【#初中作文# #初中生读后感范文（精选10篇）#】当品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不静下心来写写读后感呢？那要怎么写好读后感呢？《初中生读后感范文》是©无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。

1.初中生读后感范文

　　暑假里，妈妈给我买了一本名叫《昆虫记》的书，看了以后使原本就对昆虫非常感兴趣的我，就越发地喜欢上这些小虫子。

　　《昆虫记》这本巨著的作者是法国作家___，他拥有哲学家一般的思想，美术家一般的观察能力，文学家一般的感受和抒写。他耗费一身的光阴来观察、研究昆虫，并将其记录下来，这本让他花费毕生心血的杰作先后被翻译成50多种文字。

　　通过作者的描写，我能想象昆虫在活动的画面，蝉在歌唱，蟋蟀在管理家务，蜘蛛在捕获食物……多么神奇的大自然啊。兽类动物有弱肉强食、寄生的现象，昆虫里也有类似的情况，蝉产卵的时候，有一种比蚂蚁还要小的小虫子，会将自己的卵产在蝉卵上面，而这种小虫子发育要比蝉快好几个月，这种小虫子的幼虫便拿蝉卵作为食物，供自己生长发育所需。

　　小时候，在看《黑猫警长》动画片时，有一集是说母螳螂在结婚当夜将公螳螂吃掉，然后黑猫警长来破案的故事。一直以为这只是编造的，看了《昆虫记》后发现，这个动画片是真实的科教故事。让我了解了螳螂是一种无情的昆虫，母螳螂竟会六亲不认地把它的亲人吞食掉，产卵后便再也不回来了，不管自己的亲生子女能否健康成长！

　　在这本书里，作者将专业知识与人生感悟融于一体，娓娓道来，在对昆虫日常生活习性、特征的描述中体现作者对生活特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的热爱。

　　在这本书中，作者不是经过解剖等工序来完成自己的作品，而是亲身溶入大自然，不顾野外冒险的危险，就好比描写黄蜂，作者很细致地描绘了当时怎么冒着危险去观察黄蜂巢，又怎样弄懂黄蜂的习性，写得非常精彩有趣。

　　我非常喜爱《昆虫记》这本书，没事时我拿起它，沉浸在其中，仿佛和___一起探究昆虫世界的奥秘。

2.初中生读后感范文

　　今年暑假，我和我的孩子共同阅读了《夏洛的网》。这本书在家里已经在我家书柜上静静地躺了大半年，惭愧的是，我不曾翻阅过。近，经过三天的仔细阅读，我对它爱不释手。正如这本书的封面一样：一只蜘蛛和一头小猪的故事，写给孩子，也写给大人。

　　书中主要讲述了一只名为夏洛的蜘蛛和一只名为威尔伯的小猪结为朋友，并为了让威尔伯摆脱被变成熏肉火腿的命运，而织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”这几个字，以及用尽后的一口丝织出了“谦卑”二字，为威尔伯创造了一个永远生存下去的光辉未来。

　　夏洛用生命为威尔伯编织的爱网中，纵横交错，挂满无私，勇敢和真实的爱，这网刻满了夏洛的真诚和高尚。威尔伯从夏洛的身上也学会了感恩与回报。悉心护卫者夏洛的540个未出生的孩子。直到它们都安全出生。时光流逝着，而威尔伯从不缺少朋友，夏洛的子孙后代总有2、3只留在门口安家。与威尔伯成为朋友。威尔伯永远忘不了夏洛。他虽然热爱夏洛的子孙后代，可是这些蜘蛛没有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛对他的影响是深远的。是无可比拟的。

　　小孩读了这本书，他觉得夏落和威尔伯之间的友情很让他感动。他说以后也要学习夏洛做一个处处为朋友着想的人。

　　在我们的人生旅途中，不缺少的就是爱了，没有了爱，我们就犹如迷途的小鸟，茫然无助。因为爱宛如阳光雨露，森林，滋养着我们，有了爱我们的生活才会更美好。让我们能成为朋友眼中夏洛这样的人。蛛网有痕，大爱无痕，让爱洒满世界各个角落，让我们的明天更加美好!

3.初中生读后感范文

　　说到四大名著，就会使人想到豪气万丈的三国英雄，各具才智的水浒一百零八条好汉，恩恩怨怨、情情爱爱的贾府。而我想和大家分享的，是___笔下千奇百怪的西游世界。

　　有的人也许会说:“不就是西游记吗，小的时候都不知道看过多少回了。”的确，我相信这个丰富的西游世界是大家金色童年其中一部分的美好回忆。但是我想说的是，你们可千万别小看这大家如雷贯耳的西游记，要知道，能够一直流传至今，让大家娓娓道来，更被誉为中国四大名著之一，必定有他的过人之处。

　　在前往西天取经的艰辛路途中，师徒四人免不了会发生一些小摩擦或者争执，可无论如何，他们的出发点都是好的。而这些小小的摩擦，就如同一根根的小丝带，终会在不知不觉中汇聚成一根坚韧有力的粗绳，牢牢的守护着师徒四人的情谊。这种生活的调味剂，不正也常常出现在我们的现实生活当中吗？

　　那么不知道大家喜欢哪个角色呢？是胖嘟嘟傻乎乎的猪八戒，还是老实稳重的沙和尚，亦或是温文尔雅的唐僧呢？而我喜欢的，便是调皮可爱，直来直往的孙悟空。悟空总是以大大咧咧，敢爱敢恨的形象呈现在大家眼前，我这是喜欢它不拐弯磨角，无论做什么事情都敢做敢当的性子。

　　西游记是一个弥漫着惊奇氛围的世界，在这里，你虽然感受不到大英雄的足智多谋，也感受不到骁勇善战的热血，更加感受不到恩怨情仇的男欢女爱，但是你绝对可以在西游记里面找到不畏艰辛，以自己坚强的意志克服一个又一个困难的师徒四人伟大的背影。

　　看着西游记，可以是人全情投入，更仿佛觉得自己也是他们其中的一员，陪伴着他们踏上未知的旅程，探索奇妙的西游世界。你喜欢这个奇趣无穷的西游世界吗？不妨再次拿起西游记，细细回味吧！

4.初中生读后感范文

　　每个人一生中，都会经历很多的故事，走过很多的路，听过很多的歌，看过很多的书。但是当人平静下来时，我们都似乎渐渐的忘却了我们经历的事情。忘记了我们路过的风景，忘记了歌曲的调子，忘记了书中的文字。但是，有些东西，在你记忆的深处，是不能抹去的印记，当在人生的道路上遇到荆棘与坎坷时，它们就会像为我们抵挡风雨的父一样，充实我们的心灵，让我们坚强。

　　很多人都问过我，你喜欢的书是哪一本？我总是无言以对。这个世界上有太多的书值得去珍惜和爱护，爱，证明你无法再吸收更多的见解。所以我总是回答不出这个简单的问题。但是在我的心灵深处，有一个书，它的影子，却时常浮现，让我在困境中始终保持着微笑与平和。虽然没有爱，可我却钟情于他，《当幸福来敲门》就是它的名字。

　　对很多人来说，幸福是名词；对克里斯而言，幸福却是动词。在这本温馨、励志、令人落泪的自传中，作者克里斯遭亲生父亲遗弃，继父更是脾气暴虐，克里斯发誓无论将来怎样，都要认真负责地抚养自己孩子长大成人。但克里斯所经历的一切艰难坎坷足以让任何人都意志动摇，在困难时，他和牙牙学语的儿子无家可归，只能将仅有的财产背在背上，一手提着尿布，一手推着婴儿车，流浪街头，甚至寄宿于地铁站洗手间……但他始终没有放弃梦想，以幽默及毅力面对逆境，并凭借过人的智慧与勤恳的努力，终于迎来幸福的时刻——成为一名成功的股票经纪人。

　　我仿佛依稀还能想起克里斯看着自己的妻子说“我们一定会好的”时的目光，想起他一个人默默坐着时的目光，他看着熟睡的儿子时的目光……原来每个父亲都是个人物，他勇敢的时候为动人。

　　如果一本书可以让你感动流泪，如果一本书可以代表你身上的某种愿望，如果一本书值得你无数次乐此不疲地拿出来细细品味，如果一本书可以让你无数次地找到某种似曾相识的感觉……假如我的书柜上只有一本书的话，我会选择这个坚强的男人，父子情深的励志书籍——《当幸福来敲门》。

　　一生看尽，洗尽铅华之后，是心灵深处久久不能平静的沉默与无言。在一个简短的碰面中，克里斯用自己的停车位换取了对方的两个问题。他问道：“你做了什么？你怎么做到的？”就是这么简单的问答，令克里斯的一生发生了变化。每个人都有迷茫和无措的时候，但是人生就是一个未知的童话，只要你努力去坚持着，未知的未来，只是手中的空白稿纸，你能无限发挥它的力量。

5.初中生读后感范文

　　金黄色的头发，清秀白皙的.脸庞，纯真善良的心灵，这就是一直浮现在我心头的小王子的形象。

　　暑假里我读了《小王子》的故事。故事讲述的是b612号行星上的小王子和自己的玫瑰花闹矛盾后在各个星球流浪。他遇到了各种各样的人，后来到了地球，在沙漠中开始了自己寻求友谊和真情的历险。

　　故事中，小王子深爱着他的玫瑰花。虽然和玫瑰花闹矛盾离开了她，但是小王子对玫瑰花念念不忘。为了不让绵羊把玫瑰花吃掉，他还请飞行员给绵羊画口罩。如果花没有了，对他来说就意味着所有的星星都失去了光芒。后，为了回到玫瑰花身边，他义无反顾地选择牺牲自己在地球的生命。他说：“我的花……我要对她负责。”这是多么纯真的感情啊！还有小狐狸和小王子之间、飞行员和小王子之间，感情都是那么纯净，那么真挚！我的心深深地被打动了，他们的心灵是多么纯洁啊！相比之下，小王子在其他小行星上遇见的那些古怪的大人简直是太龌龊了。

　　想起来，我也自惭形*！上个学期我们班里有一个同学叫张鹏，他坐在我后面。他自控能力不好，经常会在上课或做作业时做一些莫名其妙的动作，影响周围的同学。我们好多同学都觉得他很烦，很讨厌他。现在想起来，那是多么不应该！张鹏是我们的同学，我们应该真诚地关心他，一起帮助他克服毛病，应该相信他能改变的。可是，我们却没有那样做！还有，每当我的好朋友考试成绩比我好，我心里就十分嫉妒。我想，如果换成小王子，他肯定不会有这样的心理，他肯定会真心地为朋友高兴。呵，小王子，谢谢你，你让我知道以后怎么做了！我感觉自己的心灵得到了净化！

　　妈妈告诉我，她看了这个故事以后也感觉心灵得到了净化，仿佛重新拾回了童心，对生活有了新的感悟。

　　以后，我一定要像小王子那样真心诚意地对待别人，让自己永远拥有一颗纯洁、美好的心灵。

　　妈妈告诉我，作者正是用那些大人的表现来反衬小王子的纯真。像国王、商人、点灯人等在故事里都是有特殊象征意义的，比如说那个没有一个手下的国王代表的是自欺欺人、自高自大的人；那个每天不停数星星的商人代表的是整天把时间浪费在毫无意义的事情上……作者是想用这样的故事告诫大人，别在生活的河流里迷失，在纷繁的社会中也要保持一颗纯洁的心，少一些功利，多一些真诚，地球才会和谐。妈妈还说，她读了这本书感觉心灵都得到了净化，对生活有了新的感悟。

　　这本书真好。

6.初中生读后感范文

　　寒假中，看到儿子在读《小王子》，我也跟着重读一遍，尽管曾经读过，尽管只用了一个半小时就读完了，但这本书带给我关于教育、人性和人生的思考，是值得用很长一段时间来品读和回味的。

　　这本书与作者圣·埃克苏佩里的人生一样神奇而伟大。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的在七个不同星球的各种历险。作者以孩子的眼光透 视出成人的虚荣、贪婪、浮躁、庸俗，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞和没有根基的命运。这个故事貌似简单，但隐藏着丰富的内涵，饱含着深刻的哲理，显然这不仅仅是一本普通的畅销童话书，也就不难理解为何一个童话能够成为世界上阅读量仅次于圣经的一本书。

　　儿子看完这本书马上找到了与小王子的共鸣，他看到的也许只是表象，但他的理解同样引起我的深思：“小王子说得很对，有时候我画的画爸爸妈妈都看不懂，得解释半天。大人就是很奇怪，总是不能理解我们。”

　　孩子说得不对吗?很多时候我们就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的绵羊”，反而总是以成人的眼光来看待孩子、要求孩子，可是我们为什么不能理解他们?又问过他们真正需要的东西吗?真的需要反思我们对孩子的“教育”，我们往往总是自以为是地领孩子走“正路”：你这是画得什么乱七八糟，瞧你把玩具弄了一地，赶快背诗去，赶紧练琴去，抓紧学棋去……真的如小王子里说的，“大人建议……应该专心学习地理、历史、数学和语文……”，孩子可能“在六岁那年……放弃了成为大画家的志向”。我们需要好好想想应该怎样站在孩子的角度，平等地与他们交流，理解他们的天性，尊重他们的选择，欣赏他们的创造力和想象力，也许这会让他找到真正属于自己的路。

　　小王子带给我的感动和震撼还在于作者关于人生和人性的思考。看看小王子遇到的成人吧：国王、虚荣的人、爱喝酒的人、做生意的人、掌灯的人、纸上谈兵的地理学家，这些不都是我们成人世界里司空见惯的角色吗?或利欲熏心，或爱慕虚荣，或贪杯颓废，或财迷心窍，或顽固不化，或不切实际，作者对各种荒谬现象的揭露和批判值得深思。我们曾经的童真、简单和纯洁哪里去了?我们一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么?“人类再也没有时间去了解什么东西了，他们无论需要什么都到商店里买现成的”“人总是对自己所处的地方不满意”“他们坐在特快列车里，却不知道要追寻什么。

7.初中生读后感范文

　　曾几何时，深邃的夜空闪烁着宝石般的光泽，皎洁无暇的月光静静地流淌过屋顶的瓦片，我仰望琉璃月下的星空，手捧一本《小王子》，心如止水。

　　《小王子》的作者___是一名飞行家，因飞机故障降落在茫茫的撒哈拉沙漠，与在星星上流浪的小王子有了一段温馨美丽的邂逅。或许终小王子回到了属于他的星球，但他那份纯真质朴的爱却是亘古不变的。直至他轻轻倒下，一切烟消云散，结束了孤单的旅途。《小王子》的每一行文字中都充满诗意的忧郁，淡淡的哀愁。那位善良、爱问问题的孤单小王子，那只渴望被驯服的小狐狸，那朵孤芳自赏弱不禁风的花儿，我始终相信他们童话般的存在。

　　“我就在繁星中的一颗上生活。我会站在其中的一颗星星上微笑。当你在夜间仰望天际时，就仿佛每一颗星星都在笑……你——只有你——才能拥有会笑的星星……”小王子的这句告别时的话语，深深地打动了我，触到我心中柔软的的那个角落。或许小王子和作者都已明白，这一别，便是永远。但小王子仍笑着说悲伤，只为追寻那初的梦想。小王子历经了那么多离别，却仍义无返顾的怀揣着梦想，一路跌跌撞撞，受了伤，仍露出倔强的笑靥，牵动了我的心，留下了千回万转的温存。

　　第阅读《小王子》是在我七八岁的光景，那时觉得这是一本读不懂的童话，小小的我仰望苍穹中繁星点点，百思不得其解。时光如沙漏般流逝，儿时的懵懂年华已渐行渐远，茫然的我不知所措，还好有这样一本书，在我难过失意时，在我举棋不定时，温暖了我心中的每个角落，教会我再苦再难也不要轻言放弃，而是永不言弃的坚持初的梦想。

　　如今，我再细品这本《小王子》禁不住潸然泪下。为小王子那慑人心魄的忧伤而心悸，为他纯洁执着的爱而感动。曾几度徘徊迷茫，是这本书为我指明了前行的方向，让我拥有小王子一样笑看红尘的乐观，不再计较生命中的得与失，就算失去也在所不惜。徜徉于岁月的长河中，时光却转瞬即逝，犹如白驹过隙，而我心依然如故。

　　潮起潮落又是一载，花开花落又是一季。或许，在历经沧桑之后，当我站在满天繁星的夜空下，仰望星空，怀着虔诚的心默默地祝福、祈祷，朦胧月光中若隐若现，小王子仿佛正从云海中微笑着向我走来……

8.初中生读后感范文

　　在这本《傅雷家书》中，我看到了傅雷夫妇对儿子孜孜不倦的教导，同时我仿佛感受到了自己的父母正在与我交流，不时地提醒我、鼓励我、教导我……

　　给我印象很深的是傅雷一家人的优秀，无论是在艺术上的造诣，还是对国家民族的荣辱感，对人格尊严的的高度要求，这些都从书中字里行间体现了出来。

　　这是在在上世纪前期的中国，国力不足来满足学生的高效学习，但是傅雷翻译了很多的世界名著，在艺术上也体现很深的造诣。傅聪弹了一手好钢琴，多次在国际大赛上获奖，并努力钻研多种语言……这需要多强的毅力才能实现呀！我得向他们学习向他们致敬！

　　给我感受深的是傅雷对儿子的爱，他与儿子的书信往来一直不断，每一封都体现了傅雷对儿子的牵挂，他的每一封家书都十分认真地完成，毫无草草了事的意思，这使我看到了傅雷成熟稳重的一面，也看到了傅雷对儿子深深的爱。傅雷在这些家书中强调了一些年轻人如何做人、如何对待生活中的问题等一系列问题，其中，傅雷对儿子的日常行为十分看重，如傅雷在家书中说“你车上的信十分有趣，可见只要有实情、实事，不会写不出好信”，爸爸经常告诉我写文章要透露出真情实感，老师也强调写实，我突然觉得他们就在我的面前。傅雷对儿子的习惯也非常看重，如“孩子：我忙得很，只能和你谈几桩重要的事。你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在大衣兜里，或是裤兜里。这两件都不符合西洋的礼貌……”，这些语句中看出傅雷注重别人对儿子的印象，但傅雷更注重的是“爱国”，有这一段话“你得抓住时间，抓住机会提高警惕，非苦修苦练，不足以报效国家，对得住同胞。着重自己就是看重国家。”这些话语，令我感触很深。

　　《傅雷家书》中，我看到了一对耐心的父母；一对艰辛的父母；一对坚韧的父母。《傅雷家书》它不仅是傅雷夫妇写给傅聪的一封封家书，更是天下所有父母对孩子不倦的教诲！

9.初中生读后感范文

　　这几天，我怀着激动的心情，朗诵了宋朝抗金爱国名将——岳飞的激情澎湃的宋词——《满江红》。

　　“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。”

　　“三十功名尘与土，八千里路云和月。”意思是岳飞虚度半生，无业绩可夸耀，行军千里征程都有如月掩云中，或是八千里征程都在艰难、黑暗之中进行。这种字面诠释看似通顺，但不求得其内涵和旨意的联贯，意境也很平庸。试想“三十功名”看似自谦实则自负，一般写实性的“八千里路”怎可与之!而且岳飞十年征战，轮蹄如电，“八千里”不过零头小数罢了!“莫等闲、白了少年头，空悲切。”这两句话很好理解，可作用很大，接着上面表达出的.壮烈胸怀，急切期望早日为国家收复山河，不能等待了!到了白了少年头，那悲伤都来不及了。它有力地结束词的上片所表达的作者心情。这段词表现了一个爱国诗人的壮怀豪情，气吞云汉，千载后读之，还禀然有生气。这首爱国主义的壮词鼓舞了中华民族一代又一代的人民。这首以气为胜，境界开阔，景象博大，气势恢弘，力破千均。豪情迸发，如齐天巨浪，扑面而来。

　　“靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭?驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。”

　　“靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭?”把全诗的中心突出来，为什么急切地期望，胸怀壮志，就因为靖康之耻，几句话很抽象，但是守渡得很好，又把“驾长车、踏破贺兰山缺，”具体化了。

　　从“驾长车”到“笑谈渴饮匈奴血”都以夸张的手法表达了对凶残敌人的愤恨之情，同时表现了英勇的信心和无畏的乐观精神。

　　“待从头，收拾旧山河，朝天阙。”以此收尾，既表达要胜利的信心，也说了对朝庭和皇帝的忠诚。岳飞在这里不直接说凯旋、胜利等，而用了“收拾旧山河”，显得有诗意又形象。

　　后一段是力透纸背的词，那悲壮激昂的声音，崇高的爱国主义精神，穿过时间的长廊，依然激励这无数中华儿女。

　　我们是华夏儿女，也是炎黄子孙，这首气势磅礴的诗句鼓舞着十三亿人!

10.初中生读后感范文

　　《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容，精彩的片段。在译序中，它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。

　　从中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭；居住在一个远离尘器的穷乡僻壤；生活在革命势头正健，国家由农民向工业国过渡，新兴资产阶级日益壮大的时代，这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

　　可惜，上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女，都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎，勃郎特姐妹！

　　《简爱》这本小说，主要通过简·爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出生低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

　　简·爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打……然而，她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简·爱的无限信心，却是简·爱的坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格力量。不幸，在学习生活中，简·爱仍然是承受着肉 体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她，而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简·爱仍坚强不屈，化悲愤为力量，不但在学习上飞速进步，而且也取得了师生们的理解。