【#初中一年级# #2022语文七年级暑假作业答案#】暑假来到，学生的学习压力减轻了，书包休息了，“暑”炎热之意，写条短信祝福你，凉风迎面刮，生活甜如蜜，前程似锦秀，未来是属于你们的。以下是©无忧考网为您整理的《2022语文七年级暑假作业答案》，供大家学习参考。

1.2022语文七年级暑假作业答案

　　第一页

　　1.B2.略

　　3.C4.A5.C6.D(《童趣》只是表现童心童趣)

　　第二页

　　1.略

　　2.母亲利用网络呼唤携款潜逃的儿子回来，最终使儿子自首。

　　3.略

　　4.(1)37天不眠不休在能够找到的所有论坛里留言呼唤儿子回来。

　　(2)第一次将他带到这个人世，这一次母亲的呼唤使儿子自首，结束了潜逃在外，无前途可言的生涯，服刑后将重新开始他的人生。

　　5.示例：网络里有温暖人心的帮助。如许多人通过网络安慰母亲，帮助母亲。(观点+依据)

　　第三页

　　1.略

　　2.C

　　3.B

　　4.B

　　5.略

　　6.(1)但叹苦经归叹苦经，脸上始终是平平和和的。

　　(2)老板走过来，弯腰问小女孩

　　(3)他笑着对孩子，张开手：来，给我，我数数，看够不够

　　(4)算完，高兴地抚了一下小女孩的头

　　7.(1)妈妈没吃过鱼，想让妈妈吃吃。(2)体现了小女孩对妈妈的爱(或：善良孝顺)

　　8.(1)这些钱对小女孩来说攒了很久(或：来之不易)

　　(2)说明这些钱不够买鱼罐头。

　　(3)衬托了老板善良的品质。(这一点是由第二点延深下去的)

　　9.不伤害孩子的自尊。

　　10.从那孩子和老板的举止中，我知道了什么叫善良，对如何做人也有了更深的理解。

　　第四页

　　1.略2.B3.略4.A5.略

　　6.就是懂事，就是尊重人，尊重人的选择的权利;就是修养出一种善意的豁达与宽容。

　　7.前者表达了作者曾经很容易把自己当做正确本身，把异己当做敌人来痛恨的情感。后者表达了作者对自己曾经的嫉恶如仇的否定的情感。

　　8.(1)具体表现意象中的光明、简单、敦厚与宁静是不易得到的。(2)形象表现人生的春，天衣无缝，浑然大气，是先天的天地精华与后天的着意磨砺融会贯通的。

　　9.(1)熬在此是磨砺的意思。生动写出要知春，需要经历时间，要用漫长的时间去经历。

　　(2)熬在此是忍受的意思。生动写出母亲忍受痛苦过冬的情景。

　　解题提示：赏析通常三步骤。当找不出表现了什么时，可忽略。

2.2022语文七年级暑假作业答案

　　1、(1)chēnzhàdǎoxiè(2)DBCA(3)排比，对比

　　2、悚，筹，彰，芸芸，孜孜，姗姗

　　3、略。(所写诗句中，掉一字，错一字，多一字者，均扣一分，每诗扣完4分为止)

　　4、黄梅戏，《天仙配》，鲁莽，凶诈

　　5、(1)示例:拒绝诱惑，远离网吧;严禁玩火;不下塘游泳;不进入成人娱乐场所。

　　(2)略

　　6、(1)带我去看(采)蒲公英;为我缝了一个绣着蒲公英的花书包;为我做了一件蒲公英的连衣裙;给我寄了一幅开满蒲公英的水彩画。(4分)(2)线索作用。(2分)

　　7、妈妈想让我像蒲公英一样，飞出大山到外面的世界，去闯荡出自己的一片天地。

　　8、在妈妈的引导下，我确立了奋斗的目标;(1分)它一直激励着我努力进取，不断前进。(2分)

　　9、生动传神地写出了我在妈妈的教育下，在理想的激励下努力求知，积极进取，快乐成长的情景。

　　10、示例:妈妈一遍又一遍地读着诗行，然后把散发着油墨清香的报纸和杂志放在脸上摩挲着。她深情地遥望着远方，眼里闪烁着晶莹的泪花，脸上却绽放出开心的笑容。(抓住"激动"和"高兴"想象即可)

　　11、(1)妈妈的教育，引导让我确立奋斗的目标，为我插上飞翔的翅膀，让我学会了飞翔;(2)妈妈的不断激励让我不懈追求，努力奋进，勇往直前，飞得更高。

　　12、活泼，不怕生人，会逗人娱乐。

　　13、因为它似乎太活泼了;一点儿也不怕生人，有时跑到街上，在那里晒太阳，我们担心它被人捉走。

　　14、(1)不能。"很"字表明我们为它担心的程度高。去掉"很"字，就不能表现我们对它十分喜爱和在乎的心理。(2)不能。"居然"表明小黄猫能捉到一只很肥大的鼠，大大出乎我们的意料，也表现出我们很惊喜的心理。

　　15、不是偶然的。(1)小黄猫本身太活泼，不怕生人，有时跑到街上去晒太阳。(2)那种夺人所爱，损人利己的"过路人"并不乏见。(3)还有周家的丫头那种人，一点不仗义，事不关己，冷眼旁观。

　　16、(1)也(2)夹杂着(3)即使(4)消失

　　17、(1)(即使)一个人有上百张嘴，嘴里有上百个舌头，也不能说清其中的(任何)一处声音。

　　(2)在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，扬起袖子，露出手臂，两腿索索直抖，几乎要争先恐后地逃跑。

　　18、很多人的大呼声，很多人的哭声，很多的犬吠声。

　　19、从侧面表现了这场演出对听众具有巨大的吸引力，从而烘托口 技表演者技艺的高超，增强了文章的感染力。

　　20、略

3.2022语文七年级暑假作业答案

　　一、积累。1.C(2分)2.A艳-------妍B急-------及C瞭-------缭D澜-------斓(2分)3.C(2分)4.A(2分)5.(1)深林人不知，明月来相照。(2)正是江南好风景，落花时节又逢君。(3)江山代有才人出，各领风骚数百年。(4)示例：水何澹澹，山岛竦峙。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(符合题意均可，每题1分，共5分)6.法布尔杨柳天牛小甲虫鲁迅(每空1分)7.(1)第一天的募捐语比较生硬、直接，不能很好地打动路人;第二天的募捐语结合现实，又很形象，能感染人，更能唤起人们的同情心。(2分)(2)示例：将爱心传递，为生命祈祷。解析:此题考查语言的实际运用能力。①注重语言表述的技巧。②标语力求对仗，要有号召力。(2分)

　　二、文言文阅读。8.不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。(每空1分，错字不得分)9.①说出②大腿③几乎④拉(每题1分，共4分)10.D(2分)11.略(4分)12.“变色离席”是写神态的，“几欲先走”是写心理的，这两句话是说听众想逃走而未走的心理和神态，因此不矛盾。(2分)作用是表现听众如临其境，口 技表演达到了以假乱真的地步。(2分)

　　三、现代文阅读。(一)13.(1)(听得出神)忘了自己。(2)弥漫消散。(每题1分，共2分)14.拔点磕退上架(2分)开船时熟练敏捷的技巧、勤劳能干的性格和去看戏的愉快心情。(2分)15.以动写静，写航船之快，反映出想看社戏的急切心情。(3分)16.笛声(2分)17.示例：(1)月色便朦胧在这水气里。(2)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香。(3)夹杂在水气中扑面的吹来。(4)而且似乎听到歌吹了。(或：那声音大概是横笛，宛转，悠扬。)(2分)18.写航船的速度之快和“我”看戏前急切的心情，表现了对江南美景的热爱。(2分)(二)19.文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人(学生、孩子)都能成才。母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。(2分)20.作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花，为下文写“耳聋学生不被重视却取得成功”打下铺垫;(1分)结构上与结尾构成首尾呼应;(1分)借花喻人，表现文章的主题。(1分)21.(1)他有些耳聋。因为不怎么能听见声音，他总是竭力张着耳朵，微向前伸了头，努力倾听。(2)他回答我：“爸爸知道我很努力的。”(3)每个泥娃娃都各具情态，或嬉笑或遐想，活泼、纯真、美好，让人惊叹。(4)让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”(每条1分，共4分)22.形象:“我”是一个关怀学生、尊重学生、具有爱心、勇于反思的教师。作用：“我”是文章的线索，起到了贯穿全文脉络，把人物和事有机结合，使文章条理清楚的作用，同时使文章主题更加突出(4分)。23.比喻贴切合理;评价与比喻存在内容关联，体现关怀意识，语言流畅。(4分)

4.2022语文七年级暑假作业答案

　　1.（1）眩霍（2）xūnhán（3）排比、拟人极力铺陈胡杨林金黄的色彩，极富艺术感染力。

　　2.（1）C（2）B（3）A

　　3.（1）今股传奇（2）无胃不治；（3）别具一革；（4）屋美价廉；（5）一戴添娇；（6）咳不容缓

　　4.阶下囚；老油条；主心骨

　　5.君子动口不动手

　　6.①示例：为了子孙后代，还是多种点植物吧！如果有一天植被都没有了，这个世界就化为乌有了。②示例：水资源珍贵了，能多省一“点”就应该多省一“点”。

　　7.妒嫉之心不但会毁灭友谊，还会毁灭自身的美丽。

　　8.（1）山寺桃花始盛开（2）桃花潭水深千尺（3）桃花一簇开无主（4）竹外桃花三两枝（5）桃花流水鳜鱼肥（6）桃花尽日随流水（7）桃红复含宿雨（8）桃花依旧笑春风

　　9.（1）当下友谊变味了；社会功利化是造成友谊变味的主要原因；功利化的友谊已侵蚀到孩子的心灵。（2）示例：同学之间馈赠小礼物本是增进友谊之举，但一些孩子竟模仿起了成年人的“贿 赂”举动，以金钱讨好班长；而本该为同学服务的小班长，利用自己的“职权”，接受同学给的“好处”。拜金主义思想已经影响到天真的孩子，令人非常痛心。（3）示例：君子之交淡如水，小人之交甘若醴海内存知己，天涯若比邻桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

　　10.（1）①修：讲究、讲求②耻：以……为耻③涉猎：广泛阅读④辍：停止。

　　（2）①他为人有大志向，不拘小节。②怎么能长久地与笔墨纸砚打交道呢。

　　（3）投笔从戎。

　　（4）左右认为他只是一个受官府雇用的抄书人，不过一介文弱书生，居然也想效法傅介子、张骞立功在异域，以取得封侯。大家都认为他的志向不切实际。这里的“笑”是嘲笑的意思。写众人的嘲笑，反衬出班超志向的远大。

　　（5）围绕“立志”来谈即可。

　　外婆的巫术

　　1.①预言我练平衡木会摔破嘴巴。②预测小鸽会借钱不还，我破点小财。③知晓“我”白天去过沙坑。④知道“我”用吃早点的钱买了个新发夹。

　　2.虽然普普通通，但很固执，不喜欢别人同她顶嘴，尤其是很厉害——能通晓过去，预测将来。

　　3.孩子们都有好奇心，越不让他做的事，他越想做，只有让他尝试了，是祸是福，他才会明白那件事该不该做。你今天阻止了，明天他会偷偷地做，做了就有这方面的阅历和经验了，摔了，下次就再也不会了。

　　4.“那一手”指的是能够“通晓过去，预测将来”的本领；“我”之所以很想学到，主要是想在小燕她们眼前显摆一下自己的能耐。

　　5.外婆并不懂得巫术；她之所以能够准确预测出“我”会摔破嘴巴，破点小财，并知晓“我”白天去过沙坑，用吃早点的钱买了个新发夹等情况，凭的是她的生活经验和丰富的阅历。

　　6.示例：考试中错把小数点当成了顿号而做错题，得出粗心要不得的经验，或做事要细心等。

　　谁的青春没有风吹过

　　1.一个人的成长并不是一帆风顺的，常常会遇到挫折和打击。

　　2.神态描写，心理描写

　　3.略。提示：既有被球击中的疼痛，更多的是因视力下降而烦恼。

　　4.一是因为黄维成绩的下滑与自己的误会有关联，二是没有对手在身后追赶，缺乏前进的动力。

　　5.略

　　谎言会发芽

　　1.写出了“我”少年时代的独有特点，以引出下文栽种葡萄的故事。

　　2.诚实是最可靠的，谎言即使被隐藏得再深，总有一天，它终究会被大家看到。

　　3.“我怕母亲拧我的耳朵”“头也没敢抬”“我战战兢兢地”“汗水几乎浸透了我的衣裳”“我也长吁了一口气”。通过细致的心理描写，写出了“我”撒谎时的恐慌、心虚的特点，以揭示诚实才是最踏实可靠的主旨。

　　4.怕伤害了我的自尊心，破坏了孩子的想象力和创造性思维。

　　5.开放性试题，示例：我们到医院看望病人时，不管病人咋样，我们都会说：“你今天精神好多了”，或“你的病很快就会好的”之类的安慰话，哪怕他的病无法医治即将死亡，我们也不会说：“你快要死了”这样的真话。这时的真话会对病人造成严重的心理伤害，所以善意的谎言也是有必要的。

5.2022语文七年级暑假作业答案

　　【一】

　　1.BE2.ABB3.A4.A5.A6.B7.C8.A8.A9.B10.A11.A

　　12.智多星东道主铁公鸡糊涂虫

　　13.鹏程万里任重道远沧海一栗秀中慧外

　　14.林黛玉

　　15.chai(第一声)cha(第四声)cha(第一声)chai(第一声)cha(第一声)chai(第一声)ci(第一声)cha(第一声)

　　16.麻子，无头发，黑脸，大脚，不大好看

　　17.(1)这样写是为了突显“我”自己的莲花灯做得不好，心里有一些难过，而刚好可以跟后面说宋妈告诉我的道理相呼应。

　　(2)自己写

　　例：在一年当中我最盼望的节日是六一(虽然我知道六一已经不属于我们)但看着比自己小的弟弟妹妹们开心的过着属于他们的六一，自己心里也会跟着他们莫名其妙的开心起来。

　　【二】

　　1.lan(第二声)bu(第三声)chi(第四声)long(第三声)hui(第四声)dan(第四声)

　　2.斓岖懊巅帐嚎

　　3.(1)电话，电视机，电脑，跑步机

　　(2)汽车，飞机，自行车

　　(3)椅子，电话

　　(4)跑步机，自行车

　　(5)汽车，飞机

　　4.A

　　5.黄河远去，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨?杨柳春风，不度玉门关。

　　6.我选第二句，因为在这样的夜里，听到有人用笛吹奏着“折杨柳”的曲子，那充满伤感、思念的声音，又有谁听了不会油然兴起怀乡之情呢?沦落异乡的浪子，原本就思念故园，何况又在寂寞的深夜里，听到伤感的曲调，自然更加深了怀乡情愁。

　　7.告诉我们世上的生物渐渐减少，我们应该保护资源，不浪费资源

　　8.人物：李大钊

　　理由：李大钊爱国，为国牺牲的精神，值得我们学习

　　9.(1)你飞的越高，离死亡的距离越近

　　(2)越重越危险

　　10.(1)蚕(2)鸟(3)黄鹂(4)鹦鹉(5)蜻蜓(6)鸭

　　11.(1)依依不舍(2)其乐无穷(3)默默无闻(4)万事俱备

　　12.学校收到了出版社送来的很多本书

　　13.D

　　14.我是伟大的中国人民的儿子

　　15.(1)B(2)C

　　16.网络是一个虚拟的社会，同样也需要一种不同于现实的语言

　　17.(1)嗷(2)嘶(3)吠(4)吼(5)嚎(6)吱(7)啼(8)咩

　　18.月、朋、日、明

　　19.自吹自擂

　　【三】

　　1.(1)pang(2)he(3)chuo(4)sui(5)he

　　2.(1)膺(2)惹(3)锲(4)迥(5)孺(6)泣(7)裹(8)铤

　　3.(1)后事之师(2)不可言传(3)谬以千里(4)毛将焉附(5)宁为玉碎(6)殃及池鱼(7)意在沛公(8)近墨者黑(9)一叶障目

　　4.(班)(心)(禁)(没)(贷)(为)(阁)(历)(覆)(投)(妄)(趾)(滥)(失)(器)(荐)

　　5.(1)废寝忘食，程门立雪，学以致用，牛角挂书

　　(2)心旷神怡，兴高采烈，心花怒放，喜出望外

　　(3)绿草如茵，青山绿水

　　6.(1)把“通过”去掉

　　(2)把“有”去掉

　　7.(1)闲敲棋子落灯花

　　(2)各领风骚数百年

　　(3)到乡翻似烂柯人

　　(4)造化钟神秀

　　(5)自缘身在层

　　(6)我寄愁心与明月

　　(7)关山度若飞

　　(8)雌兔眼迷离

　　(9)子曰：学而不思则罔，死而不学则殆

　　(10)人不知而不愠，不亦君子乎

　　(11)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

　　(12)日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

　　8.(1)齐天大圣72般变化

　　(2)81归途师徒落水

　　9.例：(1)生活是一片海洋生活是一个宝库

　　(2)读好书是为了自己的未来

　　10.(1)黄鹤(2)燕(3)凤凰(4)燕子鸳鸯(5)雁(6)黄鹂(7)黄鸟白鸟(8)鹤鸾(9)鹧鸪(10)鸳鸯

　　11.(1)集市迁移

　　(2)我不能让我的孩子住在这里了

　　(3)昔孟母，择邻处，子不学，断机杼

　　(4)周围环境的好坏也影响着一个人的成长成才