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人教版高中高三上册语文《作为生物的社会》课文原文及教案
【导语】《作为生物的社会》是一篇论述生物社会行为的文章。作者选取了独特的视角,将一些群居性生物的行为与人类进行比较,描述了它们在集体行动中所表现出的高度组织性,提出了“多个单独的动物合并成一个生物的现象”,对传统生物学过分强调个体行为和动物...
2018-12-03
高中高三语文《作为生物的社会》教案三篇
【导语】本文是一篇论述生物社会行为的文章。作者选取了独特的视角,将一些群居性生物的行为与人类进行比较,描述了它们在集体行动中所表现出的高度组织性、协调性,以及作为群体出现时所表现的巨大力量和智慧,从而得出这样的结论:人类的社会行为与生物的社...
2018-09-11
高三生物说课稿三篇
【导语】说课稿是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说“怎样教”,说课稿则重点说清“为什么要这样教”。无忧考网小编整理了高三生物说课稿三篇,希望对你有帮助! 生物的分类 课程介绍:各位老师,各位领导,上午好。我叫赵艳,来自于镇江市第四中...
2017-11-17
高三生物二轮复习讲师讲义【三篇】
老师上课讲的知识,学生用手记下的类似笔记、要背的知识,称为讲义。无忧考网小编整理了高三生物二轮复习讲师讲义【三篇】,希望对你有帮助! 高考生物二轮复习遗传与变异-变异致死类讲师讲义 1.解读:此类题型在变异中考查遗传学知识。(1)命题素材:常以基因...
2017-08-04
高三下册语文教案:作为生物的社会
一、教学目标1、知识目标:了解相关的生物学知识,把握作者观点。2、能力目标:休会本文幽默风趣的语言风格,品味优秀科普作家的文字魅力。3、情感目标:激发学生对大自然、对生物的热爱情。二、教学重点:了解相关的生物学知识,把握作者观点。三、教学难...
2017-04-11
高三语文作为生物的社会教学设计
教学设想这篇课文是一个医学家、生物学家关于生命、人生、社会乃至宇宙的思考。思想博大而深邃,信息庞杂而新奇,批评文明,嘲弄愚见,开阔眼界、激发思索。而其文笔又少见的优美、清新、幽默、含蓄,无愧当今科学散文中的大家手笔。1974年出版后,立即引起美...
2017-03-29
高三生物一轮复习教案:细胞的多样性和统一性
目标 【知识目标】:1.了解细胞学说的建立过程2. 理解细胞的多样性和统一性;3. 细胞形态多样性与功能多样性的关系4. 原核细胞与真核细胞的比较【技能目标】:1.显微镜高倍镜的使用2. 制作临时装片3. 观察不同细胞的差异。【情感态度价值观】:1. 认同科学探索...
2016-03-25
高中高三生物从生物圈到细胞教案
从生物圈到细胞——教学目标1、知识目标(1)举例说出生命活动建立在细胞的基础上。(2)举例说明生命系统的结构层次。细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈2、能力目标(1)初步学会收集和整理生物史学资料。(2)尝试将所获得的文字、图表信...
2016-03-25
高三语文作为生物的社会教案
一、教学目标1、知识目标:了解相关的生物学知识,把握作者观点。2、能力目标:休会本文幽默风趣的语言风格,品味优秀科普作家的文字魅力。3、情感目标:激发学生对大自然、对生物的热爱情。二、教学重点:了解相关的生物学知识,把握作者观点。三、教学难...
2016-03-11
高三语文教案:作为生物的社会
教学设想这篇课文是一个医学家、生物学家关于生命、人生、社会乃至宇宙的思考。思想博大而深邃,信息庞杂而新奇,批评文明,嘲弄愚见,开阔眼界、激发思索。而其文笔又少见的优美、清新、幽默、含蓄,无愧当今科学散文中的大家手笔。1974年出版后,立即引起美...
2016-01-27
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