1.初中生上课不认真检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是初二年级班级里的一名学生。初二虽然没有初三年级的同学学业这么紧张，但也是一个很关键的时期，特别是在英语科目上，在初二我们会新学习到很多的句式和语法，如果我们没有在初二打好基础，那之后再学习起来，一定会很费劲，并且也很难掌握好，所以我们必须要做到的就是在上课的时候认真听讲。但是在前几天的英语课上，我就犯了没有认真听讲的错误。并且还影响到了其它同学的听讲。现在我已经意识到了这个错误所带来的影响。所以，就立马跟老师写下了这篇悔改的检讨书。希望我的认错还不迟，也希望我的改正还不迟。
那天上午是家长会，下午照常上课，但是在家长会上，我父母因为要忙于工作的事情，都没有来参加我的家长会，这让我感到很失落和郁闷。所以在下午上第一节课的时候，我就想要把自己心中的郁闷给全部说出来。在开始上课的时候，英语老师就讲了这节课十分的重要，并且还说要讲很重要的语法知识，如果这一章节的知识没弄懂，后面就很难学了。我把这话听进的耳里，但是却没有听进心里。心里还被笼罩在父母没来参加家长会的忧伤中。
所以在英语老师还没有讲课讲到一半的时候，我就实在憋不住，把我心中的郁闷都写了出来，并传给了我要好的朋友，我的同桌。她收到我的纸条后，作为我好的朋友，看到我这么郁闷的样子，当然会想着安慰我一下，所以就在小纸条上面写了很多安慰我的话语，传给了我。然后我们就这样你传我，我传你中，大半个英语课堂已经过去了，而且我们的重点知识也全部都没听到。到后也被老师给发现了我们在传纸条的事情。
老师在发现后，便对我们大发雷霆，我很抱歉我连累到了全班同学，更让我过意不去的是，我耽误了我好朋友的一节课堂，更可况这节课堂还是如此的重要。
我现在向老师诚心悔过，向全班同学们郑重道歉，而且我要去把那天英语课堂上没有听到的知识，都重新再去学习一遍，一定要把它弄懂弄明白，然后再教给我的同桌，来弥补我此次所犯下的错误。并且，在这里，我也做出以后不会再犯这样错误的保证，不会再做出在课堂上开小差，和在课堂上传纸条的行为。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
2.初中生上课不认真检讨书
尊敬的老师：
您好！
前些天由于我上课的时候没有认真听讲导致自己没有在课堂上理解老师所讲解的题型，现在想来自己上课不认真听讲的行为对于老师来说是非常不尊重的行为，毕竟老师尽心尽力地给我们上课是为了提高我们的学习成绩，可我却在这么关键的时候上课不听讲，可谓是学习之中完全分不清轻重缓急，因此我需要检讨自己上课不认真的过失。
首先我必须要明确老师给我们上课是极为辛苦的事情，不仅仅是因为需要一直站着给我们上课以及从书本上抓重点，而且每的备课都不是一件简单的事情，因此不管是谁都应该要在上课的时候做到珍惜老师的劳动成果，如果在这个时间点上课不认真将无疑是对老师辛苦教学的不尊重，况且老师如此辛苦地教导我们又是因为什么才会这样呢？还不是为了让我们考试的时候能够以一份优异的成绩迎接家长的期待，还不是为了让自己在以后的人生道路中不因为初中过得遗憾而后悔，还不是为了让我们每个学生都能够从中收获知识以及人生经验吗？
实际上我上课不认真听讲这件事说得难听一些便是不识抬举，试问我这样做除了让自己的学习留下缺陷与遗憾以外还能够获得什么好处呢？当同学们都在认真听讲并从老师教导的知识中吸取养分的时候，我却已经在不知不觉在学习上面落后大家很大一步了，尽管或许我在以后能够利用自己的闲暇时间将这方面的不足进行弥补，但到底还是在学习上落后于其他学生的平均水平了，而这种差距将会在以后的学习生涯中变得越来越明显。
我觉得自己如果真的认识到了上课不认真的坏处便应该要想办法进行补救，所幸的是我平时在班上的人缘还算得上是比较好的，因此我可以在下课的时候向同学先请教一遍这节课没有认真听的部分，如果仍然有疑惑的话我也可以利用课余时间到办公室向老师进行请教，并且我已经得到了此次上课不认真带来的教训了，我觉得自己在以后的学习生活中应该不会再犯下如此愚蠢的过失了，但是让人感到遗憾的是这节课为精华的部分已经被我在不经意之间错过了。
对我来说知耻而后勇才是能够证明自己已经决心改错的方式，因此我觉得自己以后不管是在怎样的学习环境之中都应该要端正好自己的学习态度，只不过自己在这件事情之中感到有些抱歉的是辜负了老师的一片心血。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
3.初中生上课不认真检讨书
尊敬的老师：
您好！
在这一段时间的学习中，我觉得自己的确出现了许多的问题，这导致了我在上课的时候出现了各种小状况，例如听课走神、喜欢和同桌交谈等等，这些问题的出现严重影响到了我的学习，甚至还影响到了老师和同学们的上课，这令我感到了万分的羞愧啊。在今天的时候，我又的出现了上课不认真的情况，这也是我近期第三次发生类似的事件了，所以我也再没有理由去给自己推脱责任了，我现在只想写一份检讨给老师您。
今天上xx课的时候，我如往常一样坐在自己的位置，拿出了书本和作业，听老师如何安排这节课程，由于这门课程的难度比较大，而且我也不是十分喜欢这门科目，再加上我在考试的时候也没有考出过什么好成绩，所以在听了一会儿课后，我便开始觉得无聊枯燥了，于是我就只能找点事情来打发掉自己的时间了。就这样，我一会儿看看窗外，一会儿看看自己的课桌下面，一会儿用自己的笔在书本上胡乱的图画……这样的行为和身边的同学格格不入，所以我也很快就引起了老师您的注意，老师您也很快就看出我一直都在走神，于是正当我沉浸在自己的小世界里时，我就听到了老师您喊了一声我的名字，这吓的我立马抬起头看了看老师您，尽管我的表情看上去很无辜，但是还是被罚站了，这时候身边的同学都对我投来了嬉笑的眼光，这令我一下子就把脸羞愧了，好在老师您和同学们也没有在我身上花费太多的时间，没过一会儿就开始正常上课了。
等到下课之后，我才坐到了自己的位置上，虽然我站的时间不是很久，但是在站的这个时间段里，我一直都在思考自己的行为和学习状态，我发现自己之所以成绩一直提不上去是有原因的，这都是因为我无法在学习上沉下心来所导致的，要是我能像班上那些学习成绩好的同学一样能做到认真听课、写作业就好了，那么我的学习成绩一定能快速的提升上来。现在我已经是一名初中生了，不应该像一名小学生那样任性自私了，我应该多为大家考虑一下，所以从今天考试，我会把自己的精力都投入在每一天的学习里，我会尽力让自己各方面的能力提升上去，早日成为一名优秀的初中学生！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
4.初中生上课不认真检讨书
亲爱的老师：
您好！
我已经反思了自己的过错，我在您的课上还敢开小差、不听讲。给您写下这份检讨书，主要还是为了对您说声：“抱歉！”但是想想又不够，您早在课堂上立下了规矩，可我还是犯下了错误，耽误了您的课程，让全班的同学看了笑话，那就再加句：“对不起！”
可是说完这两句就没话了吗？我又在课桌上沉思自己所犯下的错误，明明考试在即，我们的课桌里都码放这老师们给我们准备好的资料，这些资料都是老师辛苦搜集和整理好的，尤其是您的资料，上面多少的重点和标注都是您亲手标注和写上去的！可是就在上节您的课上，这本倾注了您心血的资料，却被我用来做挡住自己开小差的掩体！为了掩盖我在课桌下做与课堂无关的事情！
从您资料上密密麻麻的手写笔记上，我就知道您有多么的重视我们的考试，多么的重视我们！可是我却没能以同样的尊重来回敬您，反而将您的重视作为了自己放纵的道具！现在想想正式羞愧万分。看着自己付出了几天心血才完成的资料，不仅不被学生用在学习上，反而被用来反其道而行，要是换做我，可能早就气炸了！可是您没有为了自己的心情而批评我很久，因为您知道，现在的时间不多了，其他同学都还需要学习。我默默的站在教室的后面，渐渐的想通了您对我生气的原因，手中还是那本资料，可是却感觉变得沉甸甸的。
思前想后了一段时间，我也察觉到自己这样的行为实在是太过分了！面对考试，我不仅没有在重要的课上听课，还将老师准备的资料用来胡乱的使用，这不仅是对老师的努力不尊重，更是对老师对我们那种期望的心的一种伤害，而且在家中等待的父母们，要是知道我先在的这种学习态度，会对我怎么看？他们为我付出了那么多，什么好的东西都先想着我。可我却没能给他们一点回报，现在甚至连他们的期盼都被打碎。
早在那节课上我就已经想通了，早就知道了，自己犯下的不仅仅是在课堂上开小差这件事，更多的是展示了我这颗没有学习动力的心！想到了到时的期望，家长的期待，我不想让自己给他们带来失望，也不想他们对我失望！老师，我会改变！我会好好的整改自己的学习态度，好好的学习您们交给我的知识！请相信我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
5.初中生上课不认真检讨书
尊敬的领导：
您好！
前几天我在上课的时候没有认真听讲，这是不尊重老师的行为，也是对自己的不坦诚，因此我要对自己的这种行为做一个深刻的检讨，用来警醒以后的自己，其实对于这件事情我也感到很懊恼。
那天正是上课的时候，老师您声情并茂地讲述着课本上的知识，同学们也都听得津津有味，唯有我没有认真听讲，兴许是走神了吧，前段时间还好，那时还没有动什么小心思，我和其他同学一样，抬头望黑板，抬头望老师。可惜这种状态没有持续太久，不知不觉中我将头转向窗外，操场上许多人在上体育课，唉！怎么还不下课，有些想出去玩了，同样是学生，为什么有的人可以在体育课上玩，而我却只能在教室听课呢？这时候您从我身边经过，并用教材敲了一下我的头“上课认真听讲，不要走神，你将我刚刚念的那一段读一遍”。这一话语令我的思绪瞬间回到课堂，当时我满脑子都是问号，刚刚老师念的是那一段？只听您接下来说道：“知道这节课上的是语文课吗？语文书都没拿出来，给我站着听讲！”上课不认真听讲，我这也算是自找的。
上课算是学习时间，作为学生不认真听讲那就是对自己的不负责，应该将老师讲课的内容全部理解以后才能在下课的时候安心地玩，可是我上课在干什么？完全没有认真听，连老师讲到哪里都不知道，如果认真听讲的话，绝不会发生这般令人窘迫的事情。诚然这节课我没有认真听讲，如果我不思进取的话，很可能下节课又会发生同样的事情，这样下去所有的科任老师都会对我失望的，因此决不能让这样的事情发生在我的身上。首先我应该清醒清醒，认识到我在上什么课，不要像这次一样，在语文课的时候看着窗外，这显然就是不认真听讲的表现，其他同学要么看黑板，要么看课本，就我一人扭头朝外看，老师在讲台上一眼就能看得到，终这节课我不但什么都没听进去，而且我还站了一节课，显然这是没将您以往的教导放在心上，事后回想起来，真令人羞愧。
以后我应该认认真真地听讲，上课之前就将相应的课本放在桌子上，这样老师在上课叫我回答问题的时候，我就不会一问三不知，而且老师这样也是为了我好，让我清醒清醒，身为学生，上课不认真听讲，怎么可能将知识学进去，即便是学进去一点也会记不住，也幸好是语文课，如果是数学的话，一节课没听进去，下节课就变成了听“天书”，不及时补齐知识点，漏洞就会像滚雪球一样越来越大，直到后一发不可收拾，因此我应该牢记这个教训。
无论什么时候我都要牢记学生这个身份，毕竟我到学校里来时学习的，不是来玩的，上课期间就应该认真听讲，不然怎么对得起父母的“血汗钱”和老师的教导，不认真听讲不但是不尊重老师的行为，还是不尊重自己的行为，因此我要检讨自己，让自己好好记住，下次绝对不要再犯了，还请老师相信我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
