【#初中三年级# #九年级上册历史期末考试复习资料#】学习是快乐的，学习是幸福的，虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难，但是只要努力解决这些困难后，你将会感觉到无比的轻松与快乐，所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中，去共同享受快乐。®无忧考网搜集的《九年级上册历史期末考试复习资料》，希望对同学们有帮助。

【篇一】九年级上册历史期末考试复习资料

　　第一课文艺复兴

　　1、时间：14—17世纪

　　早兴起的国家：意大利

　　2、核心：人文主义

　　3、主要代表人物：

　　⑴但丁：①地位：文艺复兴先驱

　　②代表作：《神曲》(欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志)

　　⑵达•芬奇：①地位：意大利画家。多才多艺的文化巨人

　　②代表作：《后的晚餐》、《蒙娜丽莎》

　　⑶莎士比亚：①地位：英国的文学家

　　②代表作：《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》“四大悲剧”

　　4、性质：是资产阶级叩近代社会大门的思想解放运动

　　5、意义或作用：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础

　　第二课新航路开辟

　　1、时间：15-17世纪

　　2、条件：

　　⑴欧洲造船航海技术的进步

　　⑵欧洲人对地球的了解(相信地圆说)

　　⑶罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲传播

　　3、哥伦布主要活动：

　　⑴坚信地球是圆的，认为从欧洲出发，一直向西航行能到达东方。

　　⑵目的：寻找通往印度和中国的航路

　　(3)活动：1492年从西班牙出发，横渡大西洋，光后到达巴哈马群岛、古巴、海地等地。所到的中、南美洲(除巴西)广大地区、都成为西班牙殖民地。(他称美洲土著故为“印第安人”。加勒比海上的岛屿为“西印度群岛”)。

　　4、影响：P11

　　第三课英国资产阶级革命

　　1、时间：1640-1688

　　2、根本原因:斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍资本主义发展

　　3、斗争两大阵营：以国王为主的封建势力和以国会代表的新贵族

　　4、斗争焦点：围绕限制王权和保证国会权力

　　5、经过：

　　⑴1640年资产阶级革命爆发

　　⑵1649年1月,处死查理一世,封建统治被*,英国进入“共和时代”

　　⑶1653年,克伦威尔实行*统治

　　(4)斯图亚特王朝复辟

　　(5)1688年,光荣革命,詹姆士二世流亡法国

　　(6)1689年,国会制定并批准《权利法案》。确立了君主立宪制的资本主义政治制度

　　6、《权利法案》内容：P17

　　7、历史意义：P17后一段

　　第四课美国独立战争

　　1、时间:1755年4月19日---------1783年

　　2、开始标志:来克星顿枪声

　　3、根本原因:英国的殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展

　　4、领导人:华盛顿

　　5、军队:1776年第xx届大陆会议组建大陆军,华盛顿为总司令

　　6、重要文件:《独立宣言》

　　⑴颁布时间:1776年7月4日

　　⑵颁布机构:第xx届大陆会议

　　⑶起草人:杰斐逊

　　⑷主要内容：P21

　　⑸意义:

　　①宣告了美国独立,美利坚合众国诞生(7月4日为国庆日)

　　②确立了“自由、平等”原则③马克思称为“第一个人权宣言”

　　7、战争转折点:1777年10月萨拉托加战役

　　8、战争结果:

　　⑴1781年10月英军康华利在约克镇向华盛顿投降

　　⑵1783年美英签署《巴黎和约》,英国正式承认美国独立

　　9、性质：美国独立战争既是民族解放战争又是资产阶级革命。

　　第五课法国*

　　1、时间:1789年7月14日(7月14日为法国国庆日)

　　2、开始标志:巴黎人民攻占巴士底狱

　　3、导火线:三级会议的召开

　　4、根本原因:波旁王朝的封建统治严重阻碍资本主义的发展

　　5、颁布文件:《人权宣言》颁布机构:制宪会议

　　(1)主要内容:

　　①人们生而自由平等、自由、财产、安全和反抗压迫是不可剥夺人权

　　②主权源于国民，公民享有宗教信仰、言论、出版自由

　　③私有财产神圣不可侵犯

　　④法律面前一律平等

　　(2)评价:

　　进步性：倡导自由平等天赋权利，反对封建君主专制和封建等级制度,是法国*中理论旗帜纲领性文件。

　　局限性:财产权是人神圣不可侵犯的权利,说明是维护资产阶级的利益。

　　6、结束：1794年7月27日“热月政变”，标志着法国*结束

　　7、法国*影响：P29

　　第六课拿破仑帝国

　　1、建立：

　　⑴夺权:1799年11月9号标志:“雾月政变”拿破仑第执政

　　⑵帝国:1804年5月法兰西第一帝国

　　2、巩固统治措施:

　　⑴制定和颁布法律:

　　①时间:1804-1810年

　　②法律:《民法典》、《商法典》、《利法典》

　　⑵《拿破仑法典》

　　①内容:a。确立民事权利平等b。废除贵族特权c。财产所有权无限制d。契约自由

　　②评价：第确认了民事权利平等、财产所有权和契约自由等资产阶级民法的基本原则。以法律形式巩固了法国*的成果，确立了资本主义社会的立法规范。打击了封建势力，促进了法国资本主义的发展。因此，带上资产阶级的烙印。

　　3、拿破仑对外战争:

　　进步作用：

　　多次打垮反法同盟，保卫了法国资产阶级革命成果;同时将*成果传播到欧洲各国，促进了欧洲封建国家的资本主义发展,动摇了欧洲封建统治秩序

　　侵略作用：

　　威胁了欧洲所有国家的主权，损害了被侵略国家人的利益，遭到了欧洲各国人民的联合抵抗,终导致帝国的崩溃和封建王朝的复辟。

【篇二】九年级上册历史期末考试复习资料

　　第1课向人性扼杀者宣战

　　一、文艺复兴

　　1、文艺复兴的背景：教会封建势力对人性的迫害；资产阶级的产生和力量的壮大

　　2、文艺复兴的内容：

　　时间：14—17世纪

　　地点：从意大利开始，几乎蔓延到西欧所有国家

　　核心思想：人文主义

　　3、文艺复兴的性质：

　　文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动

　　4、文艺复兴的影响：P3第一段黑体字

　　注：文艺复兴的本质并不是对希腊和罗马古典文化的复兴，而对资产阶级文化的追求与创造。它是一场以再生古典文化为旗帜，以创造资本主义精神和资产阶级新文化为目的的伟大社会运动，它是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动

　　二、《神曲》中的人性

　　1、但丁是文艺复兴的先驱，代表作品《神曲》

　　2、恩格斯：（但丁）是中世纪的后一位诗人，同时又是新时代的初一位诗人。

　　3、《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过度的标志。

　　三、多才多艺的文化巨人

　　达．芬奇是意大利画家，代表作品《后的晚餐》《蒙娜丽莎》

　　四、文学巨匠莎士比亚

　　莎士比亚是文艺复兴时期英国的文学家，代表作品四大悲剧《奥塞罗》《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》

　　第2课探险者的梦想

　　一、欧洲以外的诱惑

　　1、新航路开辟的动机：商品经济的发展引发了欧洲人对黄金等财富日益膨胀的欲望——根本原因（其中“欧洲人对黄金等财富的欲望”也可看成是社会原因）；

　　奥斯曼土耳其帝国阻断了东西方贸易商路——直接原因

　　2、新航路开辟的条件：（1）欧洲航海和造船技术有了进步；（2）欧洲人对地球有所了解，具备了一些地理知识；（3）中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识、地理知识传到欧洲

　　3、新航路开辟的时间：从15世纪开始，持续了200多年

　　二、新航路开辟的经过

　　1、迪亚士：经过非洲南端的好望角进入印度洋，开辟了欧洲通往印度的海上航线

　　2、哥伦布：横渡大西洋到达巴哈马群岛、海地、古巴，开辟了欧洲通往美洲的海上航线

　　3、达．伽马：到达印度，实现了欧洲人从非洲沿岸到达东方的夙愿

　　4、麦哲伦：首次实现了环球航行

　　三、新航路开辟的影响

　　1、积极影响：（1）锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神；（2）开阔了眼界；（3）密切了世界各地的联系

　　2、消极影响：开始了欧洲人持续数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动

　　注1：注意比较“中国郑和下西洋”（郑和：船多，人多；宣扬国威加强联系；友好交往义举；促进国家友好和经济文化交流；

　　哥伦布等：船少，人少；开拓市场掠夺财富；殖民扩张活动；使世界开始连成一个整体，促进资本主义的产生和发展，但也造成了殖民灾祸。）

　　注2：对哥伦布开辟欧洲到美洲的航线，有人歌颂，有人谴责。产生分歧的主要原因是人们出于不同的目的和动机，怀着不同的情感和心态，采用不同的标准和方法看待这一历史事件。客观。公正地评价历史事件应遵循哪些主要标准和方法

　　①是否顺应历史发展潮流。②是否推动生产力发展。③是否符合人民的利益和愿望。④把历史事件置于特定的历史环境中加以评价，主观目的和客观作用分别评价。⑤具体历史事件具体分析。⑥全面的观点，一分为二的方法。

　　第3课剥夺王权保留王位的革命——英国

　　一、根本原因：日益强化的王权（斯图亚特王朝的封建专制统治）阻碍了英国资本主义的发展

　　二、时间：1640年—1688年

　　三、两大阵营：

　　1、以国王为首的封建势力

　　2、以国会为首的资产阶级和新贵族：主张限制王权和保证国会权利

　　四、重大事件

　　1、开始的标志：1640年国会的召开（两次内战，国会取胜）

　　2、1649年，国王查理一世被处死，斯图亚特王朝被*，英国进入共和时代

　　3、1688年，光荣革命——没有发生流血事件，标志革命结束

　　五、结果：1689年，国会颁布《权利法案》，确立了君主立宪制

　　六、《权利法案》

　　①时间：1689

　　②目的：限制王权

　　③内容：确定议会为国家的高权力机关，规定国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意，议员有政治活动的自由。

　　④作用：英国虽然保留了王位，但王权受到法律限制，国家政权实际由议会执掌。为限制王权提供了法律保障，使国王不能滥用权利，为所欲为。

　　⑤意义：标志着英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。

　　（注意：从社会发展的角度看大意义在于以法律权力代替了君主权力。）

【篇三】九年级上册历史期末考试复习资料

　　一、世古史部分

　　1、亚非文明古国

　　①古埃及:非洲尼罗河流域,金字塔、狮身人面像。

　　②古巴比伦:西亚两河流域,《汉谟拉比法典》,世界上第一部比较完备的成文法典。

　　③古印度:南亚恒河、印度河流域,种姓制度（佛教,阿拉伯数字）

　　2、日本大化改新:646年,效仿中国隋唐时期的封建制度进行大化改新,日本由奴隶社会过渡到封建社会（改变了社会性质）。

　　3、古代欧洲文明

　　①欧洲文明起源于古希腊,古希腊文明开始于爱琴文明（又叫克里特——迈锡尼文明）。奴隶制城邦中繁荣的的是雅典,被称为“全希腊的学校”。

　　②雅典民主政治:梭伦创立,伯里克利推到顶峰,公民大会是高决策机关。

　　③罗马共和国:民主政治,高权力机构是元老院。后期发生斯巴达克起义,共和国由盛转衰。

　　④中古欧洲封建制度的特点:一是封建等级制度；二是教会地位至高无上,阻碍西欧社会发展,称为黑暗时代。

　　4、东西方文化的交流

　　①马拉松比赛来源于古代希波战争中的马拉松战役。

　　②意大利人马可波罗东游,在中国（元朝）担任官职,口授《马可波罗游记》。

　　③阿拉伯数字西传,发明者是印度人,传播者是阿拉伯人。

　　二、世近史部分

　　1、欧洲文艺复兴

　　①时间:14——16世纪,兴起:意大利,指导思想:人文主义思想（以人为本,肯定人性,肯定现世生活）。实质:（反封建、反神学的）资产阶级文化。

　　②代表人物及作品

　　但丁:文艺复兴的先驱,意大利诗人,作品《神曲》。

　　达芬奇:意大利画家,作品《蒙娜丽莎》。

　　③意义:促进人们思想的解放,孕育西欧近现代资产阶级文化,为资产阶级革命准备思想条件。

　　2、新航路的开辟

　　（1）组织者:葡萄牙、西班牙。

　　（2）航海家及其成就

　　①哥伦布（1492年）:航线——横渡大西洋,达到古巴、海地,自以为到印度,命名当地人为印第安人。成就——发现美洲新大陆。

　　②达伽马（1497年）:航线——非洲西海岸、好望角、印度洋、印度。成就——第一个找到直通东方国家的新航路。

　　③麦哲伦（1519年开始）:航线——大西洋、麦哲伦海峡、太平洋、东南亚、印度洋、好望角、欧洲。成就——实现第环球航行,证实地圆学说。

　　（3）意义

　　①沟通四大洲,把世界连接成一个整体。

　　②扩大各地经济文化交流。

　　②促进欧洲资本主义的发展。

　　④引发西欧殖民掠夺的狂潮。

　　3、英国资产阶级革命

　　（1）根本原因:斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍资本主义发展。

　　（2）经过

　　①开始:1640年,查理一世重新召开议会。

　　②内战:1642年,资产阶级领导人克伦威尔,领导新模范军打败王军。

　　③高潮:1649年,处死查理一世,成立共和国。

　　④曲折:克伦威尔实行军事*,1660年,斯图亚特王朝复辟（查理二世）。

　　⑤结束:1688年,光荣革命（资产阶级和新贵族发动宫廷政变,*复辟王朝）。

　　（3）结果:英国议会颁布《权利法案》。

　　①时间:1689年,

　　②内容:确立议会是高权力机关；限制王权。

　　③意义:建立君主立宪制的资产阶级政权。

　　4、美国独立战争

　　（1）根本原因:英国的殖民统治阻碍北美资本主义经济的发展

　　（2）经过

　　①开始:1775年,列克星顿枪声。

　　②建军:1775年,第xx届大陆会议组建大陆军,华盛顿为总司令。

　　③建国:1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》。

　　内容:阐述自由、平等的资产阶级思想；谴责英国殖民统治的罪恶；宣告美国诞生和独立。意义:标志美国的诞生。

　　④转折:1777年,萨拉托加大捷。

　　⑤胜利:1783年,英美签订《巴黎和约》,英国承认美国独立。

　　（3）制定1787年美国宪法,确立美国是联邦国家,实行总统制。

　　（4）影响

　　①性质:既是民族解放战争又是资产阶级革命。

　　②*英国殖民统治,获得民族独立,扫清资本主义发展的障碍。

　　（5）评价华盛顿

　　①华盛顿是的资产阶级革命家,杰出的军事统帅,被誉为美国国父。

　　②政绩:担任大陆军总司令,领导大陆军击败英国,为独立战争的胜利做出贡献；组织制定了1787年美国宪法；当选为美国第一、二任总统,在任期间,建立和完善民主政治,建立合众国银行,发展民族工商业,使新生的美国步入正轨。

　　5、法国*

　　（1）根本原因:封建统治阻碍资本主义发展。导火线:三级会议的召开。

　　（2）经过

　　①开始:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱。

　　②成果一:1789年,制宪会议颁布《人权宣言》。

　　内容:提倡自由平等、主权在民、三权分立的资产阶级思想,私有财产神圣不可侵犯。

　　意义:是法国革命的纲领性文件,是反封建的旗帜,是法国进入近代资本主义社会的指针。

　　成果二:成立共和国,1794年,处死路易十六。

　　③高潮:雅各宾派专政（罗伯斯庇尔）。

　　④结束:1794年,热月政变,雅各宾派专政被*。

　　（3）评价拿破仑

　　①积极评价——的资产阶级军事家、政治家。

　　政绩:1799年,发动雾月政变,执掌政权。此后,采取一系列措施维护资产阶级统治。对内,发展经济,制定法典,强化国家机构,镇压王党叛乱。对外,多次击败反法同盟,解除法国的外来威胁。不仅维护了法国*的成果,还打击了欧洲的封建势力。

　　②消极方面——1814年,复辟帝制,建立法兰西第一帝国,实行军事*统治。对外战争在后期转为非正义的侵略战争,导致欧洲被侵略国家的反抗,国内人民也反对他的*统治,远征俄国的失败使帝国衰落。1815年,滑铁卢战役拿破仑惨败,帝国灭亡。

　　6、殖民扩张与反殖民斗争

　　①三角贸易（黑奴贸易）:欧洲—非洲—美洲-欧洲。

　　②英国号称“日不落帝国”,是大的殖民帝国。印度被称为“英王王冠上耀眼的明珠。”

　　③拉丁美洲独立战争的领导人是玻利瓦尔,被誉为“拉丁美洲解放者”。摆脱了西班牙的殖民统治。印度反英民族起义的民族英雄是章西女王。