下一个开花结果的季节。
或许在我们走过这段路程来到一个诗意的季节时,独自撑一把孤寂的伞,蓦然回首,经历过我们的高三,一切都在委委婉婉、曲曲折折、点点滴滴中渡过。只是因为有我们的理想去抑制我们的冲动,成长的过程中,渐渐地懂得了在书本中把每一个日子读成风景。
记得小时候,有过许许多多美丽的梦,她们大都像一个七彩的肥皂泡在空中美丽地飞,盘旋,然后不见,成为记忆里一个美好而不可触摸的梦。但在心灵深处有一个梦不会幻灭,她给了我们动力,在我们的心中架起一座通向未来的桥,那里星光璀璨。
长大的我们,来到了人生的'单行道,没有回头的道路。带着心灵深处的那个期待,像蒲公英一样飘向属于自己的那一片天空,然后换用一个优美的舞姿埋进那一片充满希望的土地上,等待轻风的温拂,等待阳光的轻泄。然而,我们趋行在人生这个亘古的单行道上,在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃,忧愁缠满全身,痛苦洒遍一地。我们累,却无法止歇;我们苦,却无从回避。我们没有怨言,因为我们的希望和理想给予了我们奋进的激情,学会了在夹缝中生存。
有人说,高三的人们失去了个性,我从来没有相信这种迷信,我们只是在用我们的朴素与纯真守护着我们的理想。曾经尖锐的棱角不复出现,为了仅有的生命,我们盼求生命绚烂多彩,憧憬生命里每天都演绎着新鲜与奇迹,我们不停地奋斗、努力、追求。这是一场孤寂落寞的心理赛局,一段支离破碎的不习历程,流离失所在似水年华里的悔恨,都是手中的风筝线,却次地让现实击碎梦想。尽管如此,我们平静地对待这一切,给我的生命留下这段似水般温和的记忆。
7.高三日记500字 篇七
说到削苹果,我觉得很容易,平时妈妈削苹果,不一会儿就削好了,苹果皮一点儿也不断,像一个艺术品。今天放学一到家,感觉特想吃苹果,可是妈妈又不在家,所以我决定学妈妈的样子自己削一个苹果。
削苹果真是个技术活!平时看妈妈削的那么简单,这回却让我吃尽了苦头,过来一起看看我的辛酸历程吧!一开始我还觉得容易,但尝试的第就让我惨败,也让我知道了削苹果并非易事。
下面就从第削苹果说起吧:我先把苹果放在木板上,一顿快刀斩乱麻的乱切,结果连一个苹果皮都没削掉,还切到了手,而苹果却成了一个伤痕累累的战士,我急忙用纸把血擦干,又把苹果的血——汁也擦干。
我又开始了第二次尝试,这回我学乖了,像推秋千一样把苹果往前推,一面又用刀抵着,慢慢地我力气越来越大,竟连果肉也一起切下来了,我连看都没看,把果肉连皮一起扔进了垃圾桶,就这样第二次也以失败告终。
我毫不气馁,又开始了第三次,这回,我重拿了一个苹果,开始了东削削、西削削、左削削、右削削、有时带点小果肉进去,有时只削了一点皮,有时差点削到手上去。过了很长时间,一个面目全非的“脱”光了“衣服”的苹果“站”在我手上。
啊,终于可以吃啦!吃着自己削的苹果,虽然像是被狗啃了一样,但我的心里美滋滋的!
这次削苹果的经历告诉了我,什么事情都不是表面上看上去那么简单的,只有亲身尝试了才知道其中的艰辛。
8.高三日记500字 篇八
梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮前行的路;梦,引你走到黎明。过完喜庆的壬辰龙年春节,我已经17岁了,已接近成年人了。明白的道理也多了,应该规划一下自己的未来了,每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想是无法实现的,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,没有实现梦想的勇气和激情,这样的梦想怎么会开出绚丽缤纷的花朵?从幼儿园时就有人问我:“你长大想干什么”那时还懵懂的我不会犹豫半刻的回答道:“考上清华北大”其实我在小学三年级的时候才知道清华北大是两所学校,不是连读在一起的。但是我知道那里是实现人生梦想绚丽的舞台。可是现在不一样了,现在我成熟了,觉得这个标准离我太遥远了,好像是我实现不了的。那时不知道什么样的梦想适合我。
每一个人的梦想都是不同的。有的人梦想是警察,有的人梦想是老师,有的人梦想是演员,有的人梦想是富翁。而我的梦想,真正属于我的就是人生价值的大体现。无论是什么样的工作,什么样的社会地位,我只想通过我的努力让更多人的生活得到幸福。邦达列夫曾说道:“人找到生活的意义才是幸福”幸福的生活有三个不可或缺的因素:一是希望,二是有事做,三是有爱心。人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时很具象。幸福有时很遥远,有时近在咫尺。幸福起源于梦想。让梦想启迪未来;让梦想挥动翅膀;让梦想扬帆起航,带我到达人生的巅峰。
一个人只要有了梦想,才会有奋斗的目标,我的学习生活才会充满情趣和多姿多彩。我要通过我的不懈努力,学好文化知识。要达到废寝妄食,凿壁偷光的境界。成人不自在,自在不成人,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。三年高中的学习生活弹指一挥间,我要珍惜每一分钟,不畏艰辛,不惧苦涩,更不怕学习的枯燥。带着考入一本大学的成绩,飞向梦想的蓝天。
9.高三日记500字 篇九
我小时候和姥姥住在一个小小的四合院中,院中有一棵枝叶繁茂的大杨树,他是我童年的好朋友。
很小的时候,我总是和小伙伴们在杨树下游戏。夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上,在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞,树叶如童话故事一样美丽。我们在树叶下玩闹,享受无拘无束的清闲生活。回想那时的事情,眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。
当我长大了一点,每到秋天都会采集落下的杨树叶,姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。那时候我不知道什么是标本,也不很清楚为什么要收集落叶,但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶,奶奶也总是笑着把它们夹在书中。邻居们看到我收集落叶,每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的树叶。有一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的小船,我那时兴奋极了,走到哪都拿着那艘小船,晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不过我猜那时因为落叶小船,他说不定“失宠”了好几天。
冬天,杨树藏起了他的所有树叶。每当这时,姥姥便拿出秋天夹在书中的落叶。姥姥教我用彩笔在树叶上画画,画好后姥姥在叶子的两面贴上胶带,并用线把一片片树叶穿在一起,挂在门边、墙壁上。姥姥还和我一起用杨树叶拼贴图画。几片树叶,简单地折叠几下,就组成了一幅别具特色的图画,甚是有趣。墙上贴满了这种图画,姥姥称它们是我的“叶画展”。每个冬日,都充满了一串串杨树叶、一幅幅叶画,和姥姥慈爱的笑容。
春天来临,嫩绿的新叶跃上枝头。望着娇弱的新叶,我开始期待他们快点长大,快点变成夏日中那一树金光闪闪的杨树叶。
在一年接一年的盼望中我渐渐长大,杨树叶是我形影不离的伙伴。直到那个秋天,我们才不得不分开。为了扩建马路,小院将被拆除。我后拾起地上的杨树叶,姥姥将它们夹到书中,一如从前。那天,我告别了伴我度过童年的杨树叶。
后来,我回到那条街道。小院不见了。让我难以置信的是大杨树也不见了,只剩下了粗壮的树桩。几个月后我又回到那条街道,这次连树桩都不见了,马路变宽了。
我至今珍藏着那后的几片杨树叶。看到杨树,就会想起伴我度过童年的那一树杨树叶。
10.高三日记500字 篇十
“君子不器。”古人给我们留下君子不是器物的警示,要求我们全面发展。可如今盛行的唯分数论恰恰亵渎了人的全面发展。唯分数论的实质是以字面的成绩评价个人能力,是对个人全面发展的忽视。只重视分数而不注重个人兴趣,不注重素质教育给我们的教育带来极大的弊端。“高分低能”的“学霸”越来越多,高分要求下压力过大的学生逐渐增加,唯分数论给我们带来的是一个个“巨婴”和一个个惨痛教训,社会需要的是有着健全人格的全面发展的个人,而不是唯分数论下只重分数忽视全面发展的“亚健康学生”。
君子不器,君子不为。这世界有一种人,他们永远不显山露水,也不市侩不做作,生来只是为了默默的活成一个完美的人格,他们想要的人格。跋山涉水时可谓片叶不沾身。威逼利诱时,也要出淤泥而不染。不争不抢,不露不显。所以很多时候,他们孤独、坚韧、遍体鳞伤,但不论结果如何,他们都不会想要活成世俗眼中一味地样子,永远向属于自己的灯塔迈进,迈向光明。
君子不器,不是生来只有一条路可以走,只有一种事可以做,只有一种人可以做。君子不才,但也是自己的天下,运用自己的才华喂饱自己,运用不多的才干踏实做人。君子好逑,没有美色将你阻拦,困难也只是天外浮云,唯有自己值得拥有。君子之交淡如水,君子一言驷马难追,君子报仇十年不晚。君子,做好自己就是君子。
人们总是赞叹别人为人处世圆滑,给别人余地的同时也得到了自己想要的。“君子不器。”便是如此。一个人的多方面的能力往往才是打动别人的地方。所谓智商情商都在线也是这个道理。为什么刘德华可以得到人们的喜爱,娱乐圈的赞赏,也可以说明“君子不器。”这个道理。
人是一个多面体,不同的面有不同的用途,不同的能力。每一个人都不应该走被规划好的单行路,因为我们有无数个选择和无数次机会可以决定我们的命运,改变我们的未来。秩序固然好,但多元化的野性生长才是一个人真正的追求。正如那句老话:君子不器。不拘于一道狭窄,放眼于汪洋大海之中,君子不器,大概如此罢。古今中外,谁能与孔夫子相竞此言。他的伟大成就,不单单只有儒学。文能舌战群儒,武可抗兵救国,对军旅之学也颇为精通。他通六艺,礼、乐、书、数、射、御造诣极深,可谓是全面发展。此所谓,君子不器。
当零去除以任何数的时候那便是虚无。当任何数去除以零的时候那便是宇宙。为什么数字的左边不想多个零,因为他太渺小。为什么数字的右边不想多个零,因为他太沉重。零是什么?他什么都不是,但他却什么都拥有。人们越轻视它,却越离不开它。人们越离不开它,便越感觉不到它的存在。有人问它你这样难过么?它没有回答。有人问它你这样辛苦么?它没有回答。
有人问它你这样一定很骄傲吧?它转了个身,但却没有人知道。也许还有很多这样的人怀揣着虚无,燃烧着宇宙,他们不知道什么是难过,也不知道什么是辛苦。但他们为自己感到骄傲,却没有人知道罢了。君子不器。君子,君子,何谓君子?是“陌上人如玉,公子世无双”还是“貌似潘安,颜如宋玉”?我想,应该都不是。曾听说过这样一句话:“美人在骨不在皮。”君子也应如此。谦谦君子,温润如玉。更重要的是像“予独出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”一般的气度。“富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”
在物欲横流的当代,君子端方、温润如玉已是少见。虽说:“君子不器”,但只要坚守初心,脚踏实地干实事,“器”也可为“道”。那也能算是君子了。