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初中七年级上册生物教案设计三篇
【导语】生物(英语:Biology,又称生命体、有机体)是有生命的个体。生物最重要和基本的特征在于生物进行新陈代谢(又称分泌物)及遗传。无忧考网准备了以下教案,希望对你有帮助! 单细胞生物体单细胞生物体本节通过讲述草履虫的形态结构特点和生命活动特点...
2018-10-16
初中七年级上册生物教案三篇
【导语】编写教案的繁简,一般是有经验的教师写得简略些,而新教师写得详细些。无忧考网准备了以下内容,供大家参考! 篇一:植株的生长 第二节植株的生长教学目标1.通过实验观察描述根的生长和枝条发育的过程。2.初步学会运用测量的方法探究根生长最快的部位...
2018-09-20
人教版初中七年级上册生物《认识生物》教案及教学反思
【导语】教案能够展现出教师在备课中的思维过程,并且显示出教师对课标、教材、学生的理解和把握的水平以及运用有关教育理论和教学原则组织教学活动的能力。无忧考网准备了以下内容,供大家参考! 篇一 教学目标【知识目标】1. 通过观察一些生物与非生物,会比...
2018-09-07
初中生物教案两篇
【导语】在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学、恰当的教学方法,有利于教师科学、合理地支配课堂时间,更好地组织教学活动,提高教学质量,收到预期的教学效果。无忧考网准备...
2018-04-27
初中生物教案:种子的萌发
【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。无忧考网准备了以下内容,供大家参考!重点:种子的萌...
2018-04-17
初中生物《种子》教案三篇
【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。无忧考网准备了以下内容,供大家参考! 篇一 种子的...
2018-04-11
初中生物说课稿范文三篇
【导语】说课稿是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说“怎样教”,说课稿则重点说清“为什么要这样教”。无忧考网准备了以下内容,希望对你有帮助! 篇一《植物的无性生殖》 教学设计一、教材分析“植物的无性生殖”是第一章第七节的内容,主要介绍...
2018-03-28
人教版初中初一上册生物教案【十篇】
学生对很多新的生物学知识都很好奇,要注意调节学生的积极性,因为生物课大多安排在下午,下午的时间学生精神状态不是很好,多举些有趣的事例来激发他们的兴趣。无忧考网为大家准备了人教版初中初一上册生物教案【十篇】,希望对大家有所帮助! 调查我们身边的...
2017-07-14
初中生物说课稿三篇
人既是生物圈中的一分子,又是自然界的强者,人类已强大到能够影响生物圈的面貌,为此我们应该处理好与生物圈的关系。无忧考网准备了初中生物说课稿三篇,供大家参考。初中生物说课稿-《人类的起源和发展》 Ⅰ、说教材:一、 教材的地位本单元贯彻了以人与生物...
2017-07-11
初中七年级生物教案:绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡
绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 新授课 教学目标1.归纳出光合作用的概念。举例说明光合作用在农业生产上的应用。2.运用实验法独立设计并完成本章的探究活动。3.认识绿色植物在维持碳—氧平衡方面的重要作用。重点和难点1、 认识光合作用。2、 绿色植物在碳...
2017-05-17
初中七年级生物教案:爱护植被,绿化祖国
第六章 爱护植被,绿化祖国 新授课 教学目标1.描述我国主要的植被类型,说出我国植被面临的主要问题。2.运用调查的方法了解...
2017-05-17
初中初一下册生物教案:空气质量与健康
空气质量与健康教学目标1.描述空气质量对人体健康的影响。2.尝试了解当地的空气质量。教学重点1.通过收集资料和分析资料,了解空气2.质量对人体健康有哪些影响。3.了解当地的空气质量,并针对存在的问题提出意见和建议。教学准备1.教师:指导学生课前收...
2017-03-30
初中九年级生物《人的性别遗传》说课稿
大家好: 我说课的内容是初三生物第八单元第二章第四节《性别和性别决定》,在这里我主要说教材分析、教学目标、重难点和教学过程。 一、说教材分析 性别是一种特殊的性状,在学生中总是存在着一种神秘感,自然成为学生感兴趣的话题。安排本节内容可以满足学生...
2016-11-30
人民教育出版社初中生物七年级上册教案:调查我们身边的生物
调查我们身边的生物 教师寄语:勤观察,多调查,增知识,拓视野!学习目标:知识目标:学生能说出调查的一般方法,初步学会做调查记录,并将你所知道的生物行归类。能力目标:学生尝试描述身边的生物和它们的生活环境,培养调查实践以及和同学分工合作的能力。...
2016-10-10
人民教育出版社初中生物七年级上册教案:生物的特征
生物的特征教师寄语:有生命,就精彩!学习目标:知识目标:1.初步认识生物 2.区别生物和非生物 3.说出生物特征 能力目标:、通过积极主动参与讨论培养学生观察、区别能力和发散思维能力。情感目标:、通过“生物的生命现象”的讨论,培养学生热爱大自然和关爱...
2016-10-10
初中八年级生物上册《水中生活的动物》学案
八年级生物上册《水中生活的动物》学案第一节 水中生活的动物一、教学目标1、了解水生无脊椎动物的常见类型2、探究鱼类的运动和呼吸的方式,并概述鱼类的特征3、说明水生动物适于水中生活的特点4、关注水生动物的生存环境二、教学重点1、探究鱼类的运动和呼吸...
2016-09-10
初中八年级上册生物教案:先天性行为和学习行为
第二节 先天性行为和学习行为1、区别动物的先天性行为和学习行为,说明这些行为对动物生存的意义2、运用研究动物行为的方法,探究动物行为的原因二、教学重点掌握动物的几种行为类型的特点以及各科种行为对动物的生存和种族繁衍的意义三、教学难点引导学生设...
2016-09-10
初中七年级上册生物教案:生物的特征教案
生物的特征教案教学目标:1.学会科学观察的一般方法,通过观察、比较和分析,了解生物的基本特征.2.通过组织学生参加各种教学活动,逐渐培养学生观察、口头表达、分析问题和解决问题的能力.3. 教学活动中注意培养学生与他人合作的精神.使学生成为既能准确地表...
2016-09-10
初中七年级上册生物教案:鼠妇
一、鼠妇的介绍 鼠妇又称“潮虫”,在南方也叫“西瓜虫”、“团子虫”,属无脊椎动物节肢动物门甲壳纲潮虫亚目。鼠妇的种类较多,它们身体大多呈长卵形,成体长9—15毫米,背腹扁平十分显著,呈灰褐色、灰蓝色;常能卷曲成团,是草食的陆栖类群,口器是咀嚼式...
2016-09-10
初中七年级上册生物教案:生物与生物学
生物与生物学教学目标: 1. 概述生物学的概念,举例说出生物的生命现象和基本特征2. 激发学生学习生物学的兴趣教学重点、难点: 认识生物的基本特征教学方法与手段:教学过程: 教师活动 学生活动 设计意图多媒 体展示图片:①蚂蚁:好多好吃的哦!②大雁:...
2016-09-10
初中生物教案:爬行类
爬行类教材分析 爬行类是真正适应陆地生活的脊椎动物,其代表动物蛇的形态结构、生殖发育等都是与它们的生活环境相适应的。蛇有毒蛇和无毒蛇之分,一旦被毒蛇咬伤应及时处理。还简单介绍了其它爬行动物。教师要紧扣爬行类适于陆地生活的特点进行教学,突出它...
2016-08-31
初中初二上册生物教案:绿色植物对有机物的利用
教学过程引 言:上节课我们学习了绿色植物通过光合作用制造有机物,请问:绿色植物制造这么多有机物有什么用呢?(学生分组讨论、回答:1.有机物用来构建植物体自身。2.有机物为植物的生命活动提供能量。)提问:很好。请同学们阅读书123页第二自然段,并分...
2016-08-31
初中生物教案集锦
初中生物教案集锦 初中七年级上册生物教案:被子植物的一生 初中七年级上册生物教案:绿色植物对有机物的利用 初中生物《遗传和变异现象》教学设计 初中八年级生物下册《用药和急救》教学设计 人教版初中八年级生物教案:食物中的营养物质 初中七年级上册生...
2016-08-30
初中七年级上册生物教案:被子植物的一生
第二章 被子植物的一生第三节 开花和结果教学目标1.在自主性学习和科学探究活动中,概述出花的主要结构。2.联系生活实际,大胆推测描述出传粉和受精的过程,从而阐明花与果实和种子的关系。3.模拟人工辅助传粉,认同花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意...
2016-08-16
初中七年级上册生物教案:绿色植物对有机物的利用
第二节 绿色植物对有机物的利用教学过程引 言:上节课我们学习了绿色植物通过光合作用制造有机物,请问:绿色植物制造这么多有机物有什么用呢?(学生分组讨论、回答:1.有机物用来构建植物体自身。2.有机物为植物的生命活动提供能量。)提问:很好。请同学...
2016-08-16
初中生物《遗传和变异现象》教学设计
一、教学目标1、知识目标∶正确表述性状、相对性状、遗传、变异等现象;2、能力目标∶通过猜谜语、欣赏漫画等活动,培养学生分析、识图能力;能举例说出动物、植物和人的不同性状及相对性状。3、情感、态度与价值观目标∶通过对生物界的遗传和变异现象的认识,...
2016-08-16
初中八年级生物下册《用药和急救》教学设计
八年级生物下册《用药和急救》教学设计海口市长德学校 黎仕强教学目标: 1、学会区别处方药和非处方药。 2、学习掌握一些安全用药的常识。 3、说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。教学重点:概述安全用药的常识教学难点:说出一些常用药物的名称、作...
2016-08-11
人教版初中八年级生物教案:食物中的营养物质
山东省阳谷第三中学高级教师王文芳教材分析:《食物中的营养物质》一课是义务教育课程标准实验教科书初二生物教材第二章的第一节。本节教材内容,通过资料分析引导学生自主探究,让学生明白人体需要的主要营养物质的作用和来源,形成新的认知结构,认同人类的...
2016-08-11
初中七年级上册生物说课稿:生物对环境的适应和影响
一、教材分析: <生物对环境的适应和影响>是生物学七年级上册第二章第三节内容。本章站在生物圈的高度,论述了生物与环境之间是相互影响、相互依存的一个不可分割的整体。这是一个最基本的生物学观点,也是理解“人与生物圈应该和谐发展”的理论基础。所以...
2016-08-03
初中生物《绿色植物对有机物利用》说课稿
一、教材分析本节的内容是第四章《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》的第二节。前面一节学习了有机物是光合作用制造来的,本节课的主要内容就是:绿色植物如何利用有机物。这两节知识是连贯的,顺接起来也非常自然。内容上本节主要阐明了绿色植物的呼吸作用...
2016-08-03
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